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    Formación Profesional Dual: Servicio Nacional de Adiestramiento en Trabajo Industrial

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    Johann Omaly Romero Torres

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    SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

    FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

    CUADERNO DE INFORMES

    CÓDIGO N° 89001677
    DIRECCIÓN ZONAL

    _Cajamarca – Amazonas – San Martin


    ___________________________

    FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

    CFP/UCP/ESCUELA: SENATI_________________________________________

    ESTUDIANTE: ROMERO TORRES JOHANN OMALY___________________

    ID: 1406635________ BLOQUE:_______________________________________

    CARRERA: Mecatrónica Automotriz________________________________

    INSTRUCTOR: MAURO GUILLERMO MENDOZA SEMINARIO _

    SEMESTRE: III DEL: 07/12/2022 AL: 30/12/2022


    INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
    CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

    1. PRESENTACIÓN.

    El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el


    estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
    su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

    2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

    2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o


    secciones por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de
    inicio y término.
    2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
    cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance,
    marcando en la columna que corresponda.
    2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
    ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
    sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
    semana totalizará las horas.
    De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
    significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
    correspondientes que aclaren dicho proceso.
    2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros
    correspondientes.
    2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
    considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
    observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
    relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
    descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
    2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato,
    puede eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes,
    debe agregar las semanas que corresponda.
    2.7 Escala de calificación:

    CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN


    16,8 – 20,0 Excelente Aprobado
    13,7 – 16,7 Bueno
    10,5 – 13,6 Aceptable
    00 – 10,4 Deficiente Desaprobado

    PLAN DE ROTACIONES

    PERÍODO
    ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
    DESDE HASTA
    _CONVERSIÓN DE VEHÍCULOS A GAS 07/12/2022 30/12/2022 4
    PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
    SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
    Llenar según avance

    OPERACIONES OPERACIONES
    OPERACIONES
    Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
    POR EJECUTAR
    SEMINARIO
    1 2 3 4

    _Seleccionar kit de instalación GLP adecuado


    01 X X X X
    para el motor.
    02 _ Reconocer accesorios del kit de conversión. X X X

    _ Identificar puntos de instalación en un


    03 X X X
    vehículo.
    _ Realizar el montaje del kit de componentes
    04 X X X X
    del sistema de alimentación de gas.
    05 _Instalar los emuladores de inyectores x x x

    06 _Instalar los reguladores de avance. x x x

    07 _Comprobar / cambiar las electroválvulas x x x x

    _Instalar relé (en lugar de emuladores, solo si


    08 x x x
    fuera el caso).
    09 _Abastecer sistema. x x x

    10 _Realizar la lectura de presiones x x x x

    _Interpretar lectura de niveles y / o destellos del


    11 x x x
    conmutador.
    12 _Realizar el control y detección de fugas. x x x
    13
    14
    15
    16
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    19
    20
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    27
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    30
    31
    32
    33
    34

    *Número de repeticiones realizadas.

    OPERACIONES OPERACIONES
    OPERACIONES
    Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
    POR EJECUTAR
    1 2 3 4 SEMINARIO

    35
    36
    37
    38
    39
    40
    41
    42
    43
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    48
    49
    50
    51
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    70
    71
    72
    73
    *Número de repeticiones realizadas.
    OPERACIONES OPERACIONES
    OPERACIONES
    Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
    POR EJECUTAR
    1 2 3 4 SEMINARIO

    74
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    111
    112
    *Número de repeticiones realizadas.
    OPERACIONES OPERACIONES
    OPERACIONES
    Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
    POR EJECUTAR
    1 2 3 4 SEMINARIO

    113
    114
    115
    116
    117
    118
    119
    120
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    131
    132
    133
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    135
    136
    137
    138
    139
    140
    141
    142
    143
    144
    145
    146
    147
    148
    149
    150
    151
    *Número de repeticiones realizadas.
    INFORME SEMANAL

    ...III....SEMESTRE SEMANA N°…15…. DEL …19/12…. AL …25/12……. DEL 2022…

    DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

    LUNES

    MARTES

    CONOCIMIENTOS TECNOLÓGICOS
    • Principio de funcionamiento del sistema de control electrónico de
    MIÉRCOLES alimentación de gasolina – GLP / GNV. • Conmutadores.
    • Emuladores.
    • Control de avance.
    • Electroválvulas.
    • Software de calibración: procesos.
    • Corrector de mezcla (inyección de combustible). 225 Minutos

    OPERACIONES
    • Instalar los emuladores de inyectores.
    JUEVES • Instalar los reguladores de avance.
    255 Minutos
    • Comprobar / cambiar las electroválvulas.
    • Instalar relé (en lugar de emuladores, solo si fuera el caso).

    OPERACIONES
    • Abastecer sistema.
    VIERNES • Realizar la lectura de presiones.
    255 Minutos
    • Interpretar lectura de niveles y / o destellos del conmutador.
    • Realizar el control y detección de fugas.
    SÁBADO

    TOTAL 735 Minutos

    Tarea más significativa: Instalar los emuladores de inyectores.

    Descripción del proceso: En dicho taller donde hicimos la práctica de la semana vimos los
    componentes que conforma el sistema de GLP en coches, que a continuación se presenta:

    Componentes del sistema GLP:


    Evaporador - Reductor
    • Hasta él llega el GLP en estado líquido por tuberías de alta presión y sale
    en estado gaseoso por tuberías de baja presión
    • Su función es cambiar de estado líquido a gaseoso el GLP y para ello se
    utiliza intercambio de calor con el circuito de agua de refrigeración
    • Dispone de una válvula de seguridad que evita que la presión de baja
    aumente por encima de 2,25 veces la presión máxima de funcionamiento

    Sensor Temperatura Agua


    • Toma la temperatura del agua del circuito para determinar el paso del
    vehículo a modo GLP

    Electroválvula de corte
    • Se coloca junto al reductor para cortar el paso de GLP en estado líquido al sistema
    • Por normativa y seguridad, ante cualquier imprevisto cierra el paso de gas

    Filtro GLP
    • Filtro a baja presión para eliminar impurezas del GLP en estado
    gaseoso antes de llegar a los inyectores
    Bloque de Inyectores
    • Llega ya el gas en estado gaseoso y los inyectores mandan la cantidad
    correcta de gas en cada cilindro
    • Incluye una sonda de temperatura y otra de presión para controlar
    dichos valores antes de inyectar el gas en el colector e informar a la
    ECU

    Boquillas del colector de admisión


    • Van colocadas en el colector de admisión, lo más cercanas posible a la
    cámara de combustión y por ellas entra el GLP
    • Están unidas al rail de inyectores por tubería flexible, entrando por la
    parte A
    • La parte B es la que se une al colector de admisión

    ECU o Centralita Electrónica


    • Recibe y gestiona la señal de diferentes sensores y es la encargada de
    controlar la relación estequiométrica de gas/aire
    • También se encarga de emular las señales para informar a la ECU del
    vehículo de gasolina que no hay ninguna avería, aunque el vehículo vaya
    a GLP

    Conmutador
    • Nos permite pasar el vehículo indistintamente a GLP o Gasolina, según
    nuestras preferencias
    • El sistema por lo general está en automático y cambia automáticamente
    al llegar a la temperatura necesaria
    • Nos indica a través de leds u otros, el nivel de carburante en el depósito
    • Nos avisa acústicamente de averías y falta de GLP en el depósito

    Toma de Carga Exterior


    • En España utilizamos la toma estándar, que en ocasiones puede ir integrada en la trampilla de la toma
    de gasolina si hay espacio suficiente
    • Está dotado de una válvula anti retorno
    • Se puede colocar en una toma externa complementaria a la de gasolina
    • En ocasiones puede ir integrada en la trampilla de la toma de gasolina, si no hay espacio suficiente se
    utiliza el adaptador de carga europeo

    Depósito
    • Almacena el GLP en estado líquido
    • De forma visible debe llevar gravada la siguiente información

    Multiválvula
    • Es una única válvula que tiene lleva incorporadas las siguientes funciones:
     Electroválvula de servicio
     Válvula de sobre presión (hasta 26 bar)
     Válvula automática que limita el 80% del llenado
     Dispositivo de seguridad termo-fusible
     Indicador de nivel
     Dispositivo manual de cerrado
    • Hay diferentes válvulas dependiendo del tipo de depósito

    HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA


    SENSOR MAP
    HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

    TANQUE DE GAS
    HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

    ORES DE GAS

    AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE


    LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
    M T M T M T M T M T M T
    INJUSTIFICADAS: I
    ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
    JUSTIFICADAS : FJ

    EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL


    NOTA

    OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
    DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:
    FIRMA DE MONITOR DE
    FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
    EMPRESA:

    PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU


    REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
    CORRESPONDIENTE

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