Sesión - Evaluación #2 - 2023: I. Datos Generales

5°
SESIÓN - EVALUACIÓN N° 2 - 2023

I. DATOS GENERALES
GRADO Y N°
ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA CICLO V SECCIÓN 5° SESIÓN 2
DOCENTE Gyorgy David A. Requena Espinoza FECHA Del 13 al 17 de marzo HORAS 2
II. TÍTULO DE LA SESIÓN

“Demuestro lo que sé hacer”
III. PROPÓSITOS
RETO PROPÓSITO
¿Creen que esta situación es una oportunidad para En esta actividad los estudiantes demostrarán a través de una serie de
reflexionar sobre el nivel de nuestros aprendizajes?, ¿Qué
actividades físico - teóricas, el nivel de logro de sus competencias
alternativas y actividades de solución proponen?
proponiendo una secuencia de ejercicios para el calentamiento.
COMPETENC CRITERIO DE Instrumento

Desempeños del estándar EVIDENCIA
IA EVALUACIÓN de evaluación
Asume una Realiza prácticas de activación

Propone una secuencia de Realiza prácticas de
vida corporal y psicológica. 6 ejercicios de activación corporal y Rúbrica
saludable calentamiento. psicológica.
Competencias
Estándar
transversales
Se desenvuelve en los Se desenvuelve en los entornos virtuales cuando experimenta de manera autorregulada con diversas estrategias para intervenir
entornos virtuales en actividades de los entornos virtuales o representar ideas a través de objetos virtuales, organizándolas a partir de su
generados por las TIC observación de procedimientos e interpretaciones de las interacciones realizadas en las interfaces proporcionadas por las TIC.
Gestiona su aprendizaje al darse cuenta lo que debe aprender al preguntarse hasta dónde quiere llegar respecto de una tarea y
Gestiona su aprendizaje de la define como meta de aprendizaje. Comprende que debe organizarse y que lo planteado incluya por lo menos una estrategia y
manera autónoma. procedimientos que le permitan realizar la tarea. Monitorea sus avances respecto a las metas de aprendizaje al evaluar el
proceso en un momento de trabajo y los resultados obtenidos, a partir de esto y de comparar el trabajo de un compañero
considerar realizar un ajuste mostrando disposición al posible cambio.
Enfoque
Valores/Actitudes o acciones observables
transversal
SUPERACIÓN PERSONAL
BÚSQUEDA DE LA
EXCELENCIA Disposición a adquirir cualidades que mejorarán el propio desempeño y aumentarán el
estado de satisfacción consigo mismo y con las circunstancias.
IV. PREPARACIÓN DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE:

¿Qué recursos o materiales se
¿Qué necesitamos hacer antes de la sesión?
utilizarán?
● Organizar el espacio en el patio que van a necesitar para realizar todas las Pelotas, balones, conos, platillos, latas, palos, cajas,
actividades. aros, cuerdas, etc
● Prepara los materiales que vas a utilizar.
● Tener en cuenta los protocolos de higiene
EDA 0 - SESIÓN 2 CICLO V – 5° GRADO 1

● Tomar en cuenta las características físicas y de salud de los integrantes
5°
V. SECUENCIA DIDÁCTICA
INICIO Tiempo aproximado (10´)
El docente saluda cortésmente a todos los estudiantes afectuosamente, y brinda algunas recomendaciones generales sobre el
área. (hidratación, presentación, higiene, cuidado de los rayos UV)
Se presenta los propósitos de la sesión del día: “La paso bien jugando y practicando actividad física” y se muestran los criterios de
evaluación
Se menciona la importancia de respetar acuerdos o normas de convivencia y se les recuerda las normas creadas en la clase anterior
Luego se pregunta: ¿Qué haremos? ¿Qué acuerdos o normas debo cumplir?
¿Qué observan en las imágenes?
¿Qué actividades están realizando?
¿Has escuchado hablar sobre el calentamiento?
¿Para qué será importante?
¿Qué ejercicios se realizan?
DESARROLLO Tiempo aproximado (40´)

Se trasladan al patio de la I.E. para realizar las actividades propuestas
Ya en el patio, Se forman de manera individual en zonas marcadas (cruz o equis) e irán realizando ejercicios de calentamiento (movilidad articular,
elongación, desplazamientos y retornos, etc) (Reforzar el condicionamiento al estudiante para que éste, esté atento y cumpla las indicaciones o
consignas del docente por medio de un sonido (silbato), gesto o movimiento, voz).
Practicaremos el juego siguiente:
1. En grupos practicamos el pasa bola con 2, 3 balones
EVALUACIÓN: Se agrupan de 6 niños o niñas y se les menciona y explica en qué consiste la evaluación: Elaborar una
secuencia de 6 ejercicios de calentamiento.
Cierre Tiempo aproximado (10´)
Para finalizar realizan ejercicios de relajación, respiración, vuelta a la calma

Para cerrar, reflexionamos sobre la actividad realizada
¿Cómo se sintieron al rendir su evaluación? ¿Por qué creen que se sintieron así?
¿Tus compañeros respetaron las reglas del juego?
¿Qué hubiera pasado si un integrante no hubiese respetado las reglas?
Se trasladan a los servicios higiénicos para el aseo correspondiente.

5°
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN – RÚBRICA
COMPETENCIA ASUME UNA VIDA SALUDABLE

NIVELES DE LOGRO LOGRO DESTACADO LOGRO PREVISTO EN PROCESO EN INICIO
(AD) (A) (B) (C)
Realiza con Tiene dificultades para
Realiza prácticas de Realiza prácticas de
autonomía prácticas realizar los ejercicios
activación corporal activación corporal y
de activación corporal de calentamiento,
y psicológica, psicológica, pero solo
ASISTENCIA
y psicológica, propone mostrándose
proponiendo entre 4 propone entre 2 a 3
más de 6 ejercicios cohibido, desconfiado
APELLIDOS Y NOMBRES DE LOS a 6 ejercicios en su ejercicios sin una
con una secuencia frente a sus
secuencia. secuencia lógica
N° ESTUDIANTES lógica. compañeros.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34

5°

Sesión - Evaluación #2 - 2023: I. Datos Generales

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Sesión - Evaluación #2 - 2023: I. Datos Generales

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Sesión - Evaluación #2 - 2023: I. Datos Generales

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

5°

SESIÓN - EVALUACIÓN N° 2 - 2023

DOCENTE Gyorgy David A. Requena Espinoza FECHA Del 13 al 17 de marzo HORAS 2

II. TÍTULO DE LA SESIÓN

COMPETENC CRITERIO DE Instrumento

Asume una Realiza prácticas de activación

IV. PREPARACIÓN DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE:

EDA 0 - SESIÓN 2 CICLO V – 5° GRADO 1

INICIO Tiempo aproximado (10´)

DESARROLLO Tiempo aproximado (40´)

Practicaremos el juego siguiente:

1. En grupos practicamos el pasa bola con 2, 3 balones

Cierre Tiempo aproximado (10´)

Para finalizar realizan ejercicios de relajación, respiración, vuelta a la calma

EDA 0 - SESIÓN 2 CICLO V – 5° GRADO 2

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN – RÚBRICA

COMPETENCIA ASUME UNA VIDA SALUDABLE

EDA 0 - SESIÓN 2 CICLO V – 5° GRADO 3

EDA 0 - SESIÓN 2 CICLO V – 5° GRADO 4

También podría gustarte