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Planificación General de Grupo

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APUNTES DE PSICOTERAPIA DE GRUPO Y PROCESOS GRUPALES

ETAPA PRE-GRUPAL

PREPARACIÓN Y CONSTRUCCIÓN DEL GRUPO

PLANIFICACIÓN GENERAL DE GRUPO


(Adaptada de I. Yalom)

EVALUACIÓN DE LIMITACIONES
(Por ejemplo: el timbre de cambio de hora, llamadas por altavoz en una institución, deberes que
tienen que presentar los alumnos en la siguiente hora).

FACTORES INTRÍNSECOS: (adaptarse a lo inmutable, obligatoriedad, tiempo, motivación, por


ejemplo, una enfermedad terminal)

_________________________________________________________________________________
_______________________________________

FACTORES EXTRÍNSECOS: (lo que puede obstaculizar y se puede evitar. Distancia, honorarios,
espacio, escenario, participantes, horarios, personal, posibilidad de cambio.)

_________________________________________________________________________________
_______________________________________

ESTRUCTURA BASICA

POBLACIÓN DE PARTICIPANTES (Cómo está constituida: edad, sexos, problemática en común,


etc., pertenencia a una institución o agrupación)

APOYO DE PERSONAL (rol del personal de la institución, padres de familia y otras personas que
puedan aportar, apoyo logístico, etc.).

META GENERAL DEL PROCESO GRUPAL (que se pretende lograr en forma realista al final de
todas las sesiones de grupo: rehabilitación, concientización, habil socsensibilización, alivio de
síntomas, afrontar negación, educación, apoyo, catarsis, socialización...)

_________________________________________________________________________________

INTEGRANTES Y TAMAÑO DEL GRUPO:


Numero de miembros _____________________________-

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APUNTES DE PSICOTERAPIA DE GRUPO Y PROCESOS GRUPALES

OBJETIVOS ESPECIFICOS PARA EL GRUPO

(Deben ser asequibles, apropiados a la situación clínica y a las características y capacidad del grupo.
Algunos ejemplos de objetivos:
Cambio de conducta y/o actitudes. Resolución de problemas. Conocer rasgos de personalidad.
Adaptación al ambiente. Estimular el desarrollo de funciones bio-psico-sociales. Desinhibición
emocional. Alivio sintomático. Apoyo emocional. Desarrollo de un rol. Etc.)

_________________________________________________________________________________

PROCEDIMIENTO O INSTRUMENTOS DE EVALUACION DE LOGROS (terapéuticos, educativos, etc.


(Criterios del terapeuta/conductor del grupo, criterios del paciente/miembro del grupo, criterios de terceros,
tests, mediciones fisiológicas.)

_________________________________________________________________________________

PROCEDIMIENTO DE SELECCIÓN Y PREPARACIÓN DE PACIENTES/MIEMBROS


(Criterios de inclusión y exclusión. Procedimiento de preparación)

_________________________________________________________________________________
_______________________________________

LUGAR o escenario. (Pueden ser participantes internos de una institución: educativa, clínica, reclusorio,
obligatorio, centros de recuperación; para personas externas: comunidad, barrio, consulta privada,
ambulatorio. Condiciones del sitio: será siempre el mismo, intimidad o privacidad.)

MARCO TEMPORAL:

FRECUENCIA DE SESIONES (cada que tiempo se reunirá el grupo una, dos veces por semana, una
vez al mes, etc). ___________________

NUMERO DE SESIONES (va a depender de la duración del grupo) ___________________

DURACIÓN DE LAS SESIONES. _______________________

DURACIÓN DEL GRUPO (es un grupo abierto o cerrado) ______________________

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APUNTES DE PSICOTERAPIA DE GRUPO Y PROCESOS GRUPALES

TIPO DE GRUPO: homogéneo, heterogéneo, abierto, cerrado.


_______________________________________________________________________

ENFOQUE GRUPAL:
(Psicodramático, Psicoanalítico, Cognitivo –conductual, Humanista, Transpersonal, Integrativo, etc.).
______________________________________

CONDUCTOR/TERAPEUTA RESPONSABLE:
____________________________________________________

CO-CONDUCTOR / COTERAPEUTA:
_______________________________________________________

COMBINACIÓN CON OTRAS ACCIONES

_________________________________________________________________________________

CONSIDERACIONES ETICAS

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ESQUEMA GENERAL DEL PROCESO DEL GRUPO

Temario general de cada sesión

FASE DE PREPARACIÓN, APERTURA O INTRODUCTORIA

1. (Tema, objetivo) ____________________________________________

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APUNTES DE PSICOTERAPIA DE GRUPO Y PROCESOS GRUPALES

2. Tema, objetivo. ____________________________________________

FASE DE DESARROLLO

3. ____________________________________________________

4. ____________________________________________________

5. ____________________________________________________

FASE DE CIERRE

6. ____________________________________________________

7. ____________________________________________________

8. _____________________________________________________

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APUNTES DE PSICOTERAPIA DE GRUPO Y PROCESOS GRUPALES

INFORME DE SESIÓN GRUPAL

SESIÓN No. ........... DIA ................................ HORARIO ....................

Miembros del grupo presentes: .................................................................................................

...........................................................................................................................

OBJETIVO ...............................................................................................................................

ENFOQUE..........................................................................................................

METODOLOGÍA (sociodrama, role playing, juegos dramáticos, playback, tienda mágica, periódico)
vivo)......................................................................................................................

ACTIVIDADES (JUEGOS, TÉCNICAS) Dirección de las actividades, manejo del tiempo se implicó
a la gente que no participa.................................................................................................................

............................................................................................................................. .……………

.................................................................................................................................................

RELATORIA (Qué sucedió: intervenciones de los miembros del grupo, intervenciones técnicas del
terapeuta/conductor del grupo)
...............................................................................................................................................

................................................................................................................................................

........................................................................................................................... ……………..

RECURSOS..............................................................................................................................

EVALUACIÓN desde el terapeuta/conductor, de los miembros/pacientes: ¿Se empezó puntual?


¿Se había preparado la sesión con anterioridad? ¿Estaba todo el material preparado? ¿Se
llevaron acabo las actividades previstas? ¿Qué cambios se hicieron? ¿Se tenían previstos planes
de contingencia? Dirección de las discusiones

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

RESULTADOS Conclusiones de las actividades, factores terapéuticos que emergieron

..............................................................................................................................................

OBSERVACIONES .¿Alguna persona necesita una atención especial? ¿Qué cambiaré en la


próxima sesión?. ¿Por qué?
¿Hay algo que deba enfatizar o recordar de esta sesión en las
siguientes? ............................................................

.............................................................................................................................................

............................................... ........................................................
Firma TERAPEUTA/Conductor Firma COTERAPEUTA/Co-conductor

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