Guía de Producto Académico Final: Video Documental Etnográfico

Material didáctico de apoyo al estudiante
Guía de Producto Académico Final

Título
Video documental etnográfico
La siguiente guía tiene por finalidad brindar las orientaciones

básicas para la presentación del Producto Académico Final:
Video documental etnográfico, elaborado progresivamente en
el desarrollo del Curso Cátedra Sipán, siendo el resultado de tu
proceso de aprendizaje en el presente ciclo. Esta etapa
corresponde a las dos últimas fases de su realización: La
postproducción y la publicación del video para ser evaluado. Para ello,
debes seguir las consignas y los lineamientos propuestos en este
formato.
I. Datos Generales
Asignatura : Cátedra Sipán
Ciclo académico : II
Escuela Profesional : Todas
Puntaje de evaluación : Esta actividad tiene un peso del 30%
II. Finalidades Educativas
A través de esta actividad el estudiante logrará lo siguiente:
Capacidades Dominio de
Evidencia de
Competencia que se desarrollarán a partir de la contendidos
aprendizaje
actividad temáticos
Identifica la importancia de las

fuentes de la historia, como
testimonio de nuestro pasado.
Investiga elementos de su Identifica la importancia de la Investigación

cultura ancestral y viva, investigación etnográfica, sus etnográfica: Presentación
de herencia Muchik para técnicas e instrumentos. y
difundir su historia Investigación de sustentación
regional haciendo uso de Conoce el proceso de construcción la cultura de Producto
recursos Tics y de la documental de la cultura ancestral ancestral. Académico
metodología de la viva. Final:
investigación etnográfica Técnicas e Vídeo
con responsabilidad, Actitudes instrumentos. documental
sentido ético y etnográfico
reafirmando su identidad Demuestra interés en la
cultural. presentación del producto
acreditable final.
1
III. Descripción de la Actividad
La actividad consiste en la elaboración, edición y publicación de un “Vídeo documental

etnográfico”, que debe ser presentado como PRODUCTO ACADÉMICO FINAL del curso, para
ello, el estudiante puede hacer uso del software Screecast-O-Matic, como aplicativo base o de
cualquier otro editor, herramienta tecnológica o aplicación de su preferencia que descargue
en forma gratuita para tal fin.
En este marco, el vídeo documental culminado responde a la planificación realizada en el
Guión que se presentó como Producto Académico 2, y dentro de su contenido presentará la
aplicación de la investigación etnográfica, de acuerdo a uno de los componentes culturales, a
partir de un tema de la cultura ancestral y viva y/o de coyuntura actual de la localidad o
región donde el estudiante se encuentra viviendo o trabajando.
En el mismo vídeo se debe evidenciar el rol protagónico del estudiante, explicando el tema de
investigación y realizando entrevistas a familiares o personas que practican o tengan
conocimiento del tema a investigar vía WhatsApp, Messenger, video llamadas, correo
electrónico, Facebook u otro medio análogo de su preferencia.
Consigna
En el proceso de realizar la edición final del vídeo documental, te recomendamos lo siguiente:
1. Organiza tu tiempo, esta actividad demanda el desarrollo de actividades de
investigación, análisis y síntesis.
2. Revisa los temas de las sesiones 2 y 3 del Aula Virtual USS:

- Tema 03: Investigación Etnográfica
- Tema 04: Proceso de construcción del documental de la cultura ancestral y viva
3. Revisa todas las escenas que has grabado en el proceso de indagación:
a) Visualiza detalladamente el material obtenido en las grabaciones de trabajo
virtual.
b) Selecciona y clasifica las mejoras tomas y escenas grabadas.
c) Selecciona elementos gráficos de apoyo como fotografías, textos etc.
d) Elije la música de fondo para ciertas escenas (opcional)
e) Articula o integra las mejores escenas grabadas, de acuerdo al guion del vídeo
(PA2), que elaboraste. Recuerda que tu creatividad es importante al momento de
editar tu video.
f) Utiliza una herramienta de edición de vídeo, te recomendamos el software
Screecast-O-Matic, como aplicativo base, u otro editor o aplicación de tu
preferencia que puedas descargar en forma gratuita.
g) Realiza un control de calidad del video final obtenido. El control de calidad
consiste en revisar minuciosamente la grabación, para detectar y corregir errores de
audio, imagen y textos que hayas agregado. Si se detectan errores o hay algo que
mejorar, se recomienda volver a editar el video. No olvidemos que este producto se
va a publicar y difundir por internet, por lo tanto, hay que tener cuidado en la
calidad de nuestro trabajo.
4. Publica y difunde el video documental etnográfico
2
Una vez culminado el video documental, y realizado el respectivo control de calidad,
es necesario, subirlo a una página de publicación de videos, se recomienda YouTube.
Te recomendamos lo siguiente:
a) Crea una cuenta en YouTube, utilizando tu correo de estudiante de la USS (correo

institucional: @crece.uss.edu.pe).
b) Sube tu video a tu espacio de YouTube
c) Copia la URL de tu video documental y regístralo en el espacio del Aula Virtual USS,
señalando el título, autor y breve resumen (sinopsis-PA2).
d) Verifica que el enlace del video abra sin ninguna dificultad, es una condición para
ser revisado.
e) Todos están invitados a visualizar y comentar los videos de sus compañeros a
través del aula virtual.
5. Prepárate para la sustentación de tu trabajo, según nuestro sílabo del curso se
realizará en las semanas 15 y 16.
6. Lee minuciosamente la rúbrica de evaluación para este producto académico final.
IV. Esquema de Presentación
Para la presentación formal del Producto Académico Final: Video documental Etnográfico,
se tendrá en cuenta lo siguiente:
Carátula:
- Logo de la USS
- Facultad
- Escuela profesional
- Título de la investigación
- Datos del curso / Sección / Ciclo académico
- Datos del estudiante (Apellidos y nombres completos)
- Datos del docente
- Lugar y año académico
I. Datos informativos
II. Desarrollo del guión
2.1. Etapas
a) Introducción
b) Desarrollo
c) Finalización
2.2. Escena
2.3. Descripción de la escena a grabar
2.4. Narración/ audio
2.5. Tiempo
Referencias
Créditos
Formato de presentación:
Tamaño de papel : A4
Tipo y tamaño de letra : Times New Roman 12
Interlineado : 1.5
Márgenes
Superior : 3 cm
3
Inferior : 2.5 cm
Derecho : 2.5 cm
Izquierdo : 3 cm
La extensión del Producto Académico Final: “Video documental etnográfico” debe tener 6
carillas como mínimo, incluido la carátula.
Entregar en FORMATO WORD y colocar el nombre del archivo de la siguiente forma:

Apellido paterno_Apellido materno_ PF_CS
Ejemplo: Castañeda_Aguirre_ PF_CS
Sobre el video
- Tiempo de duración de la grabación: mínimo 05 min. / máximo 15 min.
- Tipo de letra para los textos al interior del video (por ejemplo, el título del video), queda a
criterio del estudiante.
- Tipo de música que acompañará las escenas del video, deben estar acorde a la temática y a
la naturaleza del video.
- Los derechos de autor deben aparecer en los créditos.
- El estudiante realizará la entrega del Producto Final (30%): Video documental, a través del
Aula Virtual USS, de la siguiente manera:
 Presentación: (equivale al 15% de la calificación total):

Del link del documental etnográfico subido a YouTube en procesador de texto
(Word).
 Sustentación: (equivale al 15% de la calificación total):

Durante las semanas 15 y 16 del semestre académico 2021
V. Estructura Básica
El video debe estar estructurado en 3 etapas, que corresponden a lo planificado en el guión

del vídeo documental:
- Carátula:
Presenta el logotipo de la Universidad, el nombre de la facultad y escuela profesional,
curso, título de la investigación, nombres del estudiante, nombres del docente, lugar y año
académico.
I. Datos informativos
1.1. Facultad
1.2. Escuela Profesional
1.3. Asignatura
1.4. Docente
1.5. Estudiante
1.6. Lugar de la investigación
1.7. Tema de investigación
4
1.8. Título del vídeo
1.9. Resumen (Sinopsis)
1.10. Duración aproximada
II. Desarrollo del guión

2.1. Etapas
a) Introducción
Es la parte donde el estudiante investigador presenta el vídeo y las primeras
escenas. Aparece el título del video.
b) Desarrollo
Es la parte más amplia, donde se desarrolla el tema materia de investigación.
Como parte de las escenas del video, necesariamente deben aparecer registradas
las siguientes:
- Escenas donde el estudiante aparezca explicando, con sus propias
palabras, el tema materia de estudio.
- Escenas donde el estudiante aparezca realizando entrevistas o dialogando
(video llamadas, o cualquier herramienta análoga) con personas conocedoras
del elemento cultural investigado.
- Diversas escenas que muestren y resalten el tema de investigación.
c) Finalización
Parte donde se concluye el documental “En este segmento se puede optar por
hacer una reflexión y/o plantear una propuesta para mejorar o promocionar el
tema que se está difundiendo en el vídeo”.
Referencias
Considerar mínimo seis fuentes de información de base científica (Dialnet, Scielo, Redalyc, base
de datos USS, etc.), que se utilizarán para dar sustento al tema de investigación, las mismas que
deben redactarse en estilo APA o Vancouver según la escuela profesional a la que pertenezca el
estudiante.
Créditos
En este segmento se detallan elementos como logotipo USS, facultad, escuela profesional,
asignatura, docente, autor (estudiante), agradecimientos y otros elementos que el alumno
considere pertinente.
NOTA: Las categorías “Introducción”, “desarrollo” y “finalización” NO deben aparecer
escritas al interior del video, pues sólo es una cuestión metodológica para explicar la
estructura del video.
VI. Criterios de Evaluación
Para la evaluación del Producto Final: video documental etnográfico se tendrá en cuenta:
- Originalidad
- Coherencia y cohesión
- Desarrollo del guión:
Etapas: Introducción, desarrollo, finalización y créditos
Edición de video: imagen y audio
- Ortografía y puntuación
- Citas y referencias
- Presentación formal
- Sustentación
El puntaje detallado de cada uno de estos criterios se encuentra en la “Rúbrica de
evaluación”, por lo tanto, se recomienda leer atentamente dicho documento, que se anexa
en el aula virtual.
5
¡IMPORTANTE!
En caso de evidenciar un trabajo académico copiado y/o pegado de internet o de
cualquier otra fuente, sin el debido procesamiento de la información y sin las
adecuadas citas y referencias de la fuente, automáticamente se invalidará el
trabajo
(con nota desaprobatoria).
6
PRESENTACIÓN DE PRODUCTO ACADÉMICO FINAL

Video documental etnográfico
Esta etapa corresponde a las dos últimas fases de la realización del video: La postproducción y la publicación del video para ser evaluado. Para ello,
el estudiante (investigador) debe haber levantado todas las observaciones que hiciera el docente en la presentación del Guión del video, es decir,
de su Producto Académico 2 (PA2), además de crear su cuenta en YouTube, subir su grabación y luego entregarlo junto con el link respectivo a
la Plataforma Blackboard.
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II. Finalidades Educativas

A través de esta actividad el estudiante logrará lo siguiente:

Identifica la importancia de las

Investiga elementos de su Identifica la importancia de la Investigación

III. Descripción de la Actividad

La actividad consiste en la elaboración, edición y publicación de un “Vídeo documental

2. Revisa los temas de las sesiones 2 y 3 del Aula Virtual USS:

a) Crea una cuenta en YouTube, utilizando tu correo de estudiante de la USS (correo

IV. Esquema de Presentación

Entregar en FORMATO WORD y colocar el nombre del archivo de la siguiente forma:

 Presentación: (equivale al 15% de la calificación total):

 Sustentación: (equivale al 15% de la calificación total):

El video debe estar estructurado en 3 etapas, que corresponden a lo planificado en el guión

II. Desarrollo del guión

VI. Criterios de Evaluación

PRESENTACIÓN DE PRODUCTO ACADÉMICO FINAL

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