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1er Trabajo Do. Procesal Civil II

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Derecho Procesal Civil II

Docente: Lic. Luis López Del Valle.

Turno: Sabatino.

Discente: Lic. Hector Alejandro Salgado Palacios.

Carrera: Licenciatura en Derecho.

Aula: A – 24

Fecha: 25 de febrero 2022


Contenido
Introducción................................................1

Desarrollo..................................................3

Conclusión..................................................7

Bibliografía................................................8
Introducción

En este trabajo tenemos como objetivo dar a conocer el


proceso de uno de los métodos alternos de resolución de
conflictos “La Mediación”, este último tiene como finalidad
tratar de que se las partes en conflicto puedan obtener una
determinación favorable para ambas partes, y que no incurra
en un proceso judicial.

El por qué son tan útiles y la prioridad de este


proceso, antes de incurrir a la instancia judicial, también
se abordará en este trabajo y se pretende abordarlo de forma
sintetizada y holística de forma tal que se logre comprender
y dominar el tema en cuestión.

En el Procedimiento de Mediación, las partes mediadas


tienen un rol protagónico, partiendo del principio de la
autonomía de la voluntad de las partes, establecido en el
Art. 3 de la Ley de Mediación y Arbitraje. Esto implica que
las partes independientemente de la materia, donde se haga
uso de la mediación, son libres de decidir su participación,
permanencia y lograr o no concretar un acuerdo en un proceso
de mediación, es decir, este método como proceso auto
compositivo de solución de conflictos, depende en un cien por
ciento de la participación activa de las partes dueñas del
conflicto.

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Desarrollo
En la mediación a como se explica brevemente en la
introducción de este trabajo, es un proceso que depende de la
participación activa de las partes en conflicto; sin embargo,
un dato muy interesante es que en relación a la participación
de profesionales del Derecho como asistentes o representantes
de las partes mediadas, se sustenta en el derecho a la
defensa, que es un derecho y a la vez una garantía mínima
establecida el artículo 34 de la Constitución Política de
Nicaragua (Cn) y que es aplicable tanto para los procesos
judiciales, como en la mediación que es un proceso
administrativo. Esta garantía se desarrolla en el artículo 7
de la Ley de Mediación y Arbitraje. Por ser un derecho de las
personas, las partes pueden o no acompañarse de un
profesional del Derecho en la mediación o en cualquier otro
método de solución de conflictos.

Uno de los grandes desafíos del profesional del Derecho


es adaptar su rol en la audiencia de mediación a la
planificación estratégica del caso que previamente haya
realizado. Muchas veces, los abogados elaboran sus teorías
del caso desde una perspectiva excesivamente adversa centrada
en la defensa de su pretensión en un eventual juicio oral.
Esta estrategia de litigación puede afectar al desempeño del
abogado en la audiencia de mediación por lo que es importante
que el abogado sepa que la audiencia de mediación, a
diferencia del juicio, tiene por objetivo principal la
consecución de un acuerdo entre las partes.

Una vez que ya sabemos en qué consiste La Mediación y


cómo podemos acudir en nuestra defensa, es necesario saber
las fases de este proceso, a continuación, detallamos;

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Primera fase: Introducción
La fase introductoria, es donde la persona mediadora informa
a las partes lo referente al procedimiento de mediación, debe
fundamentar la legitimidad y credibilidad del proceso de
mediación. La introducción tiene un proceso colaborativo y su
nuevo papel como parte active en la solución del conflicto.
La fase introductoria, es también conocida como sesión
informativa. Como vimos la persona mediadora informa a las
partes mediadas sobre cómo se desarrolla el procedimiento de
mediación y sus principios, los derechos y deberes de las
partes. Además, sirve de filtro para determinar si la
controversia o conflicto es mediable o no.

Esta fase es crucial, ya que la persona mediadora debe


esforzarse para ganar la confianza de las partes, así como
validar su control sobre el procedimiento de mediación y
lograr el consenso de las personas participantes, sobre las
reglas que les guiará en la mediación.

A continuación, se describe la forma de desarrollar esta


primera fase (Introductoria). La persona mediadora:

1. Dará una cordial bienvenida a las partes mediadas y


quienes les asistan.

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2. Se identificará expresando su nombre y mostrando su
identificación (carnet o credencial).

3. Les explicará el procedimiento de mediación, sus


ventajas, el valor legal de sus resultados, sus derechos y
deberes, y que su función es facilitar el diálogo de manera
imparcial.

4. Motivará a las partes para que acepten y respeten las


reglas del procedimiento de mediación, como: mantener en
silencio los celulares, el respeto en el uso de la palabra,
evitar ofender a la otra parte. Permanecer atentos y en
silencio cuando la otra haga uso de la misma; escuchar con
atención y respeto para entender los diferentes puntos de
vista. Utilizar un lenguaje respetuoso y un tono de voz
apropiado.

5. Propiciar un ambiente que permita la comunicación


abierta de las partes y lograr las posibles soluciones.

6. Por la importancia y trascendencia del principio de


confidencialidad que rige al procedimiento de mediación,
explicará que toda información relativa a dicho
procedimiento, se considera confidencial a menos que las
mismas partes convengan otra cosa, o salvo que su divulgación
esté prescrita por ley o sea necesaria a efectos del
cumplimiento o la ejecución de un acuerdo de mediación (Arts.
3, 7, 14 y 15 LMA).

Segunda fase: Presentación de las posiciones –


Finalizada la fase introductoria, conocida también como
sesión informativa, dará la palabra a las partes para que
presenten sus perspectivas o versión del conflicto
(posiciones o posturas) y puedan hacer sus propuestas, de las
que tomará nota, para identificar los posibles acuerdos.

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El objetivo de esta fase es establecer claramente la
controversia entre las partes, para así obtener elementos que
permitan estructurar de manera conjunta, alternativas de
solución viables y así finalmente poder escoger, si es
posible, la que mejor responda a sus necesidades y
expectativas.

Se pide a la persona que iniciará el diálogo,


proporcione una exposición breve de su situación.
Generalmente quien inicia, es la que solicitó la mediación,
no obstante, la persona mediadora puede instar a las partes,
para que decidan quien inicia, siempre y cuando sea producto
del consenso.

En este punto de la mediación, es el más indicado para


que la persona mediadora pregunte lo menos posible. Debe
ofrecer una oportunidad a las partes para que expresen sus
emociones; y reflejará su comprensión hacia los sentimientos
expresados por ambas partes.

Terminada la intervención de quien inició el diálogo, la


persona mediadora – quien ha tomado nota— resume los puntos
importantes escuchados, los que comentará con la persona que
intervino y le pedirá que confirme la información o la
complemente.

El uso de preguntas abiertas y cerradas, es de


primordial importancia. La persona mediadora controla el
flujo de información a través de la técnica de preguntas; y
no debe interrumpir para preguntar –a menos que sea
absolutamente necesario

Tercerea fase: Diseño de la Agenda


En base a los puntos identificados en la fase anterior, se
elabora la agenda, es la guía para todo el procedimiento de

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negociación entre las partes mediadas. En cada conflicto
puede haber uno o más temas, a veces hay toda una serie de
puntos a tratar en el mismo.

Según se definan los temas a dialogar, las partes


comienzan a clasificar su importancia, basadas en sus
intereses y necesidades. Con el fin de esclarecer los puntos
de agenda en el desarrollo de la mediación, la persona
mediadora utiliza como técnica, preguntas apropiadas, éstas
son necesarias para indagar los hechos que han sido
expresados por las partes –ya que no puede opinar— únicamente
preguntar. Estas preguntas pueden ser lineales y
estratégicas.

Cuarta fase: Generación y evaluación de opciones.


Después de escuchar los relatos de las partes y determinar
los puntos de relevancia de la agenda (según orden de
importancia o dificultad), se debe empezar por tratar los
menos complejos, a fin de que las partes vean resultados
tempranos en la mediación y así se predispongan a tomar
acuerdo sobre aquellos asuntos más complejos o de mayor
dificultad.

En la medida que en las partes exista ánimo o


disposición de consenso, se aplicarán o no algunas de las
técnicas básicas comunicativas, estructurales y estratégicas,
permitiendo desarrollar un proceso de negociación basado en
la evaluación de alternativas y en la voluntad de las partes
con el objeto de alcanzar un acuerdo, mediante el cual puedan
dar solución a las diferencias que originaron su
controversia. En este orden de ideas, se tiene una agenda a
seguir diferente para cada caso, esto es, según si existe
ánimo o disposición de consenso o no.

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Ambas partes deben involucrarse en la búsqueda de posibles
soluciones, considerando aspectos, como:

- Necesidad de las partes y de otras personas que podrían ser


afectadas por la decisión;

- Proyecciones económicas y/o familiares que puedan afectar


una opción;

- Normas legales o limitaciones de hecho.

Conforme lo dispuesto en el numeral 8 del artículo 6 de


la ley de mediación y arbitraje, la persona mediadora puede
generar, si así lo acordaren las partes en cualquier estado
del proceso de mediación, propuestas dirigidas a la solución
de la controversia. Para ello, debe constar en el acta, el
consentimiento expreso y firmado de las partes mediadas.

De esta forma, en esta fase de puede ayudar a las partes


a identificar soluciones creativas, que podrían ser más
satisfactorias que las propuestas iniciales. Una forma de
ayudar a las partes a pensar es la de usar la fórmula: “¿Qué
tal si...?” en conjunción con los criterios arriba
detallados.

En esta fase de la mediación, los conocimientos sobre


negociación son determinantes para ayudar a las partes en
conflicto. La negociación es la forma fundamental de
conseguir soluciones de mutuo beneficio. Es la
intercomunicación, que tiene por objetivo lograr un acuerdo
cuando las partes tienen intereses comunes y opuestos que
satisfacer.

La negociación solo ocurre cuando el poder se encuentra


en un balance relativo. Antes de que las partes en
contiendan, se sientan a la mesa delas negociaciones, deben

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saberlo que desean, lo que están dispuestos acceder, y cómo
esperan proceder para lograr lo que necesitan, y si esa
dirigencia tiene el poder para hacer concesiones en la
negociación.

Quinta fase: Forma de terminar la mediación


El procedimiento de mediación según la ley de mediación y
arbitraje, puede concluir con o sin acuerdo entre las partes.
Los acuerdos logrados en mediación, deben ser el resultado de
la decisión conjunta de las partes en disputa con la ayuda de
quien media, en base a los elementos tratados en la sesión.
Se documentan en forma escrita, ponen fin al conflicto y
tienen valor legal.

La persona mediadora debe tener cuidado al redactar los


acuerdos, estos deben ser claros y sencillos y bien
estructurados, respondiente a las siguientes preguntas:
¿Quiénes? Se refiere a las partes en conflicto o los
representantes de éstas que participan en la mediación, son
los titulares de los derechos y obligaciones que se generan
en la mediación.

¿Qué? Se refiere a los compromisos específicos


adquiridos por las partes en la mediación, puede ser una
obligación de dar, hacer o no hacer. ¿Cuándo? Se refiere a la
fecha o fechas en que se van a cumplir los compromisos u
obligaciones adquiridas por las partes, es necesario dejarlas
bien especificadas con fecha cierta, es decir, día, mes y
año. Esto permitirá que, en caso de incumplimiento de la
parte obligada, el acuerdo pueda ejecutarse a través de las
autoridades judiciales. ¿Dónde? Se refiere al lugar
específico donde se cumplirán los compromisos adquiridos por
las partes en la mediación, lo cual evita cualquier duda para
su cumplimiento.
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Sexta fase: Seguimiento de los acuerdos
Esta fase no es parte del procedimiento de mediación, es
posterior y se sustenta en lo establecido en el Manual
Técnico del PRODEP, en el que se establece que se dará
seguimiento a los resultados de la mediación para asegurar
que de haber acuerdo se realice el procedimiento de
regularización adecuado. Los profesionales del Derecho deben
estar claros de cuál es la ruta a seguir en caso de
incumplimiento de un acuerdo, dependiendo de la materia
(civil, penal y otras), para poder asesorar a las partes en
relación a cuál es el proceso a seguir, y así hacer efectivo
los compromisos adquiridos en las instancias
correspondientes.

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Conclusión
En conclusión, el proceso de mediación permite mirar el
problema desde otra perspectiva, cambiar el modo como se
significan los hechos o las intenciones asignadas a
determinadas personas, ayuda a reflexionar sobre la
interacción entre las partes y revisar cómo se construyó el
conflicto, con el objetivo de resolver de la mejor manera
posible sin llegar a un proceso judicial.

Entonces por lo anterior mencionado, también podemos


decir que este proceso fue diseñado por el aparato de
justicia, para hacer del sistema de justicia, un sistema
eficiente y eficaz; en el cual problemáticas de índole menor
y con soluciones más prácticas, sean resueltos de forma
expedita; es así como se optimizan recursos y se genera
celeridad procesal.

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Bibliografía
 Constitución Política de Nicaragua.
 Ley 902, CÓDIGO PROCESAL CIVIL DE LA REPÚBLICA DE
NICARAGUA
 https://www.poderjudicial.gob.ni/dirac22/image/
MANUAL_DIRAC_PRODEP.pdf
 Ley 278, Ley sobre la propiedad reformada urbana y
agraria.
- Acuerdo 77, Reglamento Operativo de la DIRAC
- Acuerdo 76, Reglamento de Arbitraje
- Acuerdo 75, Reglamento de Mediación
- Acuerdo 574, Faculta a mediadoras/es de DIRAC para
conciliar-mediadores especializados en conflictos de la
propiedad conforme la ley 278, emitido por el CNACJ.
 Ley 540, Ley de Mediación y Arbitraje
 Resolución N° 001-2014 de la Comisión Especial de
Registros
 Ley 902, Código Procesal Civil
 Acuerdo No. 228 del 2018 emitido por el CNACJ.
 https://www.poderjudicial.gob.ni/dirac22/image/
MANUAL_DIRAC_PRODEP.pdf

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