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Diabetes Utic

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Universidad Tecnológica Intercontinental

Sede Caacupé

Trabajo de
Investigació
n
Integrantes:
 Elena Giménez
 Gladys Urbieta
 Tatiana Insaurralde
 Marcos
Curso: 4° Año de Enfermería
Prof.: Lic. Karen Amarilla
Caacupé – Paraguay
Año 2018
Introducción
En este trabajo de investigación, hablare sobre la Diabetes Mellitus, que es una enfermedad
producida por una alteración del metabolismo de los carbohidratos en la que aparece una
cantidad excesiva de azúcar en la sangre y en la orina..

Se distinguen dos formas de diabetes mellitus. La tipo I, o diabetes mellitus insulino-


dependiente (DMID), denominada también diabetes juvenil, afecta a niños y adolescentes y
la tipo II, o diabetes mellitus no-insulino-dependiente (DMNID), o diabetes del adulto,
suele aparecer en personas mayores de 40 años y es de evolución lenta.

Acá, en este trabajo hablare detalladamente de esta enfermedad, como por ejemplo su
historia, su tratamiento, los tipos de diaebetes mellitus, sus causas, sus síntomas y
trataremos de dejar todo lo más claro posible.

Espero que el trabajo sea del agrado del que lo lea.


Diabetes
La diabetes es una enfermedad en la que los niveles de glucosa (azúcar) de la sangre están muy
altos. La glucosa proviene de los alimentos que consume. La insulina es una hormona que ayuda
a que la glucosa entre a las células para suministrarles energía. En la diabetes tipo 1, el cuerpo no
produce insulina. En la diabetes tipo 2, la más común, el cuerpo no produce o no usa la insulina
de manera adecuada. Sin suficiente insulina, la glucosa permanece en la sangre.
Con el tiempo, el exceso de glucosa en la sangre puede causar problemas serios. Puede dañar
los ojos, los riñones y los nervios. La diabetes también puede causar enfermedades cardíacas,
derrames cerebrales y la necesidad de amputar un miembro. Las mujeres embarazadas también
pueden desarrollar diabetes, llamada diabetes gestacional.
Un análisis de sangre puede mostrar si tiene diabetes. Un tipo de prueba, la A1c, también puede
comprobar cómo está manejando su diabetes. El ejercicio, el control de peso y respetar el plan de
comidas puede ayudar a controlar la diabetes. También debe controlar el nivel de glucosa en
sangre y, si tiene receta médica, tomar medicamentos.
Papel de enfermería sobre la diabetes
A pesar de los buenos niveles de confianza que transmite enfermería, prácticamente la mitad no
están seguros si realmente acudirían a ellas para pedirles consejo ya que consideran que no
disponen de toda la información. La sociedad espera que el futuro rol de enfermería vaya más allá
y juegue un rol en la educación y prevención de las enfermedades, como por ejemplo en el caso
de la diabetes.
A pesar de obtener menor puntuación en este aspecto, la disponibilidad de los enfermeros para
responder peticiones de asesoramiento también es uno de los principales impulsores de la
reputación. Al preguntarles acerca de los cometidos que esperan que lleven a cabo los enfermeros
en el futuro, los encuestados opinan que en los próximos cinco años los enfermeros no solo
deberían pasar más tiempo tratando a enfermos, sino también tener un papel en la educación de
los pacientes en cuanto a la prevención de enfermedades.
Mientras que parece haber un acuerdo entre aquello a lo que los enfermeros dedican la mayor
parte de su tiempo hoy en día y aquello en lo que el público desea que se centren en el futuro, lo
que destaca es el hecho de que el público exprese un interés en un mayor papel de los enfermeros
como educadores en el campo de la asistencia sanitaria.
Generalidades
La diabetes mellitus es una enfermedad crónica en la cual se alteran los niveles de glucosa en la
sangre del paciente por falta de efecto de la insulina, ya sea porque el paciente deja de producir
insulina (pacientes con diabetes tipo 1) o porque se genera “resistencia” a la insulina (pacientes
con diabetes tipo 2). La insulina es una hormona que se produce en las células beta del páncreas y
es la encargada de mantener los niveles de glucosa en rango normal (entre 70 y 110 mg/dl).
La diabetes mellitus tipo 1 es una enfermedad multifactorial, en la cual existe una base genética y
factores del ambiente que predisponen a la manifestación de la enfermedad, como puede ser
exposición a virus, exposición a la proteína de la leche de vaca en el primer año de vida. Es
mucho más frecuente en edad pediátrica y en adultos jóvenes.
Las manifestaciones comunes de la diabetes son incremento en la sed, el paciente orina en mayor
cantidad y frecuentemente tiene que orinar por las noches (en edad pediátrica es común que
mojen la cama), pérdida de peso, falta de ánimo. En bebés y niños pequeños estos síntomas
suelen pasar desapercibidos y muchas veces llegan a una sala de urgencias, por vómito,
deshidratación, alteraciones respiratorias, alteraciones del estado de conciencia (esto sucede
cuando el paciente presenta cetoacidosis diabética, que es la complicación aguda más frecuente
en pacientes con diabetes tipo 1).
Es muy importante conocer los síntomas comunes de una enfermedad como ésta, sobre todo, para
evitar un cuadro grave que lleve al paciente al hospital en situación crítica. También es de vital
importancia acudir con el médico y valorar la realización de estudios de laboratorio, si tenemos
cualquier sospecha de una enfermedad de este tipo.
Hay que recordar que la diabetes mellitus es la enfermedad crónica más frecuente en adultos y
además, en niños y adolescentes, se está incrementando en forma considerable el número de
pacientes.
El diagnóstico de diabetes mellitus se puede establecer si el paciente presenta el cuadro clínico y
si tiene nivel de glucosa en sangre mayor de 126 mg/dl (en ayuno) o mayor de 200 mg/dl (en un
muestra tomada al azar).
Tipos de diabetes
Existen dos tipos de diabetes: diabetes tipo 1 y diabetes tipo 2.
En la diabetes Tipo 1 (también llamada juvenil o insulino- dependiente), del cuerpo deja de
producir completamente insulina, una hormona que le permite al organismo utilizar la glucosa
proveniente de comidas para producir energía.
Los pacientes con diabetes tipo 1 deben utilizar inyecciones de insulina diariamente para
sobrevivir.Esta forma o tipo de diabetes generalmente se desarrolla en niños o adultos jóvenes,
pero puede ocurrir a cualquier edad.
La diabetes tipo 2 (también llamada de inicio tardío o no-insulino dependiente) resulta cuando el
organismo no produce suficiente insulina y/o es incapaz de utilizar la insulina adecuadamente
(resistencia a la insulina).
Esta forma de diabetes generalmente ocurre en pacientes mayores de 40 años, con sobrepeso y
que tienen historia familiar de diabetes. Recientemente se ha visto un aumento en personas más
jóvenes, particularmente adolescentes.
Manifestaciones clínicas
 Poliuria u orinar muchas veces. Al estar la glucosa alta en la sangre, ésta aparece en la
orina. Para poder eliminarse, necesita disolverse en cantidades muy grandes de agua,
por esta razón el diabético orina muchas veces.
 Polidipsia. Para compensar la pérdida de agua por la orina se tiene mucha sed, incluso
a veces se necesita beber líquidos varias veces durante la noche.
 Polifagia. Al no poder utilizar la glucosa, las células reclaman energía y tratamos de
compensarlo aumentando la cantidad de alimento.
 Pérdida de peso. Aunque se coma más, la glucosa no llega a las células y el niño con
diabetes pierde peso.
 Fatiga.
 Irritabilidad
 Visión borrosa
Papel de enfermería en la prevención
La educación al paciente con enfermedades crónicas es una acción preventiva encaminada a
evitar o a disminuir complicaciones, la cual no se circunscribe a la transmisión de conocimientos
sobre su condición biomédica, sino que debe contemplar también aspectos psicológicos y sociales
relacionados con sus padecimientos y con su entramado de contextos y subcontextos que
conforman su mundo racional: entorno físico, espiritual, ecológico y de otra índole.
La educación del paciente abarca aspectos muy amplios, por lo que su abordaje directo en el
desarrollo de investigaciones es un tanto complejo. Existe evidencia que en el rol educativo del
profesional de enfermería se usan indistintamente los términos promoción de la salud, educación
para la salud y educación al paciente, entre otros. Asimismo, se han identificado diversos factores
que influyen en esta faceta; por ejemplo, en un estudio realizado en España se encontró que la
formación previa de enfermería, la presión asistencial y el interés de cada profesional, además del
bajo nivel socioeconómico y cultural de los pacientes, son dificultades para su realización. Otro
estudio relacionado con la percepción de los enfermeros de una unidad de cuidado intensivo
sobre la educación a pacientes develó que la sobrecarga de trabajo, la falta de materiales y la falta
de compromiso eran las dificultades más frecuentes.
Hallazgos de un estudio cualitativo sobre la comprensión de las percepciones y experiencias de
enfermeras en la promoción de la salud identificaron que se realiza con poca frecuencia, solo
cuando la enfermera tiene tiempo. Entre los factores relacionados se identificaron cuestiones de
organización y de gestión. También se hizo énfasis en que, dada la importancia de la educación
en el contexto de enfermería, se espera que todos los profesionales tengan la posibilidad de vivir
la experiencia educativa de manera significativa. No obstante, se puede observar que en la
cotidianidad presenta limitaciones por diversos motivos.
En este contexto, el término que se ha decidido utilizar es el de enseñanza a pacientes, que es una
intervención profesional por la cual la enfermera establece un proceso pedagógico con la persona
cuidada, la familia o un grupo y durante el cual proporciona información sobre la enfermedad, su
prevención y su tratamiento, a fin de ayudarle a tomar conciencia de sus capacidades de
autonomía y a hacerse cargo de su cuidado hacia un mayor bienestar.
Factores de riesgo
Hay 3 situaciones que se consideran fases previas a la diabetes y que suponen un riesgo muy
alto de desarrollar diabetes tipo 2 y enfermedad cardiovascular en el futuro:
1. Glucosa alterada en ayunas: glucosa en ayunas entre 100 y 125 mg/dl, sin llegar a 126
mg/dl que sería el criterio de diabetes.
2. Intolerancia oral a la glucosa: glucosa 2 horas después de tomar 75 g de glucosa (vía
oral) entre 140 y 199 mg/dl, sin llegar a 200 mg/dl que sería el criterio de diabetes.
3. Hemoglobina glicosilada A1c (HbA1c): Esta prueba se mira en una analítica de sangres y
representa la glucosa media en sangre en los últimos tres meses. Un valor entre 5,7 y
6,4%corresponde a prediabetes, sin llegar a 6,5% o más que sería el criterio de diabetes.
La diabetes es un factor de riesgo que si no se controla adecuadamente provoca enfermedad
cardiovascular: angina de pecho, infarto, ictus (accidente cerebrovascular), enfermedad
arterial periférica, etc. Sin embargo, existen otros factores de riesgo que “atacan” a los mismo
órganos y por tanto también debemos prevenir y tratar.
Estos factores son el sedentarismo, la hipertensión arterial, el colesterol o los triglicéridos
altos, el tabaquismo y la obesidad. Además muchos de ellos también aparecen por culpa de la
obesidad, por lo que el cambio de hábitos es el eje central en el tratamiento de todos ellos.
Principios generales
La diabetes es una enfermedad crónica que se origina porque el páncreas no sintetiza la cantidad de
insulina que el cuerpo humano necesita, la elabora de una calidad inferior o no es capaz de utilizarla
con eficacia.
La insulina es una hormona producida por el páncreas. Su principal función es el mantenimiento de
los valores adecuados de glucosa en sangre. Permite que la glucosa entre en el organismo y sea
transportada al interior de las células, en donde se transforma en energía para que funcionen los
músculos y los tejidos. Además, ayuda a que las células almacenen la glucosa hasta que su utilización
sea necesaria.
En las personas con diabetes hay un exceso de glucosa en sangre (hiperglucemia) ya que no se
distribuye de la forma adecuada. Los especialistas advierten que, si los pacientes no siguen el
tratamiento adecuado los tejidos pueden acabar dañados y se pueden producir complicaciones muy
graves en el organismo.
Tratamiento de la diabetes mellitus
El tratamiento de la diabetes mellitus se basa en tres pilares: dieta, ejercicio físico ymedicación.
Tiene como objetivo mantener los niveles de glucosa en sangre dentro de la normalidad para minimizar
el riesgo de complicaciones asociadas a la enfermedad. En muchos pacientes con diabetes tipo 2 no
sería necesaria la medicación si se controlase el exceso de peso y se llevase a cabo un programa de
ejercicio físico regularmente. Sin embargo, es necesario con frecuencia una terapia sustitutiva con
insulina o la toma de fármacos hipoglucemiantes por vía oral.
 Fármacos hipoglucemiantes orales: Se prescriben a personas con diabetes tipo 2 que no consiguen
descender la glucemia a través de la dieta y la actividad física, pero no son eficaces en personas con
diabetes tipo 1.
 Tratamiento con insulina: En pacientes con diabetes tipo 1 es necesario la administración exógena de
insulina ya que el páncreas es incapaz de producir esta hormona. También es requerida en diabetes tipo
2 si la dieta, el ejercicio y la medicación oral no consiguen controlar los niveles de glucosa en sangre.
La insulina se administra a través de inyecciones en la grasa existente debajo de la piel del brazo, ya que
si se tomase por vía oral sería destruida en aparato digestivo antes de pasar al flujo sanguíneo. Las
necesidades de insulina varían en función de los alimentos que se ingieren y de la actividad física que se
realiza. Las personas que siguen una dieta estable y una actividad física regular varían poco sus dosis de
insulina. Sin embargo, cualquier cambio en la dieta habitual o la realización de algún deporte exigen
modificaciones de las pautas de insulina. La insulina puede inyectarse a través de distintos dispositivos:
 Jeringuillas tradicionales: Son de un solo uso, graduadas en unidades internacionales (de 0 a 40).
 Plumas para inyección de insulina: Son aparatos con forma de pluma que tienen en su interior un
cartucho que contiene la insulina. El cartucho se cambia cuando la insulina se acaba, pero la pluma se
sigue utilizando.
 Jeringas precargadas: Son dispositivos similares a las plumas, pero previamente cargados de insulina.
Una vez que se acaba la insulina se tira toda la jeringa. El nivel de glucosa en sangre depende de la zona
del cuerpo en que se inyecta la insulina. Es aconsejable que se introduzca en el abdomen, los brazos o
muslos. Penetra más rápidamente si se inyecta en el abdomen. Se recomienda inyectar siempre en la
misma zona, aunque desplazando unos dos centímetros el punto de inyección de una vez a otra. Hay
que evitar las inyecciones en los pliegues de la piel, la línea media del abdomen y el área de la ingle y el
ombligo.
Medicación
Muchos tipos de medicamentos para la diabetes pueden ayudar a las personas con diabetes tipo 2
a bajar su glucosa en sangre. Cada clase de medicamento disminuye el nivel de glucosa de un
modo diferente. Tú probablemente conoces a tu pastilla (o pastillas) por un nombre diferente.
 
Cada uno de los medicamentos que se discutirán aquí tiene efectos secundarios y otras
advertencias y precauciones. Algunos medicamentos para el tratamiento de la diabetes han sido
asociados con un incremento del riesgo de enfermedad del corazón. Es importante platicar sobre
los riesgos y beneficios de los medicamentos con el médico antes de empezar cualquier
tratamiento.
Sulfonilureas
Estas píldoras hacen dos cosas:
 Ayudan al páncreas a producir más insulina.
 Ayudan al cuerpo a utilizar la insulina que produce.
Para que este tipo de medicamento funcione, tu páncreas debe poder producir algo de insulina.
Los nombres genéricos para algunas de las sulfonilureas más comunes son glibenclamida,
glimepirida, gliburida, clorpropamida y glipicida.
 
Algunas sulfonilureas trabajan todo el día, es por eso que solo tomas una al día – normalmente
antes del desayuno. Otras se toman dos veces al día, normalmente antes del desayuno y antes de
la cena. Tu médico te dirá cuantas veces al día deberías tomar tus medicinas.
 Algunos posibles efectos secundarios incluyen bajos niveles de glucosa en sangre
(hipoglucemia), dolor de estómago, erupción cutánea o picazón y/o aumento de peso.
  Biguanidas
Conocido bajo el nombre genérico de metformina (Met-FOR-min), este medicamento ayuda a
bajar la glucosa en la sangre al reducir la producción de glucosa por el hígado. La metformina
también disminuye la cantidad de insulina en tu cuerpo.
La metformina puede mejorar los niveles de grasa y colesterol en la sangre. Además, la
metformina no causa que glucosa en la sangre baje demasiado (hipoglucemia) cuando es el único
medicamento que se toma.
La metformina se toma regularmente de 2 a 3 veces al día con las comidas. Tu médico te dirá con
cual comida tomarla. Existe una versión de liberación prolongada que se toma una vez al día.
Algunos posibles efectos secundarios de la metformina incluyen náuseas, diarrea y otros síntomas
de estómago, debilidad o dificultad al respirar, o un sabor metálico en la boca. Las personas con
problemas renales y las personas que beben más de 2-4 bebidas alcohólicas por semana no deben
tomar metformina. Si te ha hecho alguna cirugía o cualquier prueba médica en que se utilice un
medio de contraste, dile a tu médico. Es posible que te puedan pedir que dejes de tomar
metformina por un tiempo.
Inhibidores de alfa glucosidasas
Conocidos con el nombre genérico de acarbosa y miglitol, estos medicamentos bloquean las
enzimas que digieren el almidón que comes. Esta acción provoca un aumento menor y más lento
de la glucosa en la sangre durante el día, pero principalmente justo después de las comidas.
Ni la acarbosa ni el miglitol provocan hipoglucemia cuando es el únicomedicamento que se usa
en el tratamiento de la diabetes.
Estas pastillas se toman 3 veces al día, con el primer bocado de cada comida. Tu doctor puede
indicarte que la tomes con menos frecuencia al principio.
Los posibles efectos secundarios incluyen problemas estomacales (gases, inflación y diarrea).
Estos efectos secundarios con frecuencia desaparecen cuando tomas el medicamento por un
tiempo. 
Tiazolidinedionas
Se venden con el nombre genérico de pioglitazona y rosiglitazona, estos medicamentos hacen a
tus células más sensibles a la insulina. La insulina puede mover la glucosa de las sangre a las
células para ser utilizada como fuente de energía.
La pioglitazona se toma normalmente una al día, mientras que la rosiglitazona se toma tanto una
como dos al día, con o sin comida. Si se toma como el único medicamento para el tratamiento de
la diabetes, no causa un descenso muy pronunciado de la glucosa en sangre.
Los posibles efectos secundarios de la pioglitazona y rosiglitazona incluyen aumento de peso,
anemia e hinchazón de las piernas y tobillos. Además,
 Es importante para tu médico que tengas una revisión del nivel de tus enzimas hepáticas
con regularidad. Llama a tu médico inmediatamente si presentas algún signo de
enfermedad hepática como: nausea, vomito, dolor estomacal, falta de apetito, cansancio,
color amarillento en la piel y en la parte blanca de los ojos u orina de color oscuro.
 Si tomas pastillas para el control natal, los medicamentos de este grupo pueden hacer
menos efectivas a las pastillas anticonceptivas, lo cual incrementa la posibilidad de quedar
embarazada.
Meglitinidas
Conocidos bajo los nombres genéricos derepaglinida y nateglinida, esta pastilla ayuda a tu
páncreas a producir mas insulina justo después de las comidas, lo cual disminuye la glucosa en
sangre.
La repaglinida trabaja rápido y tu cuerpo la utiliza rápidamente. La repaglinida disminuye la
glucosa en sangre una hora después de que la tomes y está fuera del torrente sanguíneo en tres o
cuatro horas. Esta acción rápida significa que puedes cambiar tus tiempoy números de comidas
con más facilidad utilizando la repaglinida que usando otro tipo de medicamentos.
La repaglinida debe tomarse treinta minutos antes de comer. Si te saltas una comida, no debes
tomar la dosis de repaglinida.
Posibles efectos adversos incluyen hipoglucemia y el aumento de peso.
Combinación de Gliburida y Metformina
La gliburida y metformina pueden también estar combinadas en una sola pastilla. Se toman una o
dos veces al día, con los alimentos.
Esta combinación puede causar que tu nivel de glucosa descienda mucho. También, tu médico
puede no querer que la tomes si tienes problemas renales. Si necesitas exámenes médicos en los
que se requiera el uso de tintes o te han hecho alguna cirugía, coméntalo con tu médico. Es
posible que te pida que dejes de tomar este medicamento por un tiempo. Las pastillas no deben
ser utilizadas por personas que suelen tomar bebidas alcohólicas.
Insulinoterapia
La insulinoterapia o terapia insulínica, se refiere al tratamiento de la diabetes por la
administración de insulina exógena. La insulina es utilizada médicamente para el control
del metabolismo de la glucosa circulante en el plasma sanguíneo como parte del tratamiento de
algunas formas de diabetes mellitus. Los pacientes con diabetes mellitus tipo 1dependen de la
insulina externa (fundamentalmente inyectada por vía subcutánea) para su supervivencia debido a
que la hormona ya no se produce internamente.
Por su parte, los pacientes con diabetes mellitus tipo 2 son resistentes a la insulina o tienen
relativamente baja producción de insulina, o ambos, de manera que la mayoría de los pacientes
con DM tipo 2 no necesitan insulina, aunque se ha demostrado que un 30% o más se beneficiarán
de la terapia con insulina para controlar la glucosa en la sangre, especialmente cuando otros
medicamentos no son capaces de mantener adecuadamente los niveles de glucosa circulante.
Estudios sugieren que la insulina es una alternativa segura, efectiva, bien tolerada y aceptada para
el tratamiento a largo plazo de la diabetes tipo 2, incluso desde el primer día del diagnóstico.
Hipoglucemiante orales
Medicamentos orales (pastillas) para reducir el nivel de glucosa en la sangre que se utilizan
únicamente en la diabetes mellitus tipo 2. No son insulina. Las pastillas para
la diabetes pertenecen a cinco clases: sulfonilúreas, meglitinidas, biguanidas, tiazolidinedionas e
inhibidores de las alfa-glucosidasas. Las sulfonilúreas (glipizida, gliburida y glimepirida) y las
meglitinidas (repaglinida y nateglinida) estimulan las células beta del páncreas para que liberen
más insulina. Las biguanidas (metformina) reducen la cantidad de glucosa que produce el hígado
y hacen que el tejido muscular sea más sensible a la insulina, de modo que la glucosa pueda
absorberse. Las tiazolidinedionas (rosiglitazona, troglitazona y pioglitazona) ayudan a que la
insulina funcione mejor en el músculo y la grasa, y también reducen la producción de glucosa en
el hígado. Los inhibidores de las alfa-glucosidasas (acarbosa y miglitol) bloquean la
descomposición de almidones en el intestino y reducen el ritmo de descomposición de algunos
azúcares. Debido a que actúan de diferentes maneras, estos medicamentos pueden utilizarse de
manera conjunta.
Dosificación
Primero, algunas cosas básicas que hay que saber sobre la insulina:
 Aproximadamente el 40-50% de la dosis de insulina diaria total es para reemplazar la insulina
durante la noche, cuando está ayunando y entre las comidas. Esto se llama reemplazo de
insulina de fondo o basal. La dosis de insulina basal o de fondo generalmente es constante día
a día.
 El otro 50-60% de la dosis de insulina total es para la cobertura de carbohidratos (comida) y
corrección del azúcar alta en sangre. Esto se denomina reemplazo de insulina de bolo.
Bolo – Cobertura de carbohidratos
La dosis de bolo para la cobertura de alimentos se prescribe como una relación de insulina a
carbohidratos. La relación insulina a carbohidratos representa cuántos gramos de carbohidratos
están cubiertos o se desechan por una 1 unidad de insulina.
Generalmente, una unidad de insulina de acción rápida desechará 12-15 gramos de carbohidratos.
Este rango puede variar desde 4-30 gramos o más de carbohidratos, dependiendo de la
sensibilidad de un individuo a la insulina. La sensibilidad a la insulina puede variar de acuerdo a
la hora del día, de persona a persona, y se ve afectada por la actividad física y el estrés.
Bolo – Corrección del azúcar alta en sangre (también conocido como factor de sensibilidad a la
insulina)
La dosis de bolo para una corrección del azúcar alta en sangre se define como cuánto puede hacer
caer el azúcar en sangre una unidad de insulina de acción rápida.
Generalmente, para corregir un azúcar alta en sangre, se necesita una unidad de insulina para que
la glucosa baje en 50 mg/dl. Esta caída en el azúcar en sangre puede oscilar entre 15-100 mg/dl o
más, dependiendo de las sensibilidades individuales a la insulina, y otras circunstancias.
Calculo de dosis
Ejemplo 1:
Si mide su peso corporal en libras:
 Supongamos que pesa 160 lbs.
En este ejemplo:
DOSIS DE INSULINA DIARIA TOTAL = 160 lb ÷ 4 = 40 unidades de insulina/día
Ejemplo 2:
Si mide su peso corporal en kilogramos:
 Supongamos que pesa 70Kg
En este ejemplo:
DOSIS DIARIA TOTAL DE INSULINA
= 0,55 x 70 Kg = 38,5 unidades de insulina/día
Si su cuerpo es muy resistente a la insulina, quizá requiera una dosis más alta. Si su cuerpo es
sensible a la insulina, quizá requiera una dosis más baja.
Dosis de insulina basal/de fondo y de bolo
A continuación, necesita establecer la dosis basal/de fondo, dosis de cobertura de carbohidratos
(relación insulina a carbohidrato) y dosis de corrección de azúcar alta en sangre (factor de
corrección).
Dosis de insulina basal/de fondo:
Dosis de insulina basal/de fondo
= 40-50% de la dosis de insulina diaria total
Ejemplo
1. Supongamos que pesa 160 libras
2. Su dosis de insulina diaria total (TDI) = 160 lbs ÷ 4 = 40 unidades.
Precauciones
Todas las personas que presentan factores de riesgo deberían ser sometidas a algún tipo de
actuación para evitar la diabetes. Sin embargo, los mejores candidatos a la hora de seleccionar a
quien tratar serían las personas con “prediabetes”, es decir, aquellas con cualquiera de las
siguientes situaciones:
 Glucemia basal alterada (glucemias en ayunas entre 100 y 125 mg/dl)
 Intolerancia a los hidratos de carbono (glucemias a las 2 horas de tomar 75v gramos
de glucosa entre 140 y 199 mg/dl)
 Hemoglobinas glucosiladas (HbA1c) entre 5,7 y 6,4 %
Se han llevado a cabo una serie de estudios para evaluar el impacto de diferentes terapias,
modificando el estilo de vida o ensayando con diferentes medicamentos.
1. La diabetes tipo 2 se puede prevenir si modificamos nuestros hábitos de vida personales.
2. Es importante realizar el autochequeo personal y un chequeo preventivo al menos una vez
al año.
3. Se debe evitar el sedentarismo, el sobrepeso y la obesidad, los verdaderos factores de
riesgo de la diabetes tipo 2.
4. Conviene incluir en nuestra vida la saludable "dieta mediterránea".
5. No olvidar hacer un hueco en la agenda para incluir la práctica de una actividad física
saludable y regular.
6. Evitar la soledad, que hoy constituye un verdadero factor de riesgo para nuestra salud.
7. Huir de las "dietas milagro" y de la automedicación en todos los sentidos, y especialmente
de los productos milagrosos que nos ofrecen para perder peso sin esfuerzo.
8. Entonar un "no" rotundo al consumo de tabaco y evitar el abuso en el consumo de
alcohol.
9. No se fíe de todo lo que encuentre en los medios de comunicación.
10. Confíe en los profesionales sanitarios que siempre estarán a su lado.
Conclusión
En este trabajo, saque distintas conclusiones puntuales sobre lo que es la diabetes mellitus,
los tipos, como prevenirla, etc.
Las conclusiones la detallo a continuación:
 Es una enfermedad producida por una alteración del metabolismo de los
carbohidratos en la que aparece una cantidad excesiva de azúcar en la sangre y en la
orina.
 Afecta de un 1 a un 2% de la población, aunque en el 50% de los casos no se llega
al diagnóstico.
 Es una enfermedad multiorgánica ya que puede lesionar los ojos, riñones, el corazón
y las extremidades.
 Se distinguen dos formas de diabetes mellitus:
 Los diabéticos tienen mayor riesgo de sufrir enfermedades cardiacas y accidentes
vasculares cerebrales.

Anexo

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