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    13 Agosto

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    Evelyn Roldan Medina
    El documento resume los conceptos básicos sobre el verbo como parte de la oración, incluyendo su tiempo (pasado, presente, futuro), número (singular, plural), persona (primera, segunda, tercera) y modo (indicativo, subjuntivo, imperativo). Explica que el verbo es la palabra más importante del predicado y lista sus accidentes gramaticales principales.

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    13 Agosto

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    Evelyn Roldan Medina
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    El documento resume los conceptos básicos sobre el verbo como parte de la oración, incluyendo su tiempo (pasado, presente, futuro), número (singular, plural), persona (primera, segunda, tercera) y modo (indicativo, subjuntivo, imperativo). Explica que el verbo es la palabra más importante del predicado y lista sus accidentes gramaticales principales.

    Descripción original:

    El verbo

    Título original

    13 agosto (2)

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    de 5

    El verbo:

    Tiempo( ), número(singular , plural),


    pasado , presente, futuro

    persona(1= yo ,nosotros, 2 =tú, ustedes, y 3 = él,ella, ellos y ellas)


    y modo.( indicativo= expresa, subjuntivo= deseo e
    imperativo=orden)

    •Subraya los verbos:

    Amar - tallarines - vivir - correr - caminar

    Saltar - bicicleta - bueno - escribir - despacio

    •Ahora, observa los siguientes dibujos e indica qué verbos o acciones representan:
    I.Subraya los verbos que encuentres en las siguientes oraciones:

    1. Los pequeños niños bailaron, cantaron y declamaron muy bien.


    2. La mamá preparó una rica torta.
    3. El hermoso bebito sonrió a su madre.
    4. Ellos trabajaron con mucho esmero.
    5. Los astutos zorros corrían por el bosque.
    6. Los delfines nadan armoniosamente.
    7. Jaime y Rosa se casaron hoy.
    8. El verbo es una palabra variable.
    9. Roberto y Andrea son muy amables.
    10. El potro de Alberto murió al caer en un abismo.

    ¿Qué son los accidentes gramaticales?


    Los accidentes gramaticales son aquellas alteraciones o modificaciones que sufre el verbo. Los
    accidentes que tiene el verbo son: número, persona, tiempo y modo.

    El __verbo___ es la palabra más __importante___ del predicado dentro


    de la __oración _.

    Veamos sus accidentes:

    Imprimir y trabajar con docente


    II. Subraya el verbo en cada oración y señala sus accidentes gramaticales:

    1. Aquellos pajarillos cantaron sin cesar.

    2. Ojalá él cante una hermosa canción.

    3. ¡Trabajen ya!

    4. Evaluaré con minuciosidad.

    5. Nosotros somos los mejores.

    6. Mis padres me aman como yo a ellos.

    7. Las flores adornan los jardines del colegio.

    8. Regresaron los periodistas con muchas novedades.

    9. Adriana y su madre cruzaron una mirada de esperanza.

    10. Los ojos de las boas poseen pupilas verticales.


    III. Completa el texto con verbos. Encuéntralos en la flor.

    El otro día fútbol con Joaquín.

    De pronto, la pelota hacia la pista y

    Joaquín a la pelota.

    Un auto, que por ahí , impactó

    con el cuerpo de mi amigo.

    Luego las ambulancias y

    a mi amigo.

    La gente se acercó a el accidente.

    Recuerda con mucho cuidado.

    1.Completa las oraciones respetando el tiempo del verbo que se indica:


    Tiempo pasado
    • Juan ______________ muchos helados.

    • Los niños _____________ para el examen.

    • Mi tía ______________ de viaje.

    • La maestra ______________ la clase minuciosamente.

    Tiempo presente
    • Martha _______________ el salón de clases.

    • El director ______________ mi aula.

    • Santiago ______________ una canción criolla.

    • El caballo __________ por el verde prado cada mañana.

    Tiempo futuro
    • Ellos ________________mucha ropa.

    • María y Pedro ______________ para la evaluación.

    • Tú y yo __________________ muy tarde.

    • Los estudiantes de Medicina _______________ a los damnificados.

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