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Good Child Care Book Spanish Fodge

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S TA RT I N G P O I N T PA R A C U I D A D O D E L O S N I Ñ O S Y E D U C A C I Ó N T E M P R A N A

STARTING POINT

Oficina principal
4600 EUCLID AVENUE, SUITE 500
CLEVELAND, OHIO 44103

Condado de Ashtabula
4510 MAIN STREET
ASHTABULA, OHIO 44004 El Libro del
Condado de Geauga
209 CENTER STREET
CHARDON,OHIO44024
Buen Cuidado
Condado de Lake
9285 PROGRESS PARKWAY
MENTOR, OHIO 44060
de los Niños
Lo que todo padre de familia debe saber
acerca de la calidad del cuidado de los niños
Estimados Padres
Uds. desean lo mejor para sus hijos — y nosotros también.

Por esa razón hemos preparado el Libro del Buen Cuidado de los Niños – para
ayudar a los padres que trabajan, a encontrar un servicio de cuidado de los niños
que reúna las condiciones necesarias para el mejor desarrollo de su niño.

El cuidado de los niños bueno es mucho más que “Baby-Sitting.” Es acompañar al


niño en su edad temprana, en que ellos están formándose una noción del mundo
que los rodea. Es ayudarlo a desarrollar sus habilidades a través de experiencias
diarias. Es nutrir permanentemente su desarrollo emocional con mucho cuidado,
mientras se manejan diferentes situaciones que se presenten con los niños: de
comportamiento, enfermedad, y su relación con otras personas a su alrededor—para
que maduren como niños saludables, responsables y adultos de provecho.

Como padres, usted seleccionará su arreglo de cuidado de los niños. Pero nosotros
podemos ayudar. Aquí Uds. encontrarán importante información acerca de los
diferentes servicios para el cuidado de los niños, ya sea en centro de cuidado de los
niños de calidad, cuidado de los niños de familia a casa, además de listas de los
aspectos importantes que Ud. personalmente debe verificar, como son sus
beneficios, créditos tributarios que le correspondan, y otros datos importantes. Y
puede llamarnos directamente para asistirlo personalmente en su búsqueda de
alguien que cuide a sus hijos.

Recuerde, ¡la calidad del cuidado del niño es algo que tendrá repercusión para
toda su vida! Busque las cintas de buena calidad en todas partes de este libro para
indirectas especiales en la localización del cuidado de calidad.

¡Muy buena suerte!

Sus amigos de Starting Point

1
Diferentes Tipos de Cuidado de Niños

Para elegir el tipo de cuidado de los niños que mejor se adapta a su estilo de vida, es necesario
conocer las diferentes formas de cuidado de los niños que existen:

Centro de Cuidado de Cuidado de los Niños de Cuidado de los Niños en


los Niños Familia a Casa su Propio Hogar

Un centro de cuidado de los Un cuidado de los niños de Un proveedor de cuidado de los


niños es un establecimiento, familia a casa ofrece el cuidado niños viene al hogar del niño o
similar a una escuela, donde en la casa de otra persona. El vive dentro del hogar del niño,
se atiende a muchos niños, número de niños es limitado quien permanece en su ambi-
agrupados por edad. según la ley. Muchos padres ente normal, con sus juguetes
Normalmente funciona todo prefieren este tipo de cuidado y rutinas familiares. Este servi-
el año en horarios especiales. porque ellos quieren a sus cio es conveniente para la familia
Muchos padres eligen centros niños en un ambiente más y ofrece más flexibilidad. Se le
debido a su personal más hogareño. Las casas de considera un servicio más caro,
grande, instalaciones, espa- cuidado de los niños de pero si se cuidan varios niños a la
cio, juguetes, equipo y activi- familia son sobre todo popu- vez puede resultar más económico.
dades planeadas. lares para el cuidado de
niños pequeños. Tómese el tiempo para elegir
A segurar estándares mínimos, el tipo de cuidado infantil más
cualquier Ohio Department of El cuidado de niños en casa conveniente para Ud. Es nece-
Job and Family Services o la de familia que reciben fondos sario que Ud. esté satisfecho con
Ohio Department of Education públicos están autorizados por el tipo de cuidado que su niño
regula, licencia e inspecciona el Departamento de Trabajo y recibe. Tanto Ud. como su niño
centros de cuidado de los Servicios Familiares de Ohio deben encontrar seguridad en el
niños, programas de edad que requiere entrenamiento del servicio que están recibiendo.
preescolares y escolares. Si cuidado de niños, inspecciones
un centro es acreditado de salud y seguridad y chequeo Cuidado de Niños con
por el National Association de antecedentes criminales. Necesidades Especiales
for the Education of Young Si un hogar de cuidado
Children (La Asociación de niños es acreditado por La Los niños con discapacidades
Nacional para la Educación Asociación Nacional de Hogares médicas, físicas, del desarrollo
del Menor), esto significa que de Cuidado Infantil Familiar, esto o emocionales pueden ser
el centro ha medida están- significa que la casa ha medido matriculados en algunos
dares nacionales del cuidado hasta estándares nacionales centros de cuidado de los
de calidad y ha hecho un del cuidado de calidad y ha niños o casas de cuidado de
compromiso del ofrecimiento hecho un compromiso del día de familia junto a otros
del nivel alto de cuidado, ofrecimiento del nivel alto de niños. Aquí ellos son atendidos
atención y estímulo que cada cuidado, atención, y estímulo por profesores especialmente
niño merece. que cada niño merece. entrenados y tienen acceso a
los servicios y recursos de la
comunidad necesarios para
su aprendizaje y desarrollo.
2
Centros de Cuidado de los niños Más estrellas, más alto los estándares el programa
y Cuidado de los Niños de ha conseguido. Las posiciones están basadas en
Familia Acreditación de Casa la investigación nacional que identifica cotas
de referencia de programa que conducen a
Un centro de cuidado de los niños acreditado resultados buenos para niños—incluye propor-
o el cuidado de los niños de familia a casa ciones de niño a personal, calificaciones de
miden hasta estándares nacionales de la calidad personal, plan de estudios, ambiente y niño,
establecida por el National Association for the profesor e interacción de familia.
Education of Young Children – NAEYC (La
Para encontrar estos centros y cuidado de los
Asociación Nacional para la Educación del Menor)
niños de familia a casa, busque signos de
o el National Association of Family Child Care –
yarda y banderas que identifican el Step Up to
NAFCC (La Asociación Nacional de Cuidado de
Quality (Paso Hasta la Calidad) 1, 2, 3, 4 o 5
los Niños de Familia). Esto significa que ellos
Ganadores de Premio de Estrella.
son cometidos a los estándares más altos del
cuidado de los niños de calidad y se han
rendido voluntariamente a un examen riguroso Care for Kids Family Child Care Homes
de sus prácticas, personal y actividades.
Un CARE FOR KIDS Family Child Care Home
(Condado de Cuyahoga solo) es una casa autorizado
Step Up to Quality (SUTQ) por el Departamento de Trabajo y Servicios para
(PASO HASTA LA CALIDAD) las Familias de Ohio donde los proveedores
están entrenados en el desarrollo del niño,
Step Up to Quality (Paso Hasta la Calidad) es
las actividades apropiadas para la edad y las
un sistema de posición del Estado de Ohio que
prácticas de salud y seguridad.
concede una a cinco estrellas a centros de cuidado
de los niños y cuidado de los niños de familia a
casa que encuentran estándares de alta calidad.

La mejor clase del cuidado de los niños es importante.


Estudios recientes demuestran que la calidad del cuidado que el niño recibe en edades tempranas
tiene repercusión a lo largo de toda su vida, e influye en su facilidad para aprender, desarrollarse,
manejar situaciones inesperadas, y controlar sus emociones.

Los bebés y niños maduran mejor cuando están al cuidado de personas afectuosas,
que responden a sus necesidades y les hacen sentirse seguros.

La ciencia moderna ha descubierto que el cerebro del niño desarrolla – y en efecto funciona –
cuando dan a niños nutrición buena, alrededores, cuidado, estímulo y enseñanza. Lo contrario también
es cierto. Sin estímulo, el potencial de un niño disminuye notablemente. Estudios PET – Positron
Emission Tomography (tomografía computarizada) practicados en niños han demostrado que el
cerebro del niño abandonado o abusado en edad temprana es más pequeño.

El niño se maneja mejor en situaciones de estrés, cuando ha tenido una relación más estable y
segura con un adulto que lo ha cuidado con cariño en su edad temprana.
3
Desarrollo
Intelectual
del Niño

El cincuenta por
ciento del desarrollo
intelectual ocurre
entre nacimiento y
edad cuatro; y el 33
por ciento de cual El cuidado de calidad hace una diferencia.
quiera de los niños
de habilidades Cada vez más, la ciencia refuerza la vista que el cuidado de los niños
es esencial para su crecimiento y desarrollo normal.
académicos ha
alcanzado a la edad
En sus tres primeros años el niño cambia desde ser un bebé que
de 18 años se
depende totalmente de la persona que lo cuida, hasta convertirse
desarrolla entre el en un ser que camina, habla, juega y explora. Con un buen
nacimiento y cuatro. cuidado infantil, un niño de tres años es seguro de sí mismo, tiene
confianza cuando está en compañía de otros, es curioso, y se
Estudio del Dr. Benjamin
Bloom, 1964. comunica a través del lenguaje, mostrando salud física y mental,
pudiendo relacionarse y simpatizar con los demás, atributos que lo
preparan para el comienzo de una vida exitosa.

Descubrimiento
Los estudios han confirmado que el factor más importante
y Exploración
del cuidado de calidad es que el niño se sienta seguro con la
“Como científicos persona que lo cuida. Los niños cuidados con cariño y atención
en miniatura, los tienen más confianza cuando interactúan socialmente, e ingresan a
la escuela listos para aprender y entablar amistad con otros niños.
bebés son esponjas
para la información,
aprendiendo por La calidad de esta relación, depende de las cualidades de la
miniexperimentos persona que lo cuida, su educación y preparación, así como del
con pote y cazuelas, número de niños que cada adulto cuida y del número de niños
y jugando peek-a- en cada grupo, lo cual hace que la relación del niño con la
boo y otros juegos persona que lo atiende sea estable.
diarios.”

Dr. Andrew Metzoff, Otro factor que revela la calidad de una programa es la aten-
Universidad de ción a los asuntos de salud y seguridad, y la buena disposición
Washington
de la maestra o asistente para comunicarse con los padres.
4
Como Encontrar Cuidado de los Niños de Calidad

Hacer los arreglos para el cuidado de su niño será una de las decisiones más importantes que Ud.
tomará en la vida—para su propia tranquilidad y para el desarrollo de su niño. De modo que
tómese el tiempo para hacer una búsqueda muy cuidadosa. Aquí están algunas sugerencias:

Llame. Observe.

Comience llamando a Starting Point, al La primera impresión es la que vale. ¿Ud. se


1-216-575-0061. Esta agencia no lucrativa sentiría cómodo dejando al niño en este
tiene una lista extensa de centros de cuidado lugar? Observe y escuche. Sus ojos y oídos le
de los niños y cuidado de los niños de familia dirán todo. ¿El lugar le parece seguro? ¿El
a casa del Noreste de Ohio. Aunque ellos no personal es cariñoso? ¿Quiénes cuidan al niño
puedan recomendar a un lugar más que al realmente se preocupan por ellos, tienen
otro, pueden decirle cuáles son sus posibili- paciencia y saben conservar la disciplina con
dades más cerca de su hogar o trabajo. suavidad y justicia? En las páginas siguientes
También pueden darle la información nece- Ud. encontrará lo que necesita.
saria para tomar una buena decisión.
Traiga una lista de comprobación.
Visite.
Usted encontrará una lista de comprobación
Ud. debe visitar varias centros de cuidado de en el bolsillo detrás de su libro. Saque varias
los niños y cuidado de los niños de familia a copias y úselas en sus visitas. Así, Ud. no
casa antes de tomar una decisión. Al princi- tendrá que tener todo en la memoria, y tendrá
pio, esté seguro para establecer un tiempo información concreta para comparar los
cuando usted y su niño o niños pueden visi- programas visitados con claridad.
tar. Asegúrese que usted acude a su cita, y ser
a tiempo. Quienes cuidan niños tienen mucho Pida Referencias.
trabajo cada día y no tienen tiempo que
perder. Una vez en el lugar, quédese el tiempo Hable con otros padres de los niños en los
que desee hasta tener una idea clara del lugar lugares que a Ud. le han gustado. Pregunte si
donde su hijo pasará tantas horas. Visite padres e hijos están contentos con el lugar.
varias veces hasta que sienta que puede tomar
una decisión.

5
diez cosas de buscar en su visita.

particular en desarrollo de
1 ¿Los niños se ven
contentos? Observe si
los niños se quedan
3 ¿Hay allí bastantes
maestras para dar el
cuidado bueno? Menos niños
niño, primeros auxilios, CPR,
nutrición, problemas de
contentos. Una vez adentro, que cada maestra tiene en su comportamiento, salud,
ellos deberían sentirse como cuidado, más tiempo tendrá seguridad y funcionamiento
en su casa — jugando tran- para ayudarlos a crecer y con padres. Incluso mejor,
quilos y conversando. ¿Ve desarrollar. Esto es necesario busque a profesionales que
sonrisas y alegría? para el desarrollo del niño tienen cartas credenciales,
hasta la escuela y para el resto de certificados o grados en desar-
su vida. Verifique el número rollo de niño o educación de

2 ¿Los niños están


seguros? Para el bienes-
tar del niño y el suyo, es
máximo de niños por adulto,
permitido por el Estado de Ohio.
infancia temprana.

importante saber que su niño


está en el cuidado de una
4 ¿Las maestras son cari-
ñosas y atentas? Primero
6 ¿Se ofrecen actividades
educativas? No es sufi-
ciente cuidar a los niños. Las
persona responsable, que el
cuidado de los niños de y el más importante, las maes- maestras deben tener metas
familia a casa o centro es puesto tras de cuidado de los niños de enseñanza para cada niño
hasta evitan fuego, accidentes deberían amar a los niños. según su edad. Deben usar
y otros peligros, y que hay Cuando ellos hacen esto, usted materiales creativos, juguetes
un plan claro de tratar con encontrará que ellos hablan y y libros para que los niños se
emergencias y enfermedad. juegan con los niños. Ellos desarrollen y aprendan.
Busque detectores de humo, responden rápidamente cuando Deben conversarles, leerles, y
provisiones de primeros ellos tienen problemas, ponen tener cantos con palabras
auxilios, medidas de seguri- límites suavemente, los consue- dulces para cada rutina del
dad, campos de recreo lan y encuentran sus necesidades día: para comer, o la siesta.
seguros, cubrió radiadores y diarias. Incluso la disciplina
tomas eléctricas. Esté seguro debería ser manejada con el
que todos los artículos peli-
grosos y substances están
amor y entendiendo —
poniendo límites y ofreciendo
7 ¿El lugar es limpio y
ordenado? Vea si su hijo
está en un lugar alegre, limpio,
bien fuera de alcance. a la supervisión consecuente.
y amplio para juegos en la
Pregunte cómo aseguran que casa, o al aire libre. El espacio
sólo los padres recojan a los mínimo de juego es 35 pies
niños y que nunca estén
solos, sin supervisión.
5 ¿Son bien calificados las
maestras? Las maestras
deberían tener alguna forma
cuadrados, y 75 pies cuadra-
dos al aire libre, por niño.
de la formación especial en el
cuidado de los niños — en

6
¿Y bebés?
La persona que da un buen servicio para el cuidado de bebés pequeños es la que mece, carga,
abraza al bebe, respondiendo a sus sonrisas, y le habla dulcemente acerca de lo que hay a su
alrededor, enseñándole nuevos objetos y experiencias.

compartir y saber lo que ocurre Ayuda financiera para


8 ¿Son la salud buena y la
nutrición practicies
seguido? Usted querrá estar
con el niño en el día, y conver-
sar acerca de sus inquietudes
el cuidado de los niños

seguro que el lugar es limpio, o preocupaciones. Verifique si Averigüe si Ud. podría cali-
sobre todo los cuartos de baño Ud. puede llegar en cualquier ficar para un crédito tributario
y áreas para cambiar pañales. momento del día. Sería del IRS. Ud. encontrará
¿Lava cada uno manos antes de preocupante que no permiten información muy importante
porción, comida, visitas de cuarto su ingreso a cualquier hora. en el bolsillo detrás de su
de baño y cambio de pañales? libro. Si sus ingresos son
¿Hay un área de aislamiento bajos visite el Department of
separada con la supervisión
adulta para niños que están
10 ¿Los gastos de
cuidado de los niños,
las horas y las políticas
Job and Family Services del
Condado para recibir ayuda.
enfermos? ¿Tiene cada niño una
emparejan sus necesidades?
estera individual, la cuna o el
Como un padre trabajador,
Un buen programa de
pesebre? ¿Son mostradores, los cuidado de los niños
usted no quiere sorpresas.
juguetes y el equipo limpiaron
Asegúrese que su cuidado de • Ofrece una rutina regular
diariamente? ¿El edificio es
los niños en centro, de familia permitiendo a la flexibilidad
bastante caliente en el tiempo frío?
a casa o en su propio hogar para las necesidades indi-
¿Las comidas y los bocados son
es afforable. ¿Tiene ella horas viduales del niño;
bien balanceados, nutritivos,
que encuentran sus necesi-
sanos y engranados para encon- • Tiene períodos del juego
dades? ¿Qué pasa cuándo sus
trar las necesidades alimenticias tranquilo y activo como la
niños están enfermos, tienen
de cada categoría de edad? parte de un programa bien
vacaciones escolares o emer-
gencias? Allí debería ser escrito balanceado;
contratos e información en
9 ¿Hay buena comunicación
entre las maestras y
padres? Es importante que
gastos, manejando enfermedad,
vacaciones y emergencias.
• Ofrece una variedad de
experiencias que permiten
que cada niño desarrolle
Ud. se comunique bien con
habilidades individuales y
la maestra o asistente. Ud. debe
seguridad en sí mismo.

7
Preguntas que ud. debe hacer al visitar centros de cuidado de
los niños o a la casa donde cuidan a su niño

Usted pensará en muchas cosas de preguntar al director de centro o el cuidado de los niños
de familia a casa. Es una idea buena de anotar sus preguntas — o hacer una copia de las
preguntas sugeridas abajo — para estar seguro que usted recuerda a todos ellos.

@ ¿Cuál es su experiencia en el cuidado de niños.

@ ¿Ha tomado clases de cuidado de los niños, first aid (primeros auxilios), CPR, o nutrición?

@ ¿Cuál es la persona responsable del cuidado de mi hijo?

@ ¿Cuántos niños cuida cada persona?

@ ¿Cuánto tiempo trabajan con Uds. las personas que trabajan con los niños?

@ ¿Qué clases de actividades de interior y al aire libre tiene usted para niños que son la edad de mi niño?

@ ¿Quién prepara las comidas o refrescos de los niños. ¿Puedo ver el menú semanal?

@ ¿Cuál es la rutina diaria? ¿Qué tipo de actividades ofrecen?

@ ¿Cómo me garantiza Ud. que mi hijo recibirá atención individual?

@ ¿Cómo manejan al niño si muerde, golpea, no coopera, o tiene problemas de disciplina?

@ ¿Cómo calman Uds. al niño que está lloroso o intranquilo?

@ ¿Cuáles son sus procedimientos con respecto a enseñar al niño a ir al baño?

@ ¿Llevan Uds. a los niños a paseos fuera de casa? ¿Piden el consentimiento de los padres?

@ ¿Cuáles son las horas y días que usted ofrece el cuidado? ¿Qué sucede si me tardo en recoger a mi hijo?

@ ¿Cuáles son las tarifas? Cuándo debo pagar? ¿Hay algún otro tarifas?

@ ¿Tengo que pagar si un niño es ausente o durante vacaciones? ¿Hay un descuento si más de
un niño es matriculado?

@ ¿Si Ud. se enferma o tiene una emergencia, quien le reemplaza?

@ ¿Qué hacen si un niño se enferma, golpea, o en caso de emergencia? ¿Si la persona que cuida
a mi hijo se enferma? ¿Están capacitados en CPR y first aid (primeros auxilios)?

@ ¿Qué información de clínica o de salud necesitan Uds. acerca de mi hijo?

@ ¿Dónde guardan Uds. sus medicinas y los productos de limpieza?

@ ¿Cómo se comunicará usted conmigo sobre el progreso de mi niño?

@ ¿Ud. invita a los padres a colaborar en equipo con Uds? ¿De qué manera?

@ ¿Me puede dar una lista de teléfonos de padres de familia para pedir referencias?

8
The Open Door Policy Usted tiene el derecho de pasar por su centro
de cuidado de los niños o cuidado de los niños de familia a casa sin dar
aviso — y ver a su niño — en cualquier momento ellos están abiertos.

Que preguntarse
Su visita probablemente le dará un sentido claro de si esto es el lugar derecho para su niño.
Recuerde que sus propios sentimientos son sus mejores guías. Pregúntese:

@ ¿Mi hijo se sentirá bien a este ambiente?

@ ¿Me gusta la forma como enseñan, juegan o corrigen?

@ ¿Mi hijo estará bien cuidado y seguro en este lugar?

@ ¿Me puedo comunicar fácilmente con maestras y asistentas?

@ ¿Yo mismo me siento cómoda aquí?

@ ¿El lugar es conveniente para mí?

@ ¿Los costos, horario y reglamentos son lo que yo necesito?

Como trabajar con personal de cuidado de los niños


La elección del cuidado de los niños es sólo el primer paso en una relación larga entre los
padres, niño y maestras/asistentes. Usted querrá quedarse implicado para asegurar que su niño
consigue el cuidado de buena calidad que él o ella merecen. El mejor cuidado viene de una
sociedad verdadera con las maestras/asistentes.

Ud. debe preparar a su niño para que sea bien recibido. Hable de esto, llévelo de visita varias
veces antes que se quede, no se vaya rápido el primer día. Siempre se necesita unos días para
que se acostumbre al lugar y la gente.

Sea muy clara con las maestras/asistentes acerca de lo que Ud. desea, y comunica diariamente.
Es bueno preguntar como le fue en el día, tanto a su hijo como a quien lo cuida, lo que el niño
aprendió y cómo va progresando, para que tanto Ud. como la maestra estén en sintonía.
Ofrézcase de voluntaria cuando pueda. Visite en forma espontánea y participe en las reuniones
de padres de familia y actividades.

Cuanto más usted trabaja juntos, mejor el cuidado de su niño será.

9
Período
de Ajuste
Después de que
usted ha elegido su
arreglo de cuidado de
los niños, usted nece-
Tenga un plan de emergencia
sitará el tiempo para
adaptarse. Y su niño Ud. necesita tener al menos dos alternativas de lugares o personas
también. Entonces donde Ud. pueda llevar al niño, en caso que su niño, o quien lo
pase y ver como las cuida, se enferme, o haya un imprevisto, viaje, vacaciones de
cosas van. ¿Su niño verano o si la proveedora deja de funcionar,
es feliz y excitado Esto es una idea buena de arreglar de antemano para cónyuges,
cuándo él ve su care- parientes, caregivers temporal, drop-in centers u otras fuentes de
giver? ¿Su niño es reserva para tener cuidado de niños en estas emergencias.
cómodo con ella? Este
Apunte teléfonos y horarios de estos lugares y tenga
es la mejor indicación
estos datos a la mano.
que usted ha hecho
una opción buena. El preregistro con cualquier proveedora de cuidado de los niños de
reserva que requiere el trabajo de escribir de avance, y guarda un
Si su niño tiene archivo práctico con números de teléfono importantes, familia,
médica e información de salud que usted puede traer con su niño
una condición
al provedora de reserva.
médica
Explique condiciones Si ninguno de los lugares previstos puede recibir al niño,
llame a Starting Point, al número 216-575-0061 o 1-800-880-
médicas, alergias y
0971 donde le ayudarán a encontrar un sitio rápidamente. Por
medicaciones a fondo
ningún motivo deje a su hijo solo, en un carro o en ninguna parte.
a su caregiver y el
permiso detalló Deje los siguientes números de teléfono a la persona que
instrucciones escritas. cuidará al niño:

@ Teléfono de su Pediatra
@ Todos los números donde ellos pueden ponerse en
contacto con usted
@ Teléfono de dos o más familiares o amigos
@ Sala de Emergencias de su Hospital
@ Centro de Control de Veneno
10
10
llame Starting Point

Si usted es un padre que necesita el cuidado de los niños Un Centro que busca formación
especial, Starting Point, está listo para ayudarlo.

Staring Point, como agencia de recursos y de referencias para cuidado de los niños en los condados
de Cuyahoga, Geauga, Lake y Ashtabula tiene por objetivo mejorar la calidad del cuidado de los
niños, aumentar el número de personas y establecimientos que brindan este servicio en la región,
y velar que las leyes federales o estatales para el cuidado de niños se cumplan a todo nivel.

Si usted vive en los condados de Ashtabula, Cuyahoga, Geauga o Lake y busca cuidado de niños e
información de educación temprana o remisiones, llame uno de estos números:

Teléfonos donde Ud. puede llamar a Starting Point:

Oficina central y Condado Cuyahoga: 1-216-575-0061


O uso nuestro número telefónico sin cargo: 1-800-880-0971

También puede conectarse por Internet al portal de Starting Point visitando www.starting-point.org,
donde encontrará más información e incluso hacer su propia búsqueda de un centro de cuidado
de los niños.

Las horas de Starting Point son 8:30 a.m. a 5:00 p.m. Si usted necesita el cuidado de los niños
de emergencia fuera de horario, llame First Call For Help (Primera Llamada de Ayuda) al
216-436-2000 o al 211.

O uso nuestro número telefónico sin cargo:

1-800-880-0971
www.starting-point.org

11
notas

12

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