Psicoterapia Unidad 1 y 2-1

UNIDAD I
1. ¿Qué es la psicoterapia?
La psicoterapia es un tratamiento que se utiliza para mejorar la salud mental y
emocional de una persona. Se trata de un proceso en el que un profesional
capacitado, como un psicólogo, un psiquiatra o un consejero, trabaja con un
paciente para ayudarlo a comprender y resolver sus problemas emocionales,
comportamentales o relacionales.
La psicoterapia puede tomar muchas formas diferentes, dependiendo del enfoque
terapéutico y de las necesidades específicas del paciente. Algunas formas comunes
de psicoterapia incluyen la terapia cognitivo-conductual, la terapia psicodinámica,
la terapia interpersonal y la terapia centrada en la persona.
En general, la psicoterapia puede ser útil para tratar una amplia gama de problemas
emocionales y de salud mental, como la depresión, la ansiedad, el estrés, la
adicción, los trastornos de la alimentación, el trastorno de estrés postraumático, la
esquizofrenia y muchos otros. A través del proceso de psicoterapia, los pacientes
pueden aprender a manejar mejor sus emociones, mejorar sus relaciones
interpersonales y desarrollar habilidades para enfrentar los desafíos de la vida.
2.¿Cuáles son los elementos de la psicoterapia?
●Encuadre terapéutico
●Alianza terapéutica
●objetivos
●Tareas
3. Mencione los propósitos y metas que se identifican en psicoterapia:
Lo que se pretende es que el paciente adquiera autoconocimiento y reconozca los
elementos de su salud mental y emocional. Además, se busca que aumente la
comprensión de sí mismo, para que pueda usar más libremente sus aptitudes y
recursos para gestionar la realidad que le rodea, y así satisfacer sus necesidades
afectivas y sociales.
La meta debe ser que el paciente aprenda a pensar y dialogar consigo mismo, sin
recurrir a engañarse para evitar el sufrimiento que puede conllevarle descubrir la
verdad y le sea posible, por lo tanto, conectar con su realidad interna.
4. ¿Cuáles son las diferencias entre simbolización y sintomatología?
Simbolizacion: procedo por el cual la Persona que asiste a terapia llega a descubrir
símbolos posibles correspondientes a cada experienciación propia,pudiendo elegir
las palabras propuestas por el terapeuta y que éste produjo a través de la actitud
empática.
Sintomatologia:síntoma manifiesto que hace que el sujeto consulte por su malestar
que le acontece y estos pueden ser observables.
5. ¿Cuál es la importancia de identificar la transferencia en el proceso
psicoterapéutico?
Porque si no logramos identificar esto, el proceso terapéutico puede terminar
siendo interrumpido por la manera en la que el paciente está viendo/viviendo el
proceso de manera errónea, por lo que nunca habrá un progreso significativo en la
persona.
6. ¿Qué es el Insight?
El fenómeno cognitivo conocido como insight o “darse cuenta de” es utilizado en
terapia clínica para llevar a cabo mejoras de diversa índole en el paciente: cambios
en los pensamientos automáticos, cambios en esquemas cognitivos o aumento de
la empatía
7. Describa las etapas que se identifican en el Insight:
7.1 Impasse mental
Esta primera etapa fase hace referencia a una situación o problema ante la cual la
persona no es capaz de dar respuesta o que no es capaz de identificar, estando en
una situación de bloqueo en relación a su superación.
7.2 Reestructuración del problema
Proceso mediante el cual se intenta resolver el problema, que da inicio en el
impasse y en los intentos infructuosos de representarlo y resolverlo y pasa por la
modificación y trabajo para variar la concepción o la interpretación de la situación
con el fin de resolverla. En ella se emplean diversos recursos y habilidades
cognitivas.
7.3 Adquisición de comprensión profunda
Esta fase es en la que aparece el conocimiento y comprensión profunda de la
situación. Se trata de una comprensión que aparece de manera inconsciente, no
siendo un producto directo del proceso cognitivo que se estaba siguiendo hasta el
momento.
7.4 Suddenness
La última fase del insight sería la percepción consciente por parte de la persona de
la comprensión como algo súbito y que aparece de manera clara en la conciencia,
siendo ello algo repentino e inesperado. Este momento es vivido con sorpresa
dado que no ha habido estimulaciones o elementos que permitan predecir o
explicar directamente el porqué del advenimiento de esta comprensión súbita.
7.5 El aprendizaje por insight
Uno de los contextos en que resulta más evidente el insight y uno de los puntos en
que primero fue identificado en otras especies es en el del aprendizaje,
concretamente en el necesario para solucionar problemas. En este sentido
Wolfgang Köhler describió la existencia de esta capacidad incluso en monos a
través de diversos experimentos en que los simios debían encontrar la solución a
un problema.
Referencia:
Seguí, V. (2015). El Insight en Psicología. ISEP Formación.
8. ¿Cuáles son las metas y expectativas que se dan en el proceso terapéutico?
La meta debe ser que el paciente aprenda a pensar y dialogar consigo mismo, sin
recurrir a engañarse para evitar el sufrimiento que puede conllevarle a descubrir la
verdad y le sea posible, por lo tanto, conectar con su realidad interna. Y en general
la principal expectativa de los pacientes frente al tratamiento es obtener una
solución para sus problemas. Algunas formas de averiguar esto, son las siguientes
preguntas: ¿Qué piensas/ te imaginas que haremos acá? ¿Qué esperas encontrar en
este espacio?
9. ¿Qué es la interpretación?
El término “interpretación” se refiere aquí al proceso cognitivo mediante el cual se
le asigna sentido a la acción, o lo que es lo mismo, se le atribuyen motivos e
intenciones al sujeto agente de la acción.
10. ¿Cuáles son los elementos que se identifican en la entrevista inicial de los
diferentes modelos de psicoterapia?
Recepción y saludo
Datos básicos y rapport
Motivo de consulta
Exploración del cuadro clínico (síntomas)
Historia del padecimiento
Historia de vida
Objetivos terapéuticos
(Conclusiones y acuerdos con el paciente)
UNIDAD II
1. De a conocer los métodos de la investigación en la psicología.

2. ¿Qué método de investigación en psicología es más importante?
3. Proporciona tu opinión del ¿Por qué los psicólogos emplean diferentes métodos
de investigación?
4. ¿Cómo se clasifican las técnicas terapéuticas?
5. ¿Cuáles son las técnicas de Beck?
6. ¿Qué es la terapia cognitiva conductual, psicoanalítica, gestalt y humanista?
7. Define el concepto de método.
8. ¿Qué es una técnica?
9. Menciona un ejemplo de técnica.
10. ¿Qué relación existe entre la metodología método y técnica?

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1. De a conocer los métodos de la investigación en la psicología.

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