Ciclo Semestral UNI

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CICLO
SEMESTRAL
UNI
2020
BOLETÍN07
0114
11edf11221
1111011
21 DE SEPTIEMBRE DEL 2020

CICLO SEMESTRAL UNI 2020
ARITMÉTICA ÁLGEBRA
- REGLA DE DESCUENTO. - FUNCIONES II.
GEOMETRÍA TRIGONOMETRÍA
- ÁNGULOS ASOCIADOS A LA
- IDENTIDADES DE ARCOS
CIRCUNFERENCIA. COMPUESTOS.
- CUADRILÁTERO INSCRITO.
- CUADRILÁTETO INSCRIPTIBLE.
FÍSICA QUÍMICA
- TRABAJO. - NOMENCLATURA INORGÁNICA I.

- ENERGÍA.
- POTENCIA.
RAZONAMIENTO RAZONAMIENTO
MATEMÁTICO VERBAL
- LÓGICA DE CLASES.
- ORACIONES ELIMINADAS I.
Pág.
LOS OLIVOS 2 Grupo de Estudio Impulso Uni
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AV. ALFREDO MENDIOLA 3895 (3ER PISO)
983400677 Impulso Live
05. Se calculan los descuentos comercial y

ARITMÉTICA racional de una letra pagadera dentro de cierto
tiempo t, y el primero es un 25% más que el
SEMANA 07: segundo. Si transcurrido un tiempo 𝑡/2 ocurre la
misma situación porque el cálculo se realiza con
- REGLA DE DESCUENTO. una tasa de descuento 𝑛% mayor que la
primera, entonces 𝑛 es:
01. Indique la verdad o falsedad de: A) 25 B) 32 C) 42
I. Para una misma tasa 𝑖 y para un mismo tiempo D) 48 E) 100
𝑡 se tiene:
𝑉𝑎𝑐 – 𝑉𝑎𝑟 = (𝑉𝑎𝑟 – 𝑉𝑛 )  𝑖  𝑡 06. Si calculamos los 2 tipos de descuentos que
II. Si un capital 𝐶, depositado a cierta tasa de se pueden aplicar a una letra y uno de ellos es
interés simple, se duplica, entonces el monto se 20% menos que el otro, al aplicar el más
duplica. favorable para el poseedor de la letra, éste
III. Para tasas y tiempos iguales se tiene: El valor recibirá un 𝑛% más que con el otro descuento;
actual comercial de una letra es igual al valor el valor de n es:
15
actual comercial de otra si y sólo si el valor A) 6 B) 5,3 ⏜
C) 6,6
nominal de la última es igual al valor actual D) 7,2 E) 8,01
comercial de la primera más su descuento
comercial. 07. Se tienen dos letras de 1540 soles cada una
A) VFV B) FFV C) FFF pagaderas dentro de 30 y 120 días. Calcular el
D) VFF E) VVV valor nominal de la letra que reemplaza a las
anteriores cuyo tiempo que falta para su
02. ¿Cuál es el valor actual de una letra por S/. vencimiento sea la MG de los tiempos anteriores
5800 que vence dentro de mes y medio si la tasa (Considere el descuento interno al 60% anual).
de descuento es de 16%? A) 3 020 B) 3 025 C) 3 030
A) 5668 B) 5679 C) 5684 D) 3 215 E) 3 205
D) 5686 E) 5689
08. Sabiendo que si en cierto instante las
03. Una letra de 413 600 soles que vence dentro relaciones entre el descuento comercial y el
de 80 días es descontada racionalmente al 20%. descuento racional de una letra son como 8 a 6.
¿Cuánto se obtuvo por ella? ¿Cuál es el valor actual racional, si en dicho
A) 384 000 B) 390 000 C) 392 000 instante el valor actual comercial es 968 soles?
D) 396 000 E) 402 600 A) 1075 B) 1078 C) 1080
D) 1089 E) 1095
04. Se tiene una letra cuyo valor actual es
S/.1500 que vence dentro de 1 año y medio. Si 09. Se firma una letra de S/. 3900 que vence
se cancelara dentro de 5 meses se pagaría S/. dentro de 1 año, al 6% mensual, si se cancela la
300 menos que si se cancelara 3 meses antes deuda después de 7 meses. La razón entre el
de la fecha de vencimiento. El valor nominal de valor actual y su descuento comercial es:
la letra es: 6
A) 5
7
B) 3
9
C) 5
A) 1800 B) 1920 C) 2040 11 13
D) 2100 E) 2200 D) E)
7 8
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10. Una letra que vence dentro de 15 meses, se 15. Se compra un artefacto eléctrico, dando una
observa que si se realiza el descuento interno el cuota inicial y por el resto se firma 5 letras de
valor actual hoy y el que tendría dentro de 10 igual valor nominal pagaderas cada 2 meses. Si
meses estarían en la relación de 11 a 13. cuando se cancela la segunda letra también se
Calcular el valor nominal si el valor actual cancela las otras tres que faltan, se logra un
comercial y el valor actual racional hoy suman descuento de 600 soles. ¿Qué descuento se
3820 soles. lograría si las 5 letras se cancelan el día que
A) 2430 B) 2550 C) 2580 vence la primera letra?
D) 2600 E) 2700 A) 800 B) 900 C) 1000
D) 1200 E) 1250
11. Se tiene tres letras bimestrales de S/. 220;
S/. 360 y S/. 260 que son descontadas 16. Omar compra un auto con un 40% de inicial
racionalmente al 60%. Si estas letras son y firmando una letra pagadera en un mes al 60%
reemplazadas por dos letras cuatrimestrales anual, por el resto del valor del auto, pero el
descontadas a la misma tasa, pero vendedor se equivocó al poner la fecha de
comercialmente. Calcule el valor de esta letra si vencimiento escribiendo el mes siguiente al
son iguales. realmente calculado, beneficiando a Omar con
A) 300 B) 400 C) 500 un n% del precio de contado. El valor de n es:
D) 600 E) 700 A) 1,8 B) 2,5 C) 3,0
D) 4,0 E) 5,0
12. Se tiene una letra cuyo valor nominal es S/.
630 si se calcula el descuento comercial y 17. Se tiene una letra cuya fecha de vencimiento
racional se encuentra que la diferencia de los 2 se desea hallar, sabiendo que descontada
descuentos es de S/. 3. ¿Cuánto se recibirá por comercialmente el 25 de octubre o el 10 de
dicha letra si el descuento fuera comercial? noviembre sufre descuentos que son entre sí
A) 560 B) 585 C) 588 como 15 es a 11.
D) 592 E) 595 A) 22/12 B) 23/12 C) 24/12
D) 26/12 E) 28/12
13. El señor Ramírez compra una tienda, cuyo
valor al contado es $ 20 000, si paga $ 11 590 18. Se tienen tres letras de igual valor que
como cuota inicial y firma 3 letras bimestrales de vencen el 12 de octubre, 1 de noviembre y 11 de
igual valor nominal, considerando una tasa de diciembre respectivamente, si estas tres letras
descuento del 10% ¿Cuál es el valor de cada se cambian por una letra única de valor igual a
letra? (en $). la suma de los valores de las tres letras
A) 2600 B) 2700 C) 2800 originales, ésta debe vencer el:
D) 2900 E) 3000 A) 29/10 B) 7/4 C) 8/11
D) 13/11 E) 17/11
14. Tres letras han sufrido el mismo descuento,
teniendo como valores nominales S/. 8000, 19. Una persona adquiere una casa; cuyo precio
S/.10 000 y S/.12 000, siendo sus tasas de al contado es S/. 200 000, paga como cuota
descuento 5%, 6% y 2,5% respectivamente si los inicial S/. 53 200 y por el saldo firma letras todas
tiempos de descuentos de las tres letras suman del mismo valor nominal e igual a S/. 16 000 con
27 meses. Calcular la suma de valores actuales vencimiento mensual. Si la tasa de descuento es
(en soles). de 18%, ¿cuántas letras firmó?
A) 29 000 B) 29 100 C) 29 200 A) 6 B) 7 C) 8
D) 29 300 E) 29 400 D) 9 E) 10
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20. Se tiene 3 letras de $ 800, $ 1200, $ 25. Se tiene una letra que faltando cierto tiempo
1000, la primera vence dentro de 12 días y la para su vencimiento se descuenta
tercera vence 13 días después que la segunda. racionalmente y se recibe por dicha letra los 11
10
Dentro de cuántos días vence la segunda letra

de su valor nominal, pero si se descuenta
tal que, si se reemplaza las 3 letras por una sola
comercialmente se recibe por ella 𝑆/.1440.
en vencimiento común, se encuentra que su
Hallar el valor nominal de dicha letra y dar como
vencimiento será dentro de 20 días.
repuesta la suma de sus cifras.
A) 15 B) 16 C) 17
A) 6 B) 7 C) 8
D) 18 E) 19
D) 9 E) 10
21. Se tienen tres letras cuyas fechas de
26. Calcular la fecha de vencimiento común en
vencimiento son 1 de marzo de 2005, 31 de
que se puede pagar 6 letras juntas de igual valor
marzo de 2005 y 30 de abril, cuyos valores
nominal y que vencen cada 30 días, si la primera
nominales son S/. 2 000, S/. 1000 y S/. 3000
tiene como vencimiento “4 de marzo de 2006”
respectivamente. Se quieren reemplazar estas
A) 15-05-06 B) 21-05-06
tres letras por una a vencimiento común. Halle la
C) 18-05-06 D) 29-06-06
fecha en que se debe realizar este pago único.
E) 30-07-06
A) 03.04.05 B) 04.04.05
C) 05.04.05 D) 06.04.05
27. Dos letras de $5000 y $8000 con
E) 05.05.05
vencimiento a 30 y 45 días respectivamente son
descontadas, aplicando una tasa de descuento
22. Una persona debe 3 letras; una por S/.5000,
del 12% y 15% anual respectivamente. ¿Cuál
otra por S/. 3000 que vence 20 días después
será el importe del descuento racional?
que la segunda. Cuando han transcurrido 5 días
A) 196,74 B) 198,80 C) 200,20
después del vencimiento de la primera letra, y no
D) 210,80 E) 222,60
habiendo cancelado ésta decide pagar el
importe de las 3 letras juntas. ¿Dentro de
28. Una persona compra un auto que vale al
cuántos días debe hacerlo?
contado 18 000 u.m. Paga el 30% como cuota
A) 7 B) 8 C) 9
inicial y el saldo debe cancelar con 6 letras
D) 11 E) 14
mensuales de igual valor nominal; pero al final
del tercer mes amortiza adicionalmente 5000
23. Se tienen tres letras de valores nominales
u.m. y el resto lo financia en el plazo fijado
S/. X, S/. 1000, S/. 1200, de fechas de
inicialmente; considerando un descuento
vencimiento 04/10/05, 04/11/05 y 04/12/05,
comercial del 15%. ¿Cuántas u.m. pagó el último
se canjean las tres por una sola letra que vence
mes?
el 01/11/05. Hallar X.
A) 481 B) 482 C) 485
A) 1421,42 B) 1520,32
D) 487 E) 489
C) 1521,42 D) 1621,42
E) 1720,32
29. Una persona por un artefacto da una cuota
inicial del 20% del valor del artefacto y por el
24. Un comerciante debe cancelar las siguientes
resto firma 5 letras de igual valor nominal
letras: S/. 8000 dentro de 30 días; S/. 6400 a
pagaderas cada 2 meses. Si cuando cancela la
los 45 días y S/. 9600 a los 50 días. Desea
segunda letra, también cancela las otras 3 letras
reemplazar estos pagos por un solo, sin perjuicio
que faltan y de esta manera obtiene un
para él ni para el acreedor. Si este pago lo hizo a
descuento de S/.600. ¿Qué descuento obtendrá
los 48 días, con cuántos días de retraso realizó
si cancela todas las letras el día que vence la
el pago.
primera letra?
A) 2 B) 5 C) 6
A) S/. 800 B) S/. 900 C) S/. 1000
D) 15 E) 16
D) S/.1200 E) S/.1250
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30. Se tienen dos letras que vencen dentro de 6 34. El descuento comercial y racional de una
y 8 meses respectivamente donde el valor de la misma letra son proporcionales a dos números
última es el doble de la primera letra. Si estas consecutivos y los valores actuales respectivos
letras se cambian por una letra única que son proporcionales a los números 126 y 128.
vencería dentro de 4 meses y su valor nominal ¿Cuál es la diferencia de descuentos? Si el valor
es el 90% de la suma de los valores nominales nominal es de S/.14 400
de las dos primeras letras. La tasa de descuento A) 100 B) 200 C) 250
anual a la que se realizó el intercambio de letras D) 300 E) 350
es:
A) 28,72 B) 30,24 C) 32,16 35. Se tienen cuatro letras de iguales valores
D) 34,26 E) 36,52 nominales y los tiempos que faltan para su
vencimiento en días están dados por 4 potencias
31. Una persona debe pagar S/.24000 dentro de consecutivas de 2. Si el tiempo de vencimiento
8 meses. Al verse impedido de pagar, acuerda común es de 240 días. ¿Dentro de cuántos días
con el acreedor; cancelar S/ 7560 al contado y vencerá la primera de las letras?
suscribir dos letras: una de S/.12 320, pagadera A) 16 B) 32 C) 64
dentro de 5 meses y la otra pagadera en un año. D) 128 E) 256
Calcular el valor nominal de la última letra,
sabiendo que todas las operaciones se realizan 36. Una letra de cambio fue firmada el 4 de julio
a la tasa del 5%. y se proyecta pagarse el 4 de diciembre del
A) 3764,92 B) 3802,50 C) 3852,52 mismo año. La letra se cancela el 5 de octubre
D) 3902,52 E) 3990,93 con $1000 y es descontada racionalmente al
60%. ¿Cuál sería el descuento si se hubiera
32. En el año 2005, un señor realizó la siguiente realizado comercialmente?
operación: tenía en su poder una letra de cambio A) 90 B) 100 C) 110
de S/.7200 que vencía el 12 de setiembre, D) 120 E) 150
decidió venderla el 20 de junio al 12% a un
Banco que se cobró el 1% de comisión y 2,5% por 37. Para una misma letra se tiene: la suma de
cambio de fecha. Se desea saber la suma de las los descuentos comercial y racional es S/.233,
cifras de la parte entera del capital que recibió además 𝑟% × 𝑡 = 0,33. Hallar la suma de las
dicha persona. cifras del descuento comercial.
A) 18 B) 23 C) 24 A) 7 B) 9 C) 10
D) 27 E) 30 D) 12 E) 13
33. Una letra es descontada por 4 meses al 5% 38. Un comerciante toma en traspaso una tienda
anual da una diferencia de 30 dólares entre el por 75 000 soles a pagar en dos plazos: la mitad
descuento comercial y descuento racional. A los a los tres meses y la otra mitad a los dos meses
dos meses de haber firmado la letra consigue siguientes. Paga al contado con un descuento
105850 dólares, pero no le alcanza, luego comercial de 6% anual. ¿Cuánto le ha costado el
invierte en una entidad financiera al 2% traspaso?
capitalizable mensualmente y paga la letra en el A) 70 000 B) 71 500 C) 72 500
tiempo estipulado al sacar el monto de la D) 73 500 E) 73 750
entidad. En el proceso se logró pagar la letra,
¿cuánto ganó?
A) 310,60 B) 326,40 C) 330,50
D) 360,50 E) 362,50
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39. El mayor valor actual de una letra, al hacerla

efectiva es de S/.14 400. Si la letra vence en 10
meses y se descuenta al 20%, su menor valor
ÁLGEBRA
actual en soles es:
A) 14 000 B) 14 100 C) 14 150 SEMANA 07:
D) 14 180 E) 14 200 - FUNCIONES II.
40. La suma de los valores nominales de 3 letras
es 1 000 000 u.m. si se descuenta al 30%: la
primera por 2 meses, la segunda por 4 meses y 01. Determine la veracidad o falsedad de las
la tercera por 6 meses, se recibe 885 000 por siguientes proposiciones:
los tres. Hallar el valor nominal de la primera, si I. La función f : 0;3 → 4;11 definida por
la relación entre el valor nominal de la segunda
f ( x) = x 2 + 16 + 2x es sobreyectiva.
y de la tercera es 3 a 5.
A) 200 000 B) 300 000 C) 400 000 II. La función g : 4;11 → 0;10 definida por
D) 500 000 E) 600 000
g ( x) = 2x − x 2 + 48 es sobreyectiva.
PROFESOR: MARCO BENDEZÚ III. La función f : → , definida por
f ( x) =
100
x + x +1 −
2 100
x − x + 1 es impar.
2
A) VFV B) VVV C) VFF

D) FFV E) VVF
02. Determine la veracidad o falsedad de los

siguientes enunciados:
I. Sea f : → una función par e impar a la vez.
Entonces r (5) = 0
II. Si f :  −5;5 → es una función par, entonces
f no es inyectiva.
III. Existe alguna función para que sea inyectiva.
A) VFF B) VVF C) FVV
D) VVV E) VFV
03. Indique el valor de verdad de las siguientes

afirmaciones, siendo f una función.
I. Si f ( x1 ) = f ( x2 ) entonces x1 = x2 , para
cualquier función f.
II. Si f ( x + y ) = f ( x) + f ( y ) ; x, y  Dom(f ) ,
entonces f es una función afín.
III. Si f es lineal, entonces
  : f ( x) =  f ( x); x  Dom(f )
A) VFV B) VVF C) VFF
D) FFV E) FFF
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04. Acerca de la función: 09. Determine la veracidad o falsedad de los

siguientes enunciados.
𝑓(𝑥) = |1 − √1 − |𝑥||, se tienen las I. Para cada par de funciones acotadas
proposiciones: f  g : A → , se tiene que f + g : A → es
I. 𝑓 es una funcion par. acotada.
II. 𝐷𝑜𝑚(𝑓) = [−1; 1] II. Si f : A → es una función acotada. Entonces
III. Es una funcion acotada. f 2019 es también una función acotada.
Entonces son correctas: III. Si f : A → B y g : B → y g es acotada.
A) Solo I B) Solo II C) Solo III Entonces g f es acotada.
D) I y II E) I, II y III
A) VVF B) VVV C) VFV
D) VFF E) FFF
05. Dada la función afín decreciente
f ( x) = ax + b, x  10. Determine la función inversa f*(x), si se
(( ))
Tal que f f f (...f ( x ) ) = 64 x + 63 define la función f, por f(x) = x2 + 4x − 1; x  − 4; − 3
A) f * (x) = −2 − x + 5
10 veces
B) f * (x) = −2 + x + 5
Determine el valor de ( a + b + 1 ) .
5
C) f * (x) = 2 + x + 5
A) 32 B) – 32 C) 16 D) f * (x) = 2 − x + 5
D) – 16 E) – 256 E) f * (x) = −1− x + 5
06. Sea la función 11. Indique el valor de verdad de las siguientes
f ( x) = ax 2 + 2ax − a2 , x  b, + proposiciones:
Donde a>0. Determine el mínimo valor de b de I. Si 𝑓(𝑥) = 𝑓(−𝑥) ∀𝑥 ∈ ℝ+ entonces 𝑓 es una
modo que f sea inyectiva. función par.
A) 0 B) 1 C) –a II. Si 𝑓(2) = 𝑓(−2) ∧ {2; −2} ∈ 𝐷𝑜𝑚(𝑓),
D) a E) –1 entonces 𝑓 siempre es una función impar.
IIII. 𝑓(𝑥) = 0, 𝑥 ∈ ℝ es una función par e impar.
07. Diga el valor de verdad de las siguientes A) FFV B) VFF C) FVV
afirmaciones: D) VVV E) FFF
I. Sea 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 − |𝑥|, 𝑥 ∈ ℝ, 𝑙𝑢𝑒𝑔𝑜 𝑓 𝑒𝑠 𝑝𝑎𝑟.
1 12. Sean
II. Si 𝑓(𝑥) = 𝑥 , 0 < 𝑥 < 1, 3
𝑓(𝑥) = √𝑥 + 2; 𝑥 ≥ −5
𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 𝑓 𝑒𝑠 𝑐𝑟𝑒𝑐𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒.
𝑔(𝑥) = −𝑥 2 + 4; 𝑥 ∈ [−2; 5]
III. Si 𝑓(𝑥) = −𝑥 + 5,
Halle 𝐷𝑜𝑚(𝑓 ∘ 𝑔)
𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 𝑓 𝑒𝑠 𝑑𝑒𝑐𝑟𝑒𝑐𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒.
A) [1,5] B) [2,3] C) [−2,2]
A) VVV B) VFV C) FFV
D) [−2,3] E) [−3,3]
D) FFF E) FVF
13. Respecto al rango de la función:
08. Si 𝑓(𝑥) = 2𝑥 − 3 y 𝑔(𝑥) = 𝑥 2 + 1 son dos
funciones reales; entonces la suma de todos los x2
f ( x) = 2 ; x  se puede afirmar:
valores de “𝑥” tales que (𝑓 ∘ 𝑔)(𝑥) = (𝑔 ∘ 𝑓)(𝑥) x +4
es: A) n  : n  Ran(f )
√2 √2
A) 0 B) 6 + C) 6 − B) Ran(f )  1; + 
2 2
−
D) 6 E)
10+√2
C) n  n  Ran(f )
2
D) n  Ran(f ) f (n) = 0
E) −1;0  Ran(f )
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14. Se define la función f por: 19. Si (𝑓 ∘ 𝑓 ∘ 𝑓)(𝑥) = 8𝑥 + 21, 𝑓 una función

f = {(x; (x – 2)(4 – x)) / x < 3}, determine la función afín. Determine 𝑓(𝑥 − 1)
f*, si existe. A) 2𝑥 + 1 B) 2𝑥 C) 2𝑥 − 1
A) f* = (x; 3 − 1− x) / x  1 D) 2𝑥 − 2 E) 2𝑥 − 3
B) 
f* = (x; 4 − 2 − x) / x  2  20. Dadas las funciones:
C) f* = (x; 2 − 1− x) / x  1 𝑓(𝑥) = 4|𝑥| − 𝑥 2 ; −8 < 𝑥 < 1
D) f* = (x; 4 − 3 − x) / x  3 𝑔(𝑥) = √1 − 𝑥; −4 < 𝑥 < 0
Halle el rango de la función 𝑔 ∘ 𝑓
E) No admite inversa
A) 〈−1,2〉 B) 〈−3,5〉 C) ⟨2,3]
15. Sean 𝑓, 𝑔 las funciones definidas por D) 〈1, √5〉 E) 〈−2,6〉
𝑔 = √𝑥 − 1 ; ∀𝑥 ≥ 1 21. Se definen las funciones f y g mediante:
𝑓 = {(1,0); (2,2); (3,2); (4, −2)}
f(x) = x 2 − 1 y g = {(2; 4), (5; 3), (–6; 8), (0; 2), (–
Halle la suma de los elementos de 𝑀, si 𝑀 es la
1/2; 5)}. Determine el valor de: (f  g*)(3).
unión del dominio con el rango de 𝑔 ∘ 𝑓.
A) 3 B) 2 4 C) 3 5
A) 5 B) 6 C) 7
D) 8 E) 9 D) 5 E) − 3 5
16. Si 22. Respecto a la función:

𝑓(𝑥) = 𝑥 2 + 1, 𝑥 ∈ [4; 6⟩ f ( x) = x + x2 + 1; x  1
1
𝑔(𝑥) = √2𝑥 + 1, 𝑥 ∈ [− 2 ; 15] Indique la alternativa correcta.
A) f no es inyectiva.
Halle 𝐷𝑜𝑚(𝑓 ∘ 𝑔)
x2
; x   2 + 1; +
15 5
A) [ 2 ; 15] B) [5; 10] C) [2 ; 10] B) f *( x) =
15
2x − 1
D) [ ; 10] E) [6; 15] C) no existe f * .
2
D) Dom(f *) = 1; +
17. Se define la función f mediante: f: R → R tal
x2 − 1
3 3 E) f *( x) = ; x   2 + 1; +
que: f(x) = x + x 2 − 1 + x − x 2 − 1 2x
Determine la regla de correspondencia de la
función f* si existe. 23. Sean f y g funciones definidas por: f; g: R →
x2 − 2x x −1 R, M y N es el número de proposiciones
A) f * (x) = B) f * (x) =
3 3 verdaderas y falsas respectivamente, determine
C) 6x + 8 1 D) f * (x) =
x4 − 3 la relación entre M y N.
f * (x) =
5 5 I. Si f y g son funciones inyectivas entonces f + g
x3 − 3x es una función inyectiva.
D) f * (x) =
2 II. Si f y g son funciones inyectivas, f  g y g  f son
funciones inyectivas.
18. Dada la función: III. Si f es función inyectiva, entonces | f | nunca
ax + 7 es función inyectiva
f ( x) = (|f| (x) = |f(x)|).
2x − b
IV. Si g es función inyectiva, entonces g2 nunca
tal que verifica Dom(f *) = − 3 y f * = f
es función inyectiva.
a V. Si f o g es función inyectiva, entonces g es
Calcule el valor de .
b función inyectiva.
A) 6 B) 3 C) 1 A) M = 2N – 4 B) M = 4N
1 C) N = 2M – 4 D) M > N
D) – 1 E) − E) N = 4M
2
Pág.
(01) 7331519
24. Se define la función f: <–2; +> → B tal que 29. Se definen las funciones f y g mediante:
−
6𝑥 7
− 5; − 2 < 𝑥 ≤ 3 f(x) = 2x + m y g(x) = mx, m  0 y la función
5
𝑓(𝑥) = { 𝑥 compuesta por (g * f )(x) = x + 1 , determine m
; 𝑥 > 3 2
𝑥−3
A) 1 B) –1 C) 0
Determine B para que f sea suryectiva:
D) 1/2 E) 4
A) [–5; 1>  <1; +>
B) <0; 1>  <1; +> 30. Se define la función f por:
C) <1; +> f(x) = x + x + 1, x  3 ,
determine la función f*(x).
D) <–1; 0>  <0; +>
2x − 1 + 4x + 5
E) <–5; –1>  <1; +> A) f * (x) =
2
2x + 1 − 4x + 5
25. Si: B) f * (x) =
h = ( 6;3) , (7;4 )
2
2x − 1 − 4x + 5
C) f * (x) =
f = (1;5) , (2;6) , ( 3;7), ( 4;8 ) 2
f g* = h * ; calcule Dom(g)  Ran(g) 2x − 1− 4x + 1
D) f * (x) =
A) 3 B) 2 C) 4
2
2x − 1+ 4x − 1
D) 2;3 E) 5 E) f * (x) =
2
26. Dadas las funciones reales 31. Se define la función f, mediante:

1 − x 2 − 4; x  −4
f ( x) =  21 11 16 − 3𝑥
𝑓: 〈 ; ] → [−1, 1〉/𝑓(𝑥) =
2 − x ; 2  x  4
2
4 2 𝑥−5
g ( x) = x 2 − 4 − 4; x  2 Cuál(es) de los siguientes enunciados son
Halle Dom ( f g ) , si existe: correctos
I. f es función suryectiva.
A)  B) −2;2 C)  −2;4 21 11
II. f es función creciente ∀𝑥 ∈ 〈 4 ; 2 ]
D) −2;2 E) 2;4 III. f no tiene función inversa.
A) solo II y III B) solo II C) solo I
27. Cuál(es) de los siguientes enunciados son D) solo III E) I y II
correctos:
I. Si f(x) = ax,  x  R entonces |f(x) – f(y)  |x 32. Se define la función f por:
f = {(x; (x – 2)(4 – x)) / x < 3}, determine la
– y|,  x, y  R,  a > 1.
función f*, si existe.
II. Si f y g son funciones inyectivas entonces gf
es función inyectiva. A) 𝑓 ∗= {(𝑥; 3 − √1 − 𝑥)/𝑥 < 1}
III. Si g y f son funciones inyectivas entonces fg B) 𝑓 ∗= {(𝑥; 4 − √2 − 𝑥)/𝑥 < 2}
es función inyectiva. C) 𝑓 ∗= {(𝑥; 2 − √1 − 𝑥)/𝑥 < 1}
A) I y III B) II y III C) I, II y III D) 𝑓 ∗= {(𝑥; 4 − √3 − 𝑥)/𝑥 < 3}
D) solo I E) solo II E) No admite inversa
28.Se define la función suryectiva f mediante: 𝑎𝑥+1−2𝑎
𝑥 33. Si 𝑓(𝑥) = 𝑥+2 ; 𝑥 𝑒 ℝ − {−2}
f: R → B tal que 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 +1
Halle el valor de “a” para que 𝑓 ∗ = 𝑓
Determine el conjunto B. A) 2 B) 3 C) -2
1 1 1
A) [− 2 ; 0〉 B) [–1; 0 > C) [− 2 ; 2] D) -3 E) 1
1
D) <0; 1] E) 〈0; 2]
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34. Sean las funciones: 38. Sean f: [2; 4] → A, f(x) = 1 − 2x biyectiva y

1 7
f( x ) = ; x3 g: A → B, g (x) = biyectiva.
x −2 x+1
1 1 Determine B.
g( x ) = x 3 + ; x 7 7
x 2 A) [− 2 ; − 6]
Halle el dominio de g f . 25
B) [−21; − 3 ]
A) Dom(g f ) = 3;4 C) [−7; −3]
B) Dom( g f ) = 3;4 D) [2; 4]
21 25
C) Dom(g f ) = 3;4 E) [− 2 ; − 6 ] UNI 2017 I
D) Dom( g f ) = 3;4  39. Se definen las funciones f y g

E) Dom(g f ) = 4;5 mediante: 𝑓(𝑥) = √𝑥 2 − 1 y g = {(2; 4), (5; 3),
(–6; 8), (0; 2), (–1/2; 5)}. Determine el valor de:
35. Se define la función f mediante: (f  g*)(3).
𝑓(𝑥) = 2𝑥 + 𝑐; 𝑓(𝑐) = 2𝑓 ∗ (𝑐 2 ); 𝑐 ≠ A) √3 B) √24 C) √35
0, determine el valor de 𝐸 =
𝑓(1) D) √5 E) −√35
𝑓∗(1)
A) –8 B) –4 C) –3 40. Se define la función 𝑓 = {(𝑥, 𝑦)/𝑦 = 𝑥 2 −
D) –2 E) –1
1, 𝑥 ≤ 0}.
Cuál(es) de los siguientes enunciados son
36. Determine la función inversa f*(x), si se correctos.
define la función f, por 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 + 4𝑥 − 1; 𝑥 ∈
I. Ran(f) = [-1; >
〈−4; − 3〉
II. 𝑓 ∗ (2𝑎) = −√2𝑎 + 1
A) 𝑓 ∗ (𝑥) = −2 − √𝑥 + 5 III. Dom(f/f*) = <–1; 0]
B) 𝑓 ∗ (𝑥) = −2 + √𝑥 + 5 A) solo I B) solo II C) II y III
C) 𝑓 ∗ (𝑥) = 2 + √𝑥 + 5 D) I y II E) I, II y III
D) 𝑓 ∗ (𝑥) = 2 − √𝑥 + 5
E) 𝑓 ∗ (𝑥) = −1 − √𝑥 + 5 PROFESOR: JORGE NAVARRO
4x+1 1
37. Sea f(x) = 2x−1 , x > 2, halle la función
inversa de f denotada por f ∗ , e indique su
dominio y rango.
∗ 2x+1
A) f(x) = , Domf ∗ = 〈3; +∞〉, Rangf ∗ = ℝ
x−2
∗ x−1 1
B) f(x) = 2x−4 , Domf ∗ = 〈3; +∞〉, Rangf ∗ = 〈2 ; +∞〉
∗ x+1 1
C) f(x) = 2x−4 , Domf ∗ = 〈2; +∞〉, Rangf ∗ = 〈2 ; +∞〉
∗ x+1 1
D) f(x) = 2x−4 , Domf ∗ = ℝ ∖ {2}, Rangf ∗ = 〈2 ; +∞〉
∗ x+1 1
E) f(x) = x+2 , Domf ∗ = 〈1; +∞〉, Rangf ∗ = 〈2 ; +∞〉
UNI 2018 I
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04. Indique el valor de verdad de las siguientes

GEOMETRÍA proposiciones:
I. Todo trapecio es inscriptible en una
SEMANA 07: circunferencia.
II. Todo rectángulo es inscriptible en una
- ÁNGULOS ASOCIADOS A LA circunferencia.
III. Todo trapezoide simétrico es inscriptible en
CIRCUNFERENCIA.
una circunferencia.
- CUADRILÁTERO INSCRITO. A) FFV B) VVF C) FVV
D) FVF E) VVV
- CUADRILÁTETO INSCRIPTIBLE.
05. Determine el valor de las proposiciones:
01. Indique V o F en las proposiciones: I. Si A, B, C y D son puntos consecutivos de una
I. Si dos cuerdas son perpendiculares entonces circunferencia, tal que AB  CD y BC<AD,
una de las cuerdas es mediatriz de la otra. entonces ABCD es un trapecio isósceles.
II. Si dos cuerdas son congruentes entonces II. Si C1 y C2 son dos circunferencias congruentes
equidistan del centro. en donde C1C2={A,B}, P C1, Q C2, tal que P y
III. Los lados del ángulo central en una Q no pertenecen a una misma circunferencia,
circunferencia son dos radios. AP  AQ y T AB , entonces m∡PAT = m∡QAT.
A) FVV B) FFF C) FVF
III. Si ABCD es un cuadrilátero convexo y m∡CAD
D) FFV E) VVF
≠ m∡CBD, entonces ABCD no es un cuadrilátero
inscriptible.
02. En las siguientes proposiciones decir cuales
A) VFV B) VVF C) FVV
son verdaderos:
D) VVV E) FVF
I. Si un diámetro biseca a una cuerda, entonces
el diámetro es perpendicular a la cuerda.
06. En una circunferencia se inscriben los
II. Todos los ángulos inscritos en el mismo arco
triángulos ABC y EBF, m∡ABC > m∡EBF, de
son congruentes.
III. Por tres puntos no colineales pasa una sola manera que EF // AC . Sea P BE , se trazan
circunferencia y sólo una. PM ⊥ AB , (M AB ) PN ⊥ BC , (N BC ) y
IV. La cuerda es el segmento cuyos extremos son MN  BF   .Entonces, es verdadero que:
dos puntos de la circunferencia. I. Los ángulos ABE y FBC, son congruentes.
A) FVVV B) VVVV C) FFVV II. m∡MPB = m∡MNB.
D) FFFV E) FFFF III. BF y MN son perpendiculares entre sí.
A) Soló I y II B) Soló I y III C) Soló II y III
03. Dos circunferencias son tangentes interiores
D) I, II y III E) Soló I
en el punto T. El segmento de ST es diámetro de
la circunferencia mayor. La cuerda SM de la ÁNGULOS ASOCIADOS EN LA CIRCUNFERENCIA
circunferencia mayor es tangente a la
circunferencia menor en el punto N. Entonces, 07. En la figura, halle el valor de x.
para el triángulo STM, el segmento TN es la
………………..
A) Bisectriz B) Altura
C) Mediana D) Mediatriz
E) Ceviana cualquiera
A) 8 B) 10 C) 12
D) 14 E) 15
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08. Desde un punto “C” exterior a una 13. En el sistema gráfico, calcule “x”, si “O” es
circunferencia se traza las secantes CAT y CHI circuncentro.
Las cuerdas TH y AI se interceptan en el punto
“M”. Si: m∡TMI=80 y la m∡TCI=20, calcular
mTI
A) 112 B) 144 C) 125
D) 90 E) 100
09. Sea "P" un punto exterior a una

circunferencia, desde el cual se trazan las
secantes PAB y PCD Si: mBD = 80 y m∡P = A) 10 B) 20 C) 30
25, calcular el menor ángulo que forman las D) 40 E) 50
cuerdas AD y BC al intersectarse.
A) 52 B) 54 C) 55 14. En el gráfico, calcule el valor de “x”.
D) 53 E) 50
10. Desde un punto “E” exterior a una

circunferencia se trazan las tangentes ET y EL
, en el menor arco TL se toma un punto “M”. Si
la m∡TEL=48, hallar la m∡TML
A) 112 B) 114 C) 125
D) 113 E) 144
11. Calcular el valor de " x". ("P" y "T" son puntos

de tangencia)
A) 25 B) 60 C) 50
P D) 45 E) 35
40° 15. En la figura, T, P, Q y D son puntos de

x°
tangencia y AB es diámetro. Halle x.
A) 80 B) 120 C) 110
D) 100 E) 90
12. En el gráfico, calcule “x”. Si: mCDE = 40
A) 30 B) 37 C) 45
D) 53 E) 60
A) 10 B) 20 C) 8
D) 15 E) 12
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16. En la figura, B es punto de tangencia y En la figura A, B, son puntos de tangencia m

19.
BM / / AC . Si m AED = 240 y m∡CAD = 10, mBD = 102 y mBC = 114 . Halle x.
halle m∡MBD.
A) 5 B) 10 C)15
D) 20 E) 25
A) 40 B) 45 C) 30 20. En la figura AP=PE. Si AM=a y BM=b, halle

D) 35 E) 60 BE:
17. En la figura, C y T son puntos de tangencia. Si

m BTE = 140, halle m ABE .
A) 2a–b B) a–2b C) a–b
a+b
A) 50 B) 60 C) 70 D) ab E)
2
D) 75 E) 80
21. ABCD es un trapecio de bases BC y AD
18. Dos circunferencias de centros O1 y O2 se inscrito en una circunferencia de radio R, tal que
interceptan en los puntos P y Q. En los arcos AD=2(BC), CH es altura y su prolongación
mayores PQ de cada circunferencia se ubican los intercepta a la circunferencia en G. Si DG=BD y
AD=8. Halle CH.
puntos A y B respectivamente. Si m AP = 40,
A) 1 B) 2 C) 3
m PB =50 y la suma de las medidas de los arcos D) 4 E) 5
menores PQ es 110. Halle m  APB.
A) 90 B) 95 C) 100 22. Sea AB el diámetro de una circunferencia de
D) 110 E) 120
centro "O". Trace el radio OF perpendicular a BA
y luego la cuerda BQ (“Q” AF ). Si:
m∡QFO=3(m∡QBA), calcular la m∡QBA.
A) 18,5 B) 26,5 C) 22,5
D) 30 E) 15
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23. En la figura, T es punto de tangencia. Si AC 27. En el gráfico O es centro, calcule el valor de

“x”. Si: c=a+b
// DT , m BC = 80 y m DT = 30, halle m APC.
A) 37 B) 53 C) 60
D) 45 E) 30
28. En la figura, calcule “x”. Si: m AB =120

A) 115 B) 120 C) 125
D) 130 E) 135
24. Dos circunferencias congruentes se

intersectan en C y E. Si en una de ellas se eligen
los puntos A y B tal que AE BC = D y D
pertenece a la otra circunferencia. Si m AB =122.
Calcule m  CDE.
A) 110 B) 118,5 C) 120,5
D) 135 E) 140 A) 30 B) 65 C) 60
D) 70 E) 40
25. Dos circunferencias C1 y C2 son tangentes
exteriores y la recta que pasa por los centros 29. En la figura, M, N y L son puntos de
intercepta a C1 en A y a C2 en B, siendo E el punto tangencia. Halle x.
de tangencia. Si AF es cuerda en C1, BG es
cuerda en C2, FG es tangente común y los rayos
AX y BY forman con AB ángulos de medidas
 y , siendo 2 y 2 las medidas de los
ángulos que forman FA con AX y GB con BY
Calcule la medida del menor ángulo que
determinan AX con BY .
A) 30 B) 70 C) 75
D) 90 E) A y D
26. En la prolongación del diámetro AB de una

semicircunferencia se ubica el punto P desde el
cual se traza la tangente PT a la A) 18,5 B) 15 C) 26,5
semicircunferencia (T punto de tangencia). D) 30 E) 22,5
Desde T se traza TH perpendicular a AB (H en
AB ). Si PB=2(BH), calcule la m APT .
A) 16 B) 45 C) 30
D) 37 E) 53
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CUADRILÁTEROS INSCRITOS E INSCRIPTIBLES 33. En una circunferencia se toman los puntos

consecutivos “P”, “Q”, “R”, “S”, “T” y “V” de modo
30. Si mBD = 100 y D es punto de tangencia, que m  PQR = 105 y m  STV = 135. Calcular el
calcule el valor de  menor ángulo que forman las cuerdas PS y RV.
A) 30 B) 45 C) 60
D) 75 E) 125
34. En una circunferencia se consideran en

forma horaria los puntos “A”, “B”, “C”, “D”, “E” y
“F”. Si la m∡ABC=100 y la m∡FED=120, calcular
la medida del menor ángulo que forman al
intersectarse las cuerdas AD y FC
A) 15 B) 20 C) 40 A) 46 B) 44 C) 45
D) 16 E) 21 D) 48 E) 40
31. En el gráfico, el ángulo “A” mide 53. Calcular 35. Calcular el valor de “x”. Si: m BC =40
la m∡EFH.
F
B H
A A) 40 B) 20 C) 30
D) 50 E) 45
A) 37 B) 53 C) 45
D) 30 E) 60 36. Para depositar los desechos de perforación
obtenidos durante una extracción de
32. En la figura, “P” es punto de tangencia. hidrocarburos se ha realizado una excavación
Calcular: m AMB cuya cavidad resultante se muestra en la figura
M ( AD :diámetro de la semicircunferencia). Si HD =
B 2 m y CD = 5 m, halle AD.
A 45°
65°
P
A) 142 B) 140 C) 75
D) 70 E) 150
A) 10 m B) 8 m C) 7 m
D) 9 m E) 6 m
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37. Si ABCD es un cuadrado y BM=MC. Calcule 40. La figura adjunta: mABD = mAGD = 90.
el valor de x. MN=ME, NC  CE , m  MGE=20, Halle el valor
de X.
A) 60 B) 70 C) 80
A) 7 B) 8 C) 14 D) 90 E) 100
D) 7,5 E) 10,5
PROFESOR: ALDO BALDERA
38. En un cuadrilátero ABCD se cumple:
m∡BAD=m∡BCD=90,m∡BAC=m∡CAD;
AB+AD=k√2. Calcule el valor de AC.
k k
A) B) C) k
3 2
D) 2k E) 3k
39. En el gráfico mostrado, O es el centro del

cuadrado ABCD y OMN es un triángulo
OE
equilátero. Calcule
MO
6
A) 3 B) 2 C)
2
2 3 6
D) E)
3 3
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06. Si:
TRIGONOMETRÍA  4x   3x 
tan  = a y tan  = b , entonces al
 7   7 
SEMANA 07: simplificar
- IDENTIDADES DE ARCOS COMPUESTOS. ( ) x
E = 1 − a 2 b 2 . tan (x ). tan  se obtiene:
7
01. Si: A) a-b B) a -b
2 2 C) a+b
asen (x ) + bsen(y ) D) ab E) a/b UNI 2011
= tan (z )
acos(x ) + bcos(y ) 07. Simplificar:
Calcular: asen(x − z ) + bsen(y− z )  cos2 x + sen2 (x + y) − cos2 y  tan x
E=
A) 2 B) 1 C) 0
 sen2x + sen2 (x + y) − sen2y  tan y
D) -2 E) -  
1 1
02.Si: 2tgθ-ctgα=tgβ A) B) C) 1
4 2
Además: tgθ . tgα = cos(α− β) D) 2 E) 4
tgφ . tgβ cos(α + β)
Calcular ctgβ-tgα
08.Calcular Tan x a partir de:
A) 2tgθ B) 2ctgθ C) 2tgϕ
Sen(45º + x) = aSen(60º + x) Cos(15 + 2 x)
D) 2ctgϕ E) senϕctgθ
Cos(45º+ x) = aSen(15 + 2 x) Cos(60 + x)
03. Si: A)
a
B)
a
C)
a
a− b a+ 2 a+ 1 a− 2
tg(x − y) = y tg (y-z)=1
a+ b a a+ 1
D) E)
Hallar el valor de tg(x-z) a− 1 a− 1
A) a/b B) b/a C) a-b/a+b 09. Del gráfico, calcular Tanα (O : Centro)

D) a+b/a-b E) a+b/a
04.Calcular el valor de la expresión:

1 1
E= − , si
cot x + cot y tan x + tan y
x + y = 225º
A) – 2 B) – 1 C) 0
D) 1 E) 2 3+6 3 3−2
A) B) C) 3 3 − 4
11 11
05.Si tan(7x) = 2 cot(3x), el valor de 3+2 3 3+4
sec(4x) es:
D) E)
A= 11 11
sec(10x)
A) 2–3 B) 2 2 – 3 C) 2 +3
D) 2 2 + 3 E) 2 + 6
Pág.
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10. Hallar el máximo valor de tanθ 16. Si Senθ-cosθ+ 4 =0

√2
Calcule M=cos (45°+θ)

A) 0,3 B) 0,2 C) 0,1
D) 0,4 E) 0,25
17. Calcular el valor de la siguiente expresión

cos25° + √3sen25°
A) 5/6 B) 5/13 C) 5/12 M=
sen10° + cos10°
D) 5/7 E) 13/5 A) 2 B) 1 C) √2
D) √2/2 E)1/2
11. Hallar x para el ángulo “θ” sea máxima.
18. Determinar el valor de θ en:
√2sen2°+cos47°=cosθ , si 0<θ<90°
A) 40° B) 41° C) 42°
D) 43° E) 44°
19. En la identidad trigonométrica:

A) 1 B) √2 C) 2 2senx+3cosx=kcos(x-a); hallar tga
D) √3 E) 2√2 A) 2/3 B) 3/5 C) 3/2
D) 1 E) 5/3
12. Si tgθ=atgβ (a>0)
Calcular el máximo valor de tg (θ-β) 20.Si:
a −1
sen (  +  )
a −1 a +1
A) B) C) 1− m
2 2a 2 a
= .
D) a +1
E) a −1 cos (  −  ) 1+ m
2 a a
Determine: V = tan   −   tan   −  
13. Simplifique: 4  4 
E = tanx+tan(2x)+tan(3x)tanx tan(2x) A) m B) 2m C) 3m
D) 4m E) 5m
A) tan3x B) tan2x C) cot3x
D) cot2x E) tanx 21. Del gráfico Tanθ , hallar en función de “x”
14. Si: 3(1+tg2θtg2α)=tg2θ-8tgθtgα+tg2α

Calcular ctg3θ-ctg3α (0<α<θ<90°)
A) 0 B) 1 C) 2
D) 3 E) 4
15. Si x; y son los valores distintos de θ que

satisfacen la ecuación: atgθ+bsecθ=1
Hallar tg(x+y) A) tan x. tan 2 x
2b 2a B) tan 2 x tan 4 x
A) 2 B)
(a − 1)(a 2 − b 2 ) a2 −1 C) tan x tan 4 x
2 ab 2 ab
C) 2 D) 2 22. Calcule el valor de cos(x - y) sabiendo que:
(a − 1)(a − b )
2 2
a −1
senx + seny + senz = 0
2a cosx + cosy + cosz = 0
E) 2
b −1 A) 1 B) 1/2 C) O
D) -1/2 E) 1
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23. Si: α+ β+ θ = 0 reducir la expresión: 29.Del gráfico calcular el valor mínimo de:
P = Cos α+ Cos β+ Cos θ− 2 Cosα . Cosβ . Cosθ
2 2 2 Cotθ si:
A)-2 B)-1 C)0 AE ED
= = DC
D)1 E)2 2 3
24. Dado un triángulo ABC, si:

cosC = −3 senAsenB
tanA + tanB + 2 tanC
Calcule:
tanC
A) 1/4 B) 3/4 C) 5/4
D) 4/3 E) 5/3
10 3 10 2 10
25. Sean α, β y θ las medidas de 3 ángulos A) B) C)
6 5 3
agudos tales que: α+β+θ=θ y
2 10 3 10
3tanα=4tanβ=12tanθ. D) E)
Calcule el valor de tanαtanβ+ tanθ 9 10
A) 32/3 B) 16/3 C) 8/3
30.Calcular los valores de E, si:
D) 4/3 E) 2/3 CEPREUNI 2020-1
π
E = 6 (senθ − cosθ ) − 2 sen (senθ + cosθ )
26. Si: 4
5 sen(45 + x ) π
Considerar:  θ  π
tan(x) + cot(x) = y M= calcule
2 sen(135 + x ) 2
M2. A) 2 ; 6
A) 2 B) 9 C) 16
B) − 1;1
D) 25 E) 36 UNI 2016-2
C) 6 − 2; 6 + 2
27. En un triángulo ABC, se cumple:
cot(A+B) +cot(B+C) +cot(C+A) = -√3 D) 6 + 2 ; 4
Determine tanAtanB+tanBtanC+tanAtanC
A) 6 B) 15 C) 9 E) 6 − 2 ; 4
D) 12 E) 18
31. Calcule el máximo valor de:
28. Calcular el mayor valor de “k”, tal que el valor 3 + tan(α). tan(β) sen(x ) + 5 + tan(α) + tan(β) cos(x)
máximo de F sea 3√11
π
 π   π Si además: α + β = rad ; siendo α y β ángulos
F = tan   senx − 2 Kcos x +  4
 45   4
agudos.
A) 5√2 B) 3√2 C) 7 A) √3 B) 2 C) 3
D) -7 E) 4√2 D) 2√6 E) 7
32. En un triángulo ABC, se cumple que:

π  π 
sen(A ) = m . cos − b . cos − c 
2  2 
cos(A) = m . cos(B). cos(C)
Hallar el equivalente de tan(A). tan(B). tan(C)
A) (m-1)2 B) 2m+1 C) (2m+1)2
D) m+1 E) (m+1)2
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33. En un triángulo ABC, se sabe que tan(A); 39. Si:

tan(B) y tan(C) están en progresión aritmética de m+ n m n cos(7 θ )
= + , determine
razón k, calcule tan2(A)+tan2(B)+tan2(C) cos(5 θ ) cot(7 θ ) cot(3 θ ) cos(3 θ )
A) 5k2+4 B) 3k2+9 C) 4k2+7 en términos de m y n.
D) 5k +9
2 E) 9k +5
2
m n m− n
A) B) C)
34. Si tan(x)= 3; tan(y)=2 ; tan(z)=6 calcule n m m+ n
sen(x + y+ z ) m+ n m− n
D) E)
sen(x − y+ z ) m− n 2m
A) -25/43 B) -25/41 C) -25/39
40. En un triángulo ABC se cumple:
D) -25/38 E) -25/31
A  B C
cot  + cot  = 3. cot  , halle el valor de :
35. De la figura mostrada x+y+z=90° y 2 2 2
BP=PQ=QC=1, hallar el mínimo valor de AB. C
sen 
2
 A− B 
cos 
 2 
A) -3/4 B) -3/5 C) -5/3
D) 5/3 E) 3/5
41. Hallar la suma de los “n” primeros términos

de:
A) 2√3 B) 3√3 C) 6√3 Tanx . Tan 2 x + Tan 2 x . Tan 3 x+ Tan 3 x . Tan 4 x+ ...
D) 9√3 E) 27√3 A) Tan(n+ 1) x . Tanx + 1 + n
B) Tan(n+ 1) x . Cotx + 1 + n
36. La media armónica de las cotangentes de las C) Tan(n+ 1) x . Tanx − 1 − n
medidas de los ángulos interiores de un D) Tan(n+ 1) x . Cotx − 1 − n
triángulo es 1/2, hallar la media aritmética de
E) Tan(n+ 1) x . Cotx − 1 + n
sus tangentes.
A) 1 B) 2 C) 3
D) 3/2 E) 3/4 42. Eliminar x e y de las tres ecuaciones:
senx + seny = a
37. Si: x+y+z=0, calcular el máximo valor de: cosx + cosy = b
cosx cosy + senx seny = c
sen (x ) + sen 2 (y ) + 2 sen(x ). sen(y ). cos(z )
2
A) a2 + b2 = c
A) 1 B) 2 C) 3 B) a2 + b2 = c + 1
D) 3/2 E) 3/4 C) a2 + b2 = 2c + 1
D) a2 + b2 = 2c + 2
38. Calcular el mayor valor de x (x<270°) , E) a2 + b2 = 2c2 + 2
correspondiente al máximo valor de la expresión
: W = sen(2 x ) + 3. cos(2 x ) 43. Simplificar la expresión:
A) 165° B) 195° C) 205° tan(α)1 + tan(4 α) tan(5 α) + tan(2 α )2 + tan(2 α ) tan(4 α)
D) 235° E) 255° A) tan2α B) tan3α C) tan4α
D)-tan4α E) tan5α
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44. Siendo: 48. Si A, B, C son los ángulos de un triángulo, se

tan(x)=sen(α+β). sen(α-β) cumple:
tan(y)=sen(β+θ). sen(β-θ) tg 2 φ . tgA = tgB+ tgC
tan(z)=sen(θ+α). sen(θ-α)
ctg 2 θ . tgB = tgA + tgC
sen(x+ y).sen(y+ z).sen(z+ x)
Simplifique: tg 2 α . tgC = tgA + tgB
sen(x).sen(y).sen(z)
A) cos(x). cos(y). cos(z) sen(φ+ θ) sen(φ− θ))
Calcular:
B) - cos(x).cos(y).cos(z) 1 − sen 2 α
C) 1 A) -1 B) 0 C) 1
D) -1 D) 2 E) 3
E) sec(x).sec(y).sec(z)
49. Si:
45. Reduzca la expresión: a = cos1 + 3 cos 3 + 5 cos 5 + 7 cos 7 + .....
3 cos10 + 3 sen 10 + 2 cos 40 b = cos 91 + 3 cos 93 + 5 cos 95 + 7 cos 97 + ....
A)2cos20° B) sen40° C) 4cos20° “n” términos
D) cos40° E) 2sen40° Calcular:
Cos46°+3cos48°+5cos50° +7cos52°+…”n”
46. Calcular el valor de: términos
sen(72) sen(66) sen(48) A) √2(a+b) B) 0,5√2(a+b)
+ +
sen(58) sen(40) sen(82) sen(58) sen(82) sen(40) C) 0,5√2(a-b) D) √2 (b-a)
A)1 B) 2 C) 3 E) 0,5√2 (b-a)
D) 4 E) 5 CEPREUNI 2019-2
50. Si:
47. Si en la figura mostrada ABCD es un x cosθ + ysenθ = b
cuadrado, tal que: xcos(θ + φ) + ysen(θ+ φ) = 4 a
CF BM AE xcos(θ − φ) + ysen(θ− φ) = 2 a
= =
1 3 2 Calcular cosϕ
Siendo M punto medio de AB, calcule la tangente A) a/b B) b/a C) 2a/b
del menor ángulo que forman MC y EF. D) 3a/b E) 6a/b
PROFESOR: VICENTE MAMANI
A) 3/13 B) 4/13 C) 5/13

D) 6/13 E) 7/13 CEPREUNI 2019-1
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TRABAJO REALIZADO POR UNA FUERZA

FÍSICA CONSTANTE
SEMANA 07: 04. ( )

Si la fuerza F = 3ˆi + 4 ˆj + 5kˆ N que actúa
- TRABAJO. sobre una partícula la desplaza
- ENERGÍA. ( )
r = 6ˆi + 7ˆj + 8kˆ m , calcule el trabajo (en J)
realizado por F .
- POTENCIA. A) 46 B) 56 C) 66
D) 76 E) 86
01. Determine las proposiciones correctas,
sobre el trabajo mecánico: 05. Determine el trabajo realizado, en joules, por
I. Es una cantidad vectorial porque resulta del la fuerza constante F = (36î + 48k) N al llevar
producto de dos vectores. un cuerpo desde el punto A (2; ‒4; ‒1) m hasta
II. Puede ser positivo, negativo o cero el punto B(7; ‒4; 2) m,
III. Representa la energía que almacena un A) 320 B) 322 C) 324
cuerpo cuando se encuentra en movimiento. D) 326 E) 328
A) FFF B) FFV C) FVF
D) VFF E) FVV 06. Determinar el trabajo (en J) que realiza la
fuerza constante F = 40î + 50ĵ N al trasladar la
02. Un bloque se encuentra en el piso de un
partícula de P a Q a lo largo de la trayectoria
ascensor que asciende con velocidad constante. mostrada.
Determine si las proposiciones son verdaderas A) 150
(V) o falsas (F) y elija la secuencia correcta: Q
I. El trabajo realizado por la fuerza normal es B) 160
positivo.
II. El trabajo neto sobre el bloque es positivo. C) 175 3m
III. El trabajo de la fuerza de gravedad es negativo.
A) VVV B) VVF C) VFV D) 200
D) FVF E) FFF
P 4m
E) 310
03. Una persona se encuentra en un bus que se
desplaza a velocidad constante y levanta
lentamente un bloque de 2 kg a una altura de 1 07. La masa pendular de 1 kg se encuentra sus-
m, y lo mantiene a esa altura. En relación a esto,
pendida de una cuerda de 1 m de longitud. El
indique la secuencia correcta de verdad (V) o
trabajo (en J) realizado por el peso para trasladar
falsedad (F). (g = 10 m/s2).
a la masa desde su posición de equilibrio inicial
I. La persona realiza un trabajo de 20 J al
hasta la posición mostrada en la figura, es: (g =
levantar el bloque.
10 m/s2)
II. Mientras la persona mantiene al bloque a una
A) – 5
altura de 1 m, no realiza trabajo.
III. A mayor desplazamiento del coche, mayor es B) – 4
el trabajo realizado por la persona.
C) 3
A) VVV B) VVF C) VFF
D) FVF E) FFF D) 4
E) 5
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08. Calcule, aproximadamente, el trabajo (en 11. En la figura, halle el trabajo de la fuerza de
joules) realizado por la fuerza gravitatoria contacto del piso horizontal sobre el bloque de 5
cuando el bloque de masa m = 1 kg se desliza kg en un recorrido de 10 m (en J).
partiendo del reposo (sin rozamiento) de A hacia
B sobre una superficie cilíndrica cuyo corte F=25N
transversal es mostrado en la figura. µ=0,1
(g = 9,81 m/s2) 37°
5 kg x
A) 9,81
B) 6,91 10 m
C) 4,45 A) – 5 B) – 10 C) – 15
D) – 25 E) – 35
D) 2,51
E) 0 12. En la figura, el bloque pesa 90 N y es
sometido a la acción de las fuerzas de módulos
UNI 2014 - 2
F1=50 N y F2=40 N. Calcule el trabajo (en J) que
realiza F2 para un recorrido “d”, si se sabe que F1
realiza un trabajo de 400 J. g=9,81 m/s2
09. El sistema mostrado en la figura tiene una
aceleración de magnitud a = 2 m/s2. Determine
el trabajo desarrollado por la fuerza de tensión
(en J) sobre el bloque B para un desplazamiento
de 5 m. mA = 4 kg; mB = 6 kg; g = 10 m/s2
A) – 480
B) – 960
C) + 240
A) – 300 B) – 200 C) – 100
D) – 240 D) 100 E) 200 UNI 2019 - 1
E) + 960
13. Un cuerpo de 50 kg descansa sobre una
superficie rugosa ( k = 0,5 ) . Si una fuerza de
10. En el sistema de la figura mostrada calcule,
aproximadamente, el trabajo (en J) que realiza la 600 N se aplica sobre el cuerpo como se
tensión de la cuerda sobre m cuando el cuerpo muestra a la figura, determine el trabajo
de masa M recorre 96cm. Considere que mecánico (en kJ ) efectuado por dicha fuerza en
m = 0,1kg, M = 0,5kg y no hay fricción ( 10 s. F
g = 9,81m / s 2 ). 37° µk
A) 0,48
B) -0,56
A) 24 B) 34 C) 44
C) -0,54 D) 54 E) 64
D) -0,78
E) 0,78
PARCIAL 2019-1
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TRABAJO NETO TRABAJO REALIZADO POR UNA FUERZA DE

MAGNITUD VARIABLE
14. En la figura, el bloque de 8 kg que se
encuentra en reposo es llevado desde A hasta B 17. La fuerza F = F1̂ , que actúa sobre una
mediante una fuerza F = 90 N , paralela a la partícula que se mueve a lo largo del eje X está
superficie rugosa ( k = 0,5 ) . Determine el dada por F=4x-8 donde x está en metros y F en
trabajo neto (en J) sobre el bloque cuando se newton. El trabajo neto en (J) realizado por la
traslada desde A hasta B. Considere fuerza al mover a la partícula desde x=0 hasta
x=3 es:
g = −10ˆj m s2 . A) -12 B) -6 C) 6
D) 10 E) 12
(B)
18. En la figura, un bloque se desplaza sin
fricción a lo largo del eje x, bajo la acción de una
fuerza F . Si la magnitud de F es
F
9m F = (10x + 20) N , determine el trabajo (en J)
realizado por F para trasladar el bloque desde
(A) x = 0 m hasta x = 6 m .
12 m F
A) 64 B) 120 C) 150 37°
10 kg x
D) 480 E) 630 CEPRE 2019-2
15. El bloque de 1kg se desplaza 2m sobre la A) 240 B) 220 C) 192

superficie horizontal ( 1 = 0, 2) bajo la acción de D) 144 E) 96 CEPRE 2019-2
una fuerza de 100N. Determine el trabajo total
19. Un cachimbo en el centro de un pantano (x =
(en J) realizado sobre el bloque.
A) 112 0 m) en su esfuerzo por salir debe ejercer una
B) 122 fuerza en la dirección X, dada por: F = 1000 –
C) 132 50x, donde x está en metros y F en newton, la
D) 142 cual se anula cuando abandona el pantano.
E) 152 ¿Qué trabajo (en kJ) tiene que efectuar para salir
del pantano?
A) 8 B) 9 C) 10
D) 11 E) 12
16. Un bloque de 4kg está en reposo en una
superficie horizontal áspera. De pronto se le
20. A partir de la información del gráfico adjunto,
aplica una fuerza de magnitud F = 140 N durante
4 s. Calcular el trabajo neto, en J, realizado sobre determine el trabajo (en J) realizado por F entre
el bloque. (g = 10 m/s2) x = 4 m y x = 10 m.
A) 30
F
B) 34
37° C) 41
U k= 1/2 D) 45
E) 51
A) 6 400 B) 5 600 C) 4 000
D) 4 500 E) 5 000
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21. El bloque mostrado en la figura se desplaza TEOREMA DEL TRABAJO Y LA ENERGIA CINÉTICA
horizontalmente sobre la superficie lisa por
acción de una fuerza F cuya grafica F en función 23. En la figura, una partícula de 1 kg de masa
de se muestra. Determine el trabajo (en J) se mueve partiendo de reposo, desde la posición
desarrollado por la fuerza desde la posición x=0 A hasta la posición B, en una superficie sin
hasta la posición x=30 fricción, bajo la acción de las figuras F1, F2, F3,
F4, su peso y la reacción de la superficie. Si el
trabajo realizado por todas las fuerzas actuantes
sobre la partícula, entre las posiciones A y B es
128 J, calcule la magnitud de la velocidad (en
m/s) de la partícula en el punto B.
Considere g=10 m/s2.
A F4
A) 200
F1
B) 400 F2 F3
20 m
C) 500
B
D) 600
A) 10 B) 16 C)17
E) 800 D) 18 E) 20
24. Un proyectil de 20 g de masa atraviesa una

bolsa de arena. El proyectil ingresa a una
velocidad de 20 m/s y logra salir por el otro
extremo a una velocidad de 5 m/s. La fuerza de
22. La figura muestra la variación de la velocidad
resistencia promedio de la arena es de 15 N.
en función del tiempo de una partícula de 5 kg
Encuentre la distancia, en cm, que recorre el
que se desplaza en el eje X, en una superficie
proyectil sobre la arena.
lisa. Calcule el trabajo realizado sobre la
A) 16,7 B) 20,0 C) 25,0
partícula (en J) entre los instantes t=0 s y t=14 s.
D) 26,7 E) 28,3 UNI 2016 - II
V(m/s)
12 25. Determine la energía cinética en el punto 2
(en J) cuando sobre el carrito de la figura actúa
una fuerza F de 400 N, El carrito parte del reposo
en el punto 1, y no hay rozamiento.
10 14 t(s)
50 kg 2
A) –265,2 B) –302,4 C) 265,2 10 m
D) 302,4 E) 354,2 CEPRE 2020-1 F
1
37°
A) 1200 B) 800 C) 100
D) 520 E) 890
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26. En la figura se muestra un bloque de 0,5 kg 29. El recipiente de 1 kg con capacidad de 6

que desciende sobre la rampa lisa. Calcule F (en litros, mostrado en la figura se encuentra sobre
N), si parte del reposo en A y pasa por B con una un resorte de k=300 N/m. Calcular el trabajo (en
rapidez de 20 m/s. J) realizado por el peso del agua sobre el resorte
si el recipiente se llena de gota a gota.
F
µ=0
A
20 m
B 30°
A) 4 B) 5 C) 6
A) 5,0 B) 7,5 C) 10,0 D) 8 E) 10
D) 12,5 E) 2,5
FUERZAS CONSERVATIVAS
27. Sobre un bloque de masa 5kg en una
superficie horizontal sin fricción se aplica una 30. Respecto a la energía potencial gravitatoria,
fuerza horizontal que depende de la posición se sugieren cuatro proposiciones. Determine el
como muestra la gráfica, si en x = 0 m, la número de proposiciones correctas:
velocidad del bloque es 6 m/s y en x= 8 m, su I. Siempre es negativa.
velocidad es 7 m/s, determine la fuerza F (en N) II. Es energía asociada solo a las características
en x = 8 m. físicas del cuerpo.
A) – 30î III. Si un cuerpo desciende en caída libre, la
variación de la energía potencial es negativa.
B) – 27,5î IV. La variación de esta energía es igual al trabajo
C) – 25,5î realizado por el peso del cuerpo.
Son correctas:
D) – 20î A) Solo I B) Solo III C) II, III y
E) – 15,5î D) Solo II, IV E) Solo III y IV
31. Una partícula de 4 kg se mueve desde el

origen a la posición C. Una fuerza en la partícula
28. Un cuerpo de 2 kg es sometido desde el es la fuerza gravitacional que actúa en la
reposo a una fuerza variable F(x) sobre una pista dirección y negativa. Determine la relación de
horizontal. (Ignore todo tipo de rozamiento). trabajos por parte de la fuerza gravitacional en la
Determine la rapidez final (en m/s) en x= 8m. partícula conforme va de O a C a lo largo de OAC
F y OBC.
A) 1
8 B) -1
C) 2
2 D) -2
E) 1/2
3 8 x
A) 1,9 B) 2,9 C) 3,9

D) 4,9 E) 5,9
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32. Una partícula se mueve bajo la acción de una 36. Un bloque de 1 kg se suelta en una superficie
fuerza conservativa F(x) cuya función energía rugosa, tal como se muestra. Si luego pasa por P
potencial es U(x) = 250x2, en unidades del SI. con una rapidez de 8 m/s, ¿cuál es el trabajo, en
Halle (en mJ) el trabajo que realiza dicha fuerza J, realizado por la fuerza de roza-miento de A has-
para trasladar a la partícula, en un proceso ta P? (g = 10 m/s2).
cuasiestático, desde el punto x1 = 2 cm al punto A) – 10
x2 = 5 cm y luego al punto x3 = 3 cm.
A) –25 B) ‒75 C) –125 B) – 50
D) +125 E) +25 PARCIAL_2009-II
C) – 32
33. Una fuerza conservativa cuya función
energía potencial es U(y) = 400y, en unidades del D) – 18
S.I, actúa sobre una partícula llevándola desde
la posición y1 = ‒1 m hasta la posición y3 = 7 m E) – 12
pasando por la posición y2 = 12 m en un proceso
cuasiestático. Determine (en kJ) el trabajo
realizado por la fuerza conservativa. 37. La figura muestra una partícula de 2 kg de
A) +3,2 B) +4,8 C) ‒4,8 masa que ingresa en B a una superficie
D) ‒3,2 E) ‒7,2 semicircular rugosa de radio R = 2 m, con una
velocidad de ‒11î m/s. Si en A la magnitud de la
34. Para una fuerza conservativa de función fuerza normal que la superficie le ejerce a la
energía potencial U(x) = ‒0,04x‒2, en unidades partícula es 5 N, calcule el trabajo (en J)
del S.I, que actúa sobre una partícula. Halle (en realizado por la fricción desde B hasta A. g = 10
mJ) el trabajo realizado por dicha fuerza para m/s2
trasladar a la partícula en un proceso
cuasiestático desde x1 = 2 m hasta x3 = 4 m
pasan-do por x2 = 9 m. A) ‒96 A
A) ‒75 B) 75 C) ‒125
D) 125 E) ‒50 B) ‒16 R
TEOREMA TRABAJO Y ENERGÍA MECÁNICA C) +16

R
35. En la figura, un bloque de 4 kg de masa D) +25
desciende por un plano inclinado rugoso. Calcule B
el trabajo de la fuerza de rozamiento (en J) entre E) +96
el bloque y el plano inclinado, si el bloque y el CEPRE_2014-I
plano inclinado, si el bloque parte del reposo y
llega al punto B con una rapidez de 12m / s 38. Por un plano inclinado se desplaza un bloque
de 4 kg. Si al pasar por A y B presenta una
rapidez de 12 m/s y 13 m/s, respectivamente,
determine el coeficiente de rozamiento cinético
entre el plano y el bloque. Considere g = 10 m/s2
A) 0,1
B) 0,25
C) 0,4
D) 0,5
A) -336 B) -320 C) -276
D) -36 E) -24 CEPRE 2019 - 1 E) 0,75
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39. Una piedra es lanzada verticalmente hacia 42. Un bloque de 1 kg es soltado en el punto A y
arriba con una rapidez de 30 m/s y regresa al desliza por una superficie esférica lisa para
punto desde el que fue lanzada con una rapidez luego deslizar sobre una superficie horizontal
de 10 m/s. Determine la máxima altura, en m, rugosa. ¿A qué distancia del punto B se detiene,
que alcanzo la piedra. (Asuma que el trabajo en m? Considere entre el bloque y la superficie
realizado por la fuerza de fricción entre el aire y horizontal μ = 0,5, además g = 10 m/s2.
K
la piedra es igual durante la subida que durante

la bajada) g = 10 m/s2
A) 18 B) 21,5 C) 28,5
D) 25 E) 14,5
40. Un bloque ingresa con una rapidez de 2 m/s,

en el punto A, a una rampa como se indica en la
figura. Existe fricción entre el bloque y la rampa.
Si el objeto llega hasta el punto B a una altura H,
regresando al punto A con una rapidez de 1 m/s, A) 12 B) 15 C) 10
entonces la altura H que alcanza el bloque, en D) 20 E) 25
m, es: g = 10 m/s2.
B 43. En la figura mostrada, las superficies curvas
son lisas y tienen radio R = 10 m. Si la superficie
horizontal tiene un coeficiente de fricción µk= 0,5
H y una longitud L = 2 m, ¿Cuántas veces será
recorrida la longitud L por el bloque M que es
soltado desde A?
A A R R
A) 0,067 B) 0,125 C) 0,133
D) 0,150 E) 0,180 UNI_2013-II
M R R
41. Un bloque partiendo del reposo desde una
altura de 30 m se desliza sin rozamiento por un
plano inclinado el cual hace un ángulo de 16° L
con la horizontal. Inmediatamente después de A) 1 B) 8 C) 10
llegar a la parte inferior del plano el bloque se D) 12 E) 15
desliza sobre una superficie horizontal plana
cuyo coeficiente de rozamiento cinético es 0,4. CONSERVACIÓN DE LA ENERGÍA MECÁNICA
¿Qué distancia horizontal, en metros, recorre el
bloque? (g = 9,81 m/s2) 44. Determine las proposiciones verdaderas (V)
A) 12 B) 15 C) 50 o falsas (F) y marque la alternativa
D) 75 E) 90 PARCIAL_2008-II correspondiente.
I. Si Ricardo fijo a tierra, observa un ascensor
que descendiente con rapidez constante,
entonces la energía mecánica del ascensor
disminuye.
II. Las fuerzas conservativas es cero, la energía
mecánica permanece constante.
A) VVF B) VFV C) VFF
D) FVF E) FFV CEPRE 2019 - 1
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(01) 7331519
45. Con respecto a un SRI, señale verdadero (V) Señale la combinación de verdadero (V) o falso
o falso (F) según corresponda: (F) en el orden indicado.
I. Para que la energía mecánica de una partícula A) VFVF B) FVFV C) VVFF
se conserve, es necesario que, sobre la D) FFVV E) FVVF
partícula, actúen solo fuerzas conservativas.
II. Siempre que, sobre la partícula, actúan 48. Se muestra a un mismo objeto, que
fuerzas no conservativas, su energía mecánica desarrolla un MPCL en 2 posiciones distintas.
disminuye. Determine h, en m. (g = 10 m/s2)
III. El trabajo realizado por una fuerza
conservativa en cualquier trayectoria cerrada es
igual a cero.
A) VVV B) VFV C) FVV
D) FFV E) FFF CEPRE_2014-I
A) 10 B) 20 C) 40
46. Se observa que durante el desplazamiento D) 50 E) 60
de una partícula se conserva su energía
mecánica. Señale las proposiciones correctas: 49. Se lanza un proyectil de 15 kg desde la
I. El trabajo realizado por la fuerza resultante superficie de la tierra con una rapidez de 50 m/s
sobre la partícula debe ser igual a cero. (ver figura). Determine a qué altura sobre la
II. La conservación de la energía mecánica superficie terrestre la energía cinética es igual a
implica la conservación por separado de cada la energía potencial gravitatoria. Considere
una de las formas de energía: cinética, potencial g = 10m / s2
gravitatoria, potencial elástica.
A) 41,5
III. Todas las fuerzas actuantes sobre la partícula
B) 47,5
son conservativas.
C) 54,6
A) Solo I B) Solo II C) Solo III
D) 62,5
D) Todas E) Ninguna CEPRE_2007-I
E) 72,5
47. Un mismo móvil puede deslizarse sobre dos
50. Una piedra es lanzada desde el piso con una
toboganes lisos, mostrando en la figura,
rapidez inicial de 12 m/s y describe una
partiendo desde el punto más alto A sin
trayectoria parabólica. Determine a qué altura,
velocidad inicial. Se puede concluir que:
en m, con respecto al piso la rapidez de la piedra
es igual a 6 m/s. (g = 9,81 m/s2)
A) 4,60 B) 5,50 C) 6,60
D) 7,40 E) 8,60 PARCIAL_2007-I
51. El carrito de una montaña rusa llega al punto

A de la pista circular de radio R con una rapidez
mínima “Vo” que le permite completar el “rizo de
la muerte”. Halle Vo. (PARCIAL_2007-II)
I. El trabajo hecho por la gravedad es el mismo A) gR
para las trayectorias AB y AC. B) 2gR
II. La energía cinética en B es mayor que en C.
III. En cada instante sobre cualquier trayectoria C) 3gR
la energía total del móvil es constante. R
D) 4gR
IV. La velocidad en B será mayor si el desliza- B
E) 5gR O
miento se inicia en D y no en A.
A
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(01) 7331519
52. Determine la rapidez v (en m/s) para que, al 55. Una pequeña esfera lisa de 100 g es soltada
pasar por B, la pequeña esfera se desprenda de en A cuando el resorte está comprimido 10 cm.
la superficie esférica lisa. (r = 35 cm; g = 10 Si la esfera llega a B con rapidez cero, calcule la
m/s2) distancia entre A y B, en m. (K = 600 N/m; g = 10
A) 1,5 m/s2)
A) 3
B) 2 B) 4
C) 5
C) 3 D) 6
E) 10
D) 3,5
E) 4,5 56. Sobre un resorte en posición vertical,

inicialmente no deformado, se coloca un bloque
de masa 8kg y se le suelta. Calcule la máxima
53. La masa pendular se suelta de la posición deformación (en m) que experimenta el resorte,
mostrada, determine el ángulo que forma la sabiendo que la constante elástica del resorte es
cuerda con la vertical en el instante que las k=70 N/m y g = 9.8m / s 2
magnitudes de la aceleración tangencial y A) 4,32
centrípeta son iguales. m
A) 16° B) 3,78
B) 30° C) 2,24
C) 37° 60°
D) 45° D) 1,45
E) 53° E) 0,44
CEPRE_2011-II
54. Una pequeña esfera de 2 kg se suelta tal

como se muestra. Determine el módulo de la 57. La figura muestra un bloque de 48kg que se
tensión, en N, en la cuerda cuando la aceleración puede deslizar sin fricción sobre la varilla
lineal sea las tres cuartas partes de la horizontal. El bloque se une a un resorte de
aceleración normal de la partícula. (g = 10 m/s2) constante k = 9 N / m y longitud natural 6m, halle
la máxima rapidez (en m/s) que adquiere si parte
del reposo desde la posición mostrada.
A) 2,3
B) 6,4
C) 8,9
D) 10,9
E) 13,2
A) 16 B) 32 C) 48
D) 64 E) 80
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(01) 7331519
58. Una esfera hueca de 20kg se deja en libertad 62. Un motor eléctrico de 80% de rendimiento
sobre la parte superior de un resorte no requiere de 6 kW para impulsar una bomba
deformado y de rigidez de 100 N/m. Determine centrifuga de 73,5 % de rendimiento, la cual a su
la rapidez (en m/s) máxima de la esfera. vez eleva agua desde la planta baja hacia el
(g=10m/s2). tanque de un edificio situado en su azotea a
razón de 0,54 m3/min (caudal). ¿Qué cantidad
de pisos, tiene el edificio, si cada uno de ellos
A) 1 tiene 2,5 m de altura? (g = 9,8 m/s2)
A) 14 B) 16 C) 12
B) 2 D) 10 E) 18
C) 1,2 5 63. Un motor eléctrico de 50 % de eficiencia

pone en funcionamiento el mecanismo de una
grúa cuya eficiencia es del 20 %, la cual se en-
D) 7 3 carga de levantar bloques de 37 N de peso. Los
bloques son levantados desde el muelle hasta
E) 4,5 3 un barco, cuya altura sobre el muelle es de 30
m, con una rapidez de 10 bloques/min. Hallar la
POTENCIA MECÁNICA potencia en Watt entregada al motor.
A) 925 B) 1850 C) 425
59. Una maquina necesita 800 W para levantar D) 345 E) 3974
objetos uniformemente. Determine la potencia
absorbida, en watts, si el rendimiento es de 80% 64. El motor que se muestra en la figura recibe
A) 640 B) 1000 C) 700 1500 J cada segundo de una fuente de energía
D) 800 E) 8000 eléctrica. Determine la eficiencia del motor si el
bloque sube por la rampa lisa con una rapidez
60. Un proyectil de 3kg se lanza la azotea de un constante de 0,2 m/s. (𝑔⃗ = - 10𝑗̂ m/s2)
edificio de 120m de altura con una velocidad
v0 = (30iˆ + 25 ˆj)m / s . Calcule la máxima Motor
potencia (en kW) producida por el peso durante
el vuelo del proyectil hasta llegar al piso.
( g = −10 ˆjm / s 2 )
A) 2,09 B) 2,01 C) 1,65 1000 kg
D) 1,22 E) 0,64
37°
61. Un bloque de 6kg es lanzado
horizontalmente sobre una superficie áspera A) 0,6 B) 0,75 C) 0,8
( k = 0,3) con una rapidez de 15m/s. Determine D) 0,86 E) 0,9 CEPRE 2015 – II
la potencia media (en W) desarrollada por la
fuerza de rozamiento hasta en el instante que el 65. Un camión de 5 toneladas de masa viaja con
bloque se detiene. ( g = 10m / s 2 ) una rapidez de 108 km/h por una carretera
donde existe una pequeña pendiente de 5%.
Hallar la potencia desarrollada por el motor del
camión en kW. (g = 10 m/s2)
A) 15 B) 7,5 C) 75
D) 160 E) 1 500
A) -240 B) -200 C) -160

D) -135 E) -80
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(01) 7331519
66. El motor eléctrico mostrado es capaz de

elevar un bloque de 150 kg con rapidez QUÍMICA
constante de 2 m/s, si su eficiencia es del 80%.
Determine la potencia eléctrica (en kW) SEMANA 07:
entregada al motor.
A) 1,25 MOTOR - NOMENCLATURA INORGÁNICA I.
B) 1,65 VALENCIA Y ESTADO DE OXIDACIÓN

v
C) 3,75 01. Respecto a la valencia, indique la secuencia
correcta de verdad (V) o falsedad (F).
D) 5,85 I. Indica la capacidad de combinación de un
átomo.
E) 6,25 II. En los compuestos iónicos es una carga
eléctrica real.
III. La valencia de los elementos alcalinos es 1
porque pueden perder un electrón al enlazarse.
67. En un viaje hacia el interior del país, un tren A) VVV B) VFV C) FFF
de 30 toneladas de peso total sube por una D) FFV E) VVF
pendiente que forma 16° con la horizontal a
razón de 72 km/h. Si la potencia de su motor es 02. Con respecto a las valencias, indicar
2 100 kW, determine la eficiencia del motor. verdadero (V) o falso (F), según corresponda:
A) 0,69 B) 0,74 C) 0,8 I. Es la capacidad de combinación que posee un
D) 0,89 E) 0,9 elemento.
II. Las valencias del Platino son 2 y 4.
68. Un ascensor de 650 kg parte del reposo y se III. Los Metales alcalinos presentan valencia
mueve hacia arriba durante 3,00 s con igual a 2.
aceleración constante, hasta que adquiere una A) VVV B) VFV C) VVF
velocidad constante de 1,75 m/s. Calcule la D) FFV E) VFF
Potencia media del motor del ascensor, en kW,
en ese periodo de tiempo. (g = 9,81m/s2) 03. Respecto al concepto de valencia, indique
A) 2,32 B) 3,64 C) 4,40 los enunciados correctos.
D) 5,91 E) 6,98 PARCIAL 2017 – 1 I. En los compuestos iónicos, su valor es igual al
número de electrones ganados o perdidos.
II. El fósforo en el ácido fosforoso, H3PO3, es un
PROFESOR: JAIRO HERRERA elemento pentavalente.
III. En el caso de compuestos covalentes, su
valor es igual al número de enlaces formados.
A) I, II y III B) solo III C) I y II
D) solo II E) II y III
04. Respecto al concepto de estado de

oxidación, indique los enunciados correctos.
I. Es una carga eléctrica positiva o negativa que
adquieren los átomos en las reacciones
químicas.
II. El E. O. solo puede tener un valor entero.
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(01) 7331519
III. En un compuesto químico orgánico o 10. Hallar el estado de oxidación del no metal en
inorgánico, la suma de estados de oxidación cada compuesto:
debe ser cero. I. AgNO3 II. K2MnO4
A) I, II y III B) solo II C) I y III A) +7; +7 B) +5; +7
D) solo III E) II y III C) + 7; +6 D) +5; +6
E) +5; +3
05. Teniendo en cuenta el concepto de número
de oxidación y sus reglas, indique la alternativa 11. Determinar los estados de oxidación del
que presenta los enunciados incorrectos. Carbono, en las siguientes sustancias:
I. Existen especies químicas atómicas que al I. H2CO3 II. CO III. NaHCO3
combinarse y formar un compuesto su estado de A) +2; +1; +2 B) +2; +2; +2
oxidación es cero. C) + 4; +1; +2 D) +4; +2; +4
II. El mínimo estado de oxidación de los E) +2; +2; +4
elementos halógenos es 1–.
III. Cuando los elementos del grupo VIA forman 12. Determine el estado de oxidación del
óxidos, su estado de oxidación es 2–. carbono en cada caso (Carga neta):
A) solo I B) solo III C) I, II y III C6H12O6, CH3COOH, C3H8
D) II y III E) I y II A) 0, - 1, - 8 B) - 2, 0, +8
C) +2, -1, +8/3 D) 0, 0, -8/3
06. Indique la relación incorrecta respecto a los E) +2, + 2, -8/3
Estados de Oxidación:
A) Li; Na; K +1 13. Determinar el estado de oxidación del no
B) Be; Mg; Ca +2 metal en cada radical (ion):
C) Cl; Br; I -1; +1; +3; +5; +7 I. (B4O7)– 2 II. (NO3)– 1
D) S; Se -2; +2; +4; +6 A) +5; +3 B) +3; +5
E) C; Pb +1; +2 C) + 7; +5 D) +1; +5
E) +3; +7
07. Determinar los estados de oxidación del
Cloro, en las siguientes sustancias: 14. Determine el estado de oxidación del cloro y
I. Cl2 II. KClO3 III. HCl del estaño en los compuestos Ca(CℓO3)2 y
A) 0; +1; – 1 B) +1; 0; – 1 Sn(OH)2.
C) + 3; +1; – 1 D) 0; +3; – 1 A) +5 y +3 B) +5 y +2 C) +3 y +2
E) 0; +5; – 1 D) +1 y +2 E) +5 y +4
08. Indique el número de oxidación del azufre en 15. Determine el estado de oxidación del fósforo,
cada caso: aluminio y nitrógeno en las especies (H2PO3)1 –,
H2SO3; CaSO4; SO Na[Aℓ(OH)4] y (NH4)+.
A) +2; +4; +6 B) +2; +6; +4 C) +4; +6; +2 A) +3; +2 y – 3 B) +5; +3 y – 3
D) +6; +4; +2 E) +4; +2; +6 C) +1; +3 y – 3 D) +3; +3 y – 4
E) +3; +3 y – 3
09. Determine los N. O. que presenta el cloro en
cada caso. 16. Determine el estado de oxidación del azufre,
BeCl2; H2Cl4O11; Cl2O7 del bromo y del fósforo en los compuestos SF4,
A) +1; -3; +3 B) - 1; +1; +5 C) +1; -1; +5 NH4BrO4 y Mg(H2PO4)2.
D) +3; - 5; +1 E) -1; +5; +7 A) +4; +7 y +5 B) +4; +7 y +3
C) +6; +7 y +5 D) +2; +5 y +5
E) +4; +3 y +3
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17. ¿En qué compuestos tiene el metal un 24. Señalar Verdadero (V) o Falso (F), si cada
estado de oxidación (valencia), igual a más fórmula lleva su respectivo nombre:
cuatro? I. Silano: SiH4 ( )
A) BaSO4 B) SnO2 C) Fe3O4 II. Hidruro de Calcio: CaH2 ( )
D) FeSO4 E) CrO3 UNI 1974 III. Hidrazina: NH3 ( )
A) VVV B) VFV C) VVF
18. ¿En cuál de los siguientes compuestos el D) FFV E) VFF
nitrógeno tiene un estado de oxidación (valencia)
de +5? 25. Con respecto a la siguiente sustancia:
A) NH4OH B) NO2 C) HNO3 AlH3
D) (NH4)2SO4 E) N2O UNI 1978 Determinar el valor de verdad en las siguientes
proposiciones:
19. Determinar el par de Metales cuyo número I. Su nombre es Hidruro de Aluminio.
de oxidación más común es +3. II. Es un hidruro no metálico.
A) Li, Bi B) Al, Ba C) Mg, Bi III. El estado de oxidación del hidrógeno es +1.
D) Al, Bi E) Bi, Ba UNI 2000 – I A) FFF B) FFV C) VVF
D) VFV E) VFF
20. Determines los números de oxidación de
fósforo, nitrógeno y oxígeno en los siguientes 26. Respecto a la siguiente sustancia:
compuestos: PF3, NH3, H2O2, respectivamente: H2Se(g)
A) +3; – 2; –2 B) +5; –3; –2 Determinar el valor de verdad en las siguientes
C) –3; +3; –1 D) +3; –3; –1 proposiciones:
E) –3; +1; +2 UNI 2006 – I I. Su nombre es seleniuro de hidrógeno.
II. Es un hidrácido y se encuentra en estado
21. Los estados de oxidación del circonio en gaseoso.
ZrO(NO3)2 y del mercurio en Hg2(NO2)2 son, III. El estado de oxidación del hidrógeno es +1.
respectivamente. A) VVV B) FFV C) VVF
A) +2 y +1 B) +2 y +2 C) +4 y +2 D) VFF E) VFV
D) +1 y +1 E) +4 y +1 UNI 2012 – I
27. Indique el hidruro cuyo nombre está mal
22. Respecto al grupo funcional, ¿qué propuesto:
proposiciones son incorrectas? A) MgH2: Hidruro de Magnesio
I. Es la parte reactiva de un compuesto. B) LiH : Hidruro de Litio
II. Es responsable de las propiedades físicas de C) NH3: Amoniaco
los compuestos. D) H2S: Hiposulfito de hidrógeno
III. Los compuestos que presentan el mismo E) B2H6: Diborano
grupo funcional tienen propiedades químicas
similares. FUNCIÓN ÓXIDOS
A) II y III B) I y III C) solo I ÓXIDOS BÁSICOS
D) solo II E) I y II
28. Indique la secuencia correcta después de
FUNCIÓN HIDRUROS determinar si la proposición es verdadera (V) o
falsa (F).
23. Señalar Verdadero (V) o Falso (F), si cada I. La fórmula química de un compuesto brinda
fórmula lleva su respectivo nombre: información cualitativa y cuantitativa.
I. Amoniaco: PH3 ( ) II. Los óxidos metálicos son compuestos iónicos.
II. Metano: C2H6 ( ) III. La mayoría de los metales de transición
III. Cloruro de Hidrógeno: HCl (g) ( ) tienen más de un estado de oxidación.
A) VVV B) VFV C) VVF A) VFF B) VVV C) VFV
D) FFV E) VFF D) FVV E) VVF
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29. Indique la secuencia correcta después de 35. Dar el nombre IUPAC para el Al2O3
determinar si la proposición es verdadera (V) o A) Óxido de Aluminio
falsa (F). B) Óxido de Aluminio (III)
I. Los no metales forman óxidos básicos. C) Óxido Alumínico
II. Los metales representativos forman óxidos D) Trióxido de Dialuminio
ácidos. E) Dióxido de Trialuminio
III. El K2O2 y CaO2 son óxidos básicos.
A) FFF B) FVF C) VFV 36. Los óxidos que forman los alcalinos son:
D) FFV E) VVF A) Unitarios y diatómicos
B) Binarios y triatómicos
30. Señalar Verdadero (V) o Falso (F), si el C) Binarios y diatómicos
nombre del compuesto presenta su respectiva D) Ternarios y triatómicos
fórmula química: E) Ternarios y Tetraatómico
I. Óxido de Sodio: NaO2 ( )
II. Óxido Auroso: Au2O ( ) 37. ¿Qué compuestos son óxidos?
III. Óxido de Plomo (II): PbO2 ( ) I. K2O II. CaO2 III. Fe2O3
A) FVF B) VFV C) VVF A) I y II B) I y III C) solo III
D) FFV E) VFF D) solo I E) I, II y III
31. Formular al Óxido Crómico e indicar su 38. Indique la alternativa que contenga la
respectiva atomicidad. fórmula del óxido de sodio, trióxido de diníquel y
A) 2 B) 3 C) 4 óxido de estaño (IV).
D) 6 E) 5 A) NaO2, NiO, SnO2
B) Na2O2, Ni2O3, SnO2
32. Determinar el valor de Q = J + L, donde: C) Na2O, Ni2O3, SnO2
J = Atomicidad del óxido de Aluminio D) Na2O, Ni2O3, SnO
L = Atomicidad del óxido de Litio E) Na2O2, Ni3O2, Sn2O2
A) 8 B) 6 C) 4
D) 7 E) 5 39. Algunos óxidos son químicamente estables
en el medio ambiente. Estos óxidos son, por
33. Con respecto al siguiente compuesto: ejemplo, el óxido férrico, el óxido de zinc y el
Li2O óxido de titanio (IV), por tal razón se usan como
Indicar Verdadero (V) o Falso (F) en las siguientes pigmentos en la preparación de pinturas para
proposiciones: proteger superficies metálicas. ¿Cuáles son las
I. Es un óxido básico. fórmulas de los óxidos mencionados?
II. Su nombre IUPAC es Monóxido de Litio. A) Fe2O3, ZnO, TiO B) Fe2O3, ZnO2, TiO2
III. El Litio participa con valencia igual a 3. C) Fe2O3, ZnO, TiO2 D) FeO, ZnO, TiO2
A) FVF B) VFV C) VVF E) Fe2O3, ZnO, Ti2O
D) FFV E) VFF
40. Usando la nomenclatura clásica, indique el
34. Para las siguientes proposiciones: nombre de cada compuesto dado a
I. Óxido de Calcio: CaO continuación.
II. Óxido Potásico: KO2 I. MgO II. Fe2O3 III. SnO2
III. Óxido de Sodio: NaO Dé como respuesta el nombre del óxido del
IV. Óxido Cuproso: Cu2O metal de transición.
Son correctas: A) óxido de magnesio
A) I B) II C) I y III B) óxido de hierro (III)
D) III y IV E) I y IV C) óxido de estaño (IV)
D) óxido férrico
E) óxido magnésico
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ÓXIDOS ÁCIDOS PROPIEDADES DE ÓXIDOS
41. Señalar Verdadero (V) o Falso (F), si el 47. Con relación a las propiedades de los óxidos
nombre del anhídrido presenta su respectiva inorgánicos, indique los enunciados correctos.
fórmula química: I. Orden de temperatura de fusión MgO > CaO.
I. Anhídrido Hipocloroso: ClO2 ( ) II. El cromo puede formar óxidos de carácter
II. Anhídrido Perbrómico: Br2O7 ( ) ácido y de carácter básico.
III. Óxido de Azufre (IV): SO2 ( ) III. La sílice, SiO2, es un óxido usado en la
A) FVF B) VFV C) FFF fabricación del vidrio.
D) FVV E) VFF A) solo I B) I, II y III C) solo III
D) I y II E) II y III
42. Indicar cuál de los siguientes anhídridos
presenta mayor atomicidad. 48. Indique la relación correcta entre el
A) Anhídrido Cloroso compuesto químico y su aplicación o
B) Anhídrido Hiposulfuroso característica.
C) Anhídrido Fosfórico I. CaO
D) Anhídrido Carbónico II. Cr2O3
E) Anhídrido Sulfúrico III. CO
a. Es un gas incoloro e inodoro.
43. Indicar lo correcto para los siguientes b. Se usa para atenuar las consecuencias de la
anhídridos: P2O5 SO3 Cl2O7 lluvia ácida.
A) Hipofosforoso – sulfúrico – perclórico c. Es una sustancia verde usada como pigmento
B) Fosfórico – sulfuroso – cloroso de pintura.
C) Fosfórico – sulfúrico – percloroso A) Ia B) IIb C) IIIc
D) Fosfórico – sulfúrico – perclórico D) IIc E) IIIb
E) Fosfórico – hiposulfúrico – perclórico
49. Respecto a los óxidos metálicos, indique la
44. ¿Cuál es la nomenclatura stock del SO2? secuencia correcta de verdad (V) o falsedad (F)
I. dióxido de azufre según las siguientes proposiciones.
II. anhídrido sulfuroso I. Son compuestos inorgánicos binarios que se
III. óxido de azufre (IV) forman por la transferencia de electrones.
IV. óxido de azufre (II) II. Ejemplos de estos óxidos: Na2O, CrO3 y FeO.
A) I y II B) I, II y IV C) solo III III. Son sustancias solubles en agua y otros
D) solo IV E) I, II y III solventes polares.
A) VVV B) VFV C) FFV
45. ¿Qué nombres correctos tiene el Cℓ2O3? D) FFF E) VVF
I. óxido de cloro (III)
II. anhídrido clórico 50. Sobre los óxidos no metálicos, no se puede
III. trióxido de cloro afirmar que:
A) II y III B) I y III C) solo II I. sean compuestos inorgánicos binarios del tipo
D) solo I E) I y II covalente.
II. su nombre en la nomenclatura clásica sea
46. Usando los sistemas de nomenclatura, anhídrido.
indique la alternativa que presenta la relación III. a 25 ºC y 1 atm solo se encuentren en la fase
correcta compuesto: nombre. sólida.
A) CO: óxido de carbono (IV) A) solo III B) I, II y III C) solo II
B) SO3: óxido sulfúrico D) I y II E) II y III
C) N2O3: óxido de nitrógeno (V)
D) Cl2O3: anhídrido cloroso (III) PROFESOR: LUIS GAVANCHO
E) CrO3: anhídrido crómico
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05. Si A {1; 2; 3; 4; 5; 6} , ¿Cuál es el valor de

RAZONAMIENTO verdad de las siguientes afirmaciones?
MATEMÁTICO I. x A: y A/ z A:x y z 9
II. x A / y A : x y 8
SEMANA 07: III. x A : y A /
x
1
y
- LÓGICA DE CLASES.
A) FFV B) FVF C) FVV
D) FFF E) VVV
CUANTIFICADORES
06. Sea A {0;1; 2; 3} el dominio de x e y,
01.Al negar la siguiente proposición:
señalar el valor de verdad de:
n 0, , : |c| n
I. x, y : (x 2 y 2 10) (x 2 y 1)
¿Qué alternativa representa dicha negación?
A) n 0, , : |c| n II. x, y : (x 2 y2 10) (x 2 y 1)
2 2
B) n 0, , : |c| n III. x, y: ( x y )
A) VFV B) FVF C) FVV
C) n 0, , : |c| n D) FFF E) VVV
D) n 0, , : |c| n
E) n 0, , : |c| n 07. Determine el valor de verdad de los
siguientes afirmaciones:
I. x ; y /x 1 y
02. De la afirmación ( x; y ) R 2 / y (x 1)2 ; II. y / x :x y 1
indique la alternativa que expresa la negación de III. x , y : ( x y x y)
esta afirmación.
A) FFV B) FVF C) VFF
A) ( x; y ) R 2 : y (x 1)2 D) VVV E) VFV
B) ( x; y ) R 2 : y (x 1)2
08. Sean verdaderas las siguientes
C) ( x; y ) R2 : y (x 1)2
proposiciones:
D) ( x; y ) R2 : y (x 1)2 - Todos los niños son buenos.
E) ( x; y ) R 2 : y (x 1)2 - Existen niños traviesos
Señale el valor de verdad de:
03. A partir del conjunto A { 1; 2; 3} I. Existen niños traviesos y no buenos.
II. Todos los niños son buenos o no son traviesos.
determine el valor de verdad en: III. Si hay niños que no son buenos entonces
I. x A / x 2 4 existen niños traviesos.
II. x A / x 1 3 A) FFV B) VVF C) FFF
III. x A / x 2 5 D) FVV E) VFV
A) VVV B) VFF C) VFV
D) FVV E) VVF 09. Determine el valor de verdad de las
siguientes proposiciones:
04. Indique el valor de verdad de los siguientes I. x : x2 0
enunciados abiertos:
II. x / y :x y
I. x , y / x2 y 2 0
III. x : y /x y
II. y / x ,x y 0
A) VVV B) VVF C) VFV
III. y , x , x2 y2 0 D) FVV E) FFV UNI 2008 – I
A) VVF B) FFV C) VFF
D) FVV E) FFF
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10. Indique la secuencia correcta luego de 15. ¿A qué equivale la proposición Todos los
determinar si la proposición es verdadera (V) o virus no son incurables?
falsa (F). A) No todos los virus son curables.
I. La negación de ( x / p(x) ) es ( x / p(x) ). B) Algunos virus son incurables.
II. ( x y / p(x,y)) equivale a ( x y / p(x, y) ). C) Algunos virus no tienen cura.
III. ( x y / p(x,y)) y ( y x / p(y,x)) son D) Algunos virus se pueden curar.
E) Ningún virus es curable.
equivalentes.
A) VVF B) VFV C) FFV
16. Si asumimos que es cierta la afirmación Todo
D) FVV E) VVV UNI 2015 – II
escultor es realista, entonces podemos concluir
que
11. Sean las proposiciones p, q y r. Se sabe que
A) Algunos escultores no son realistas.
p: el número 2 es impar
B) Ningún escultor es realista.
x2 1 C) Algunos escultores son no realistas.
q: x , x 1
x 1 D) Es falso que todo escultor sea realista.
r: x / x2 2x 3 12 E) Ningún escultor es no realista.
Determine los valores de verdad de p, q y r en
17. Si Algunos abogados son sinceros, entonces
ese orden.
A) Todos los abogados son sinceros.
A) VVV B) VVF C) VFF
B) Todos los abogados son no sinceros.
D) FFF E) FFV UNI 2018 – II
C) No es el caso que ningún abogado sea no
sincero.
INFERENCIAS INMEDIATAS
D) No es el caso que ningún abogado sea
sincero.
12. Niegue la proposición:
E) Todos los sinceros son abogados.
Algún cuento no es real.
A) Ningun cuento es irreal.
18. Si sabemos que: “Todos los perros comen
B) Todo cuento es irreal.
carne”, entonces podemos inferir que:
C) Todo cuento no es real.
A) Algunos perros no comen carne.
D) Algun cuento es real.
B) Ningún perro come carne.
E) Algun cuento es irreal.
C) Algunos perros no son carnívoros.
D) Ningún perro no come carne.
13. Si no es cierto que ningún funcionario es
E) No todos los gatos comen carne.
corrupto, se concluye que
A) Todo funcionario es incorruptibles.
19. Si algún mamífero es vivíparo se cumple que:
B) Muchos funcionarios no son corruptos.
A) Todo vivíparo es mamífero.
C) Muchos funcionario s son corruptos.
B) Algún no mamífero es vertebrado.
D) Todos los funcionarios son corruptos.
C) Es falso que todo mamífero es vivíparo.
E) Algunos funcionarios son incorruptibles.
D) Ningún vivíparo es mamífero.
E) Algún vivíparo es mamífero.
14. La proposición verdadera:
No ocurre que algún desleal es moral.
20. Si: “Algunos peruanos son conformistas”,
Implica necesariamente que:
luego:
I. Algún desleal es inmoral.
A) Todo conformista no es peruano.
II. Si x no es moral entonces es desleal.
B) Algún no peruano es no conformista.
III. Si x no es desleal, entonces es moral.
C) Es falso que algunos conformistas son
IV. Si x es moral, entonces no es desleal.
peruanos.
A) II y III B) I y III C) I y IV
D) No es cierto que ningún peruano es
D) II y IV E) I, II y IV
conformista.
E) Todo conformista es peruano.
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21. Quique mintió al decir: “Varios alumnos del C) – Hoy no rinden examen y todos están
profesor, no ingresaron”; luego es cierto que: aprobados.
A) Algunos alumnos del profesor no ingresaron – Hoy es tu cumpleaños o algunos llegaron.
B) Todos los alumnos del profesor no ingresaron D) – Hoy no rinden examen o todos están
C) Muchos alumnos del profesor ingresaron aprobados.
D) Ningún alumno del profesor ingresó – Hoy es tu cumpleaños o todos llegaron.
E) Todos los alumnos del profesor ingresaron E) – Hoy rinden examen, ninguno aprueba.
– Hoy es tu cumpleaños ya que todos llegaron.
22. La proposición: “Pocos vanidosos ingresan a
la Universidad”, es equivalente a: 26. Dadas las siguientes proposiciones
A) Todos los que ingresan a la Universidad son verdaderas:
vanidosos. 1. Todos los peluches son rellenados con lana.
B) Los que son vanidosos siempre ingresan a la 2. Existen peluches osos y peluches tigres.
Universidad. 3. Algunas sillas son rellenadas con lana.
C) Los que no son vanidosos no ingresan a la ¿Cuáles de las siguientes oraciones son
Universidad. verdaderas o falsas?
D) Algunos vanidosos no ingresaron a la I. Solo las sillas de niños son rellenadas con lana.
Universidad. II. Todos los peluches tigres están rellenados con
E) Algunos de los que ingresan a la Universidad lana.
son vanidosos. III. Los peluches monos no están rellenos con
lana.
23. La proposición: “Todos los invertebrados no A) FFV B) FVF C) VVV
son inmortales” es equivalente a: D) FFF E) VVF UNI 2017 – I
A) Algunos mortales no son invertebrados.
B) Todos los invertebrados son inmortales. 27. Dada la premisa: “todos los ingenieros son
C) Algunos invertebrados son mortales. profesionales”, se puede afirmar que
D) Ningún inmortal es vertebrado I. Si Jorge es profesional, entonces él es
E) Algún inmortal es vertebrado. ingeniero.
II. Si Pedro no es profesional, entonces él no es
24. La conclusión que debe seguir a la premisa: ingeniero.
“Es falso que todo pandillero es incapaz”; para III. Si Julia no es ingeniero, entonces ella no es
que la inferencia sea válida es: profesional.
A) Algún capaz no es pandillero. Son conclusiones verdaderas:
B) Todo pandillero es incapaz. A) solo II B) solo III C) I y II
C) Es falso que ningún pandillero es capaz. D) II y III E) I y III UNI 2011 – II
D) Algún pandillero es incapaz.
E) Ningún pandillero es capaz. 28. La proposición Todos los insectos son
invertebrados, es verdadera.
25. Negar las siguientes proposiciones: Determine cuál o cuáles de las siguientes
I. Si hoy rinden examen, alguien es desaprobado. proposiciones son correctas:
II. Hoy es tu cumpleaños y todos tus amigos l. Es verdad que ningún insecto es invertebrado.
llegaron. II. Es cierto que algún insecto es invertebrado.
A) – Hoy rinden examen y todos están III. Es falso que algunos insectos no son
aprobados. invertebrados.
– Hoy no es tu cumpleaños y algunos de tus A) Solo I B) Solo II C) I y II
amigos llegaron. D) l y lll E) ll y lll UNI 2004 – II
B) – Hoy rinden examen y todos están
aprobados.
– Hoy no es tu cumpleaños o algunos de tus
amigos no llegaron.
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29. La negación de todos los rectángulos son 33. Si:

paralelogramos, es: - Todos los jóvenes son empeñosos
A) todos los rectángulos no son paralelogramos. - Cada joven es admirable
B) todos los no rectángulos no son Entonces se puede concluir que
paralelogramos. A) Todos los empeñosos son admirables.
C) algunos rectángulos no son paralelogramos. B) Todos los admirables son empeñosos.
D) algunos rectángulos son paralelogramos. C) Algunos empeñosos son admirables.
E) todos los no rectángulos son paralelogramos. D) Algunos empeñosos no son admirables.
UNI 2005 – I E) Ningún empeñoso es admirable.
30. La negación de “Algunas especies están en 34. El gráfico mostrado, se interpreta como:
peligro de extinción” es:
Traviesas Provocativas
A) Algunas especies no están en peligro de
extinción.
B) Todas las especies están en peligro de
extinción.
C) Ninguna especie no está en peligro de
extinción.
D) Varias especies no están en peligro de A) Alguna no provocativa es traviesas.
extinción. B) Algunas traviesas son provocativas.
E) Ninguna especie está en peligro de extinción. C) Toda traviesa es provocativa.
UNI 2013 – II D) Toda provocativa es traviesa.
E) Ninguna provocativa es traviesa.
SILOGISMO CATEGÓRICO
35. Al graficar: “Algunos no P son Q, se obtiene:
31. Si:
P Q P Q P Q
- Ningún mago es limeño A) B) C)
- Todos los genios son limeños X
Entonces se concluye que:
A) Algún mago es genio. P Q P Q
B) Todos los magos son genios. D) E)
X X
C) Ningún mago es genio.
D) Todos los genios son magos.
E) Algún peruano es genio.
36. El gráfico mostrado, se interpreta como:
32. Si Ningún argentino es de Comas y Todos los
de Comas son peruanos entonces se puede Botánico Biólogo
concluir que:
A) Algunos limeños no son peruanos.
B) Algunos peruanos no son limeños.
C) Ningún argentino es peruano.
D) Algunos peruanos no son argentinos,
A) Algún no biólogo es botánico
E) Algunos argentinos no son peruanos.
B) Todo biólogo es botánico
C) Ningún biólogo es botánico
D) Algún botánico es biólogo
E) Todo botánico es biólogo
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37. La negación de: 41. De la negación de:

“Ningún S no es P”, representada gráficamente - Todos los Aviadores no son Buenos.
será: - Ningún Corredor es Bueno.
Se puede inferir:
S P S P S P A) Algunos Aviadores son Corredores.
A) B) C)
X X B) Algunos Corredores no son Aviadores.
C) Algunos Aviadores no son Buenos.
D) Ningún Aviador es Corredor.
S P S P E) Algunos Buenos son Corredores.
D) E)
X
42. De las premisas:
- Algunos fanáticos no son amistosos.
- Algunos amistosos son educados.
38. De las premisas:
Se puede concluir:
- Alguna mujer es atractiva.
A) Todos los educados son fanáticos.
- Toda atractiva es provocativa.
B) Algunos educados son fanáticos.
Luego se deduce que:
C) Ningún fanático es educado.
A) Alguna mujer es atractiva
D) Todos los fanáticos no son educados.
B) Toda mujer es provocativa
E) No existe conclusión.
C) Alguna mujer es provocativa
D) Ninguna mujer es atractiva.
43. Luego de negar las proposiciones:
E) Ninguna mujer es no atractiva.
- Ninguna paloma no es voladora.
- Ninguna golondrina es voladora.
39. Dadas las premisas:
Se infiere:
- Todos los estudiantes no son deportistas
A) Algunas golondrinas son palomas.
- Todo deportista posee buena salud.
B) Todas las golondrinas no son voladoras.
Luego:
C) Algunas voladoras son palomas.
A) Todo estudiante posee buena salud
D) Toda golondrina no es paloma.
B) Ningún estudiante es deportista.
E) Algún volador no es paloma.
C) Algunos estudiantes deportistas no tiene mala
salud
44. Si se sabe que:
D) Todo deportista es buen estudiante.
- Algunos militares son aviadores.
E) Algunos estudiantes no poseen buena salud
- Algunos aviadores son héroes.
¿Cuál de las siguientes afirmaciones se infiere
40. Dadas
necesariamente?
- Todos los físicos son científicos.
A) Algunos militares son héroes.
- Todos los científicos son racionales.
B) Algunos héroes son militares.
¿Cuál de las afirmaciones necesariamente es
C) Algunos aviadores no son militares.
verdadera?
D) Más de una es correcta.
A) Todos los racionales son científicos.
E) Ninguna es correcta.
B) Todos los científicos no son racionales.
C) Algunos físicos no son racionales.
45. Después de negar cada una de las premisas:
D) Todos los físicos son racionales.
- Todos los campeones son inmorales.
E) Algunos no físicos no son racionales.
- Muchos alumnos son campeones.
¿Qué se concluye?
A) Algunos campeones son inmorales.
B) No todos los alumnos son campeones.
C) Ningún inmoral es alumno.
D) Algunos morales no son alumnos.
E) Pocos inmorales son campeones.
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46. Sabiendo que: 50. Dadas las siguientes proposiciones lógicas:

- No es cierto que ningún cantante de rock, sea - Los jóvenes son preuniversitarios.
buen amante. - Cada adolescente es un joven.
- Los buenos amantes no son mayores de edad. Marque la alternativa correcta considerando la
Se puede inferir que: proposición verdadera.
A) Algunos mayores de edad no son buenos I. Ningún adolescente es preuniversitario.
amantes. II. No existe preuniversitario que sea
B) Algunos cantantes de rock son mayores de adolescente.
edad. III. Todos los adolescentes son preuniversitarios.
C) Algunos cantantes de rock no son mayores de A) solo I B) solo II C) solo III
edad D) I y II E) II y III UNI 2009 – II
D) Algunos no son mayores de edad.
E) Más de una es correcta. PROFESOR: MIGUEL MELO
47. Los ingenieros son profesionales.

- Algunas mujeres no son profesionales.
Determine la respuesta correcta.
A) Todas las mujeres son ingenieros.
B) Ningún ingeniero es mujer.
C) Ninguna mujer es ingeniero.
D) Ciertas mujeres no son ingenieros.
E) Ningún no mujer es no ingeniero.
UNI 2019 – II
48. Si
- Algunos ingenieros son visionarios.
- Todo visionario es no realista.
entonces
A) Todos los ingenieros son realistas.
B) No es cierto que muchos ingenieros no son
realistas.
C) Muchos ingenieros no son científicos.
D) Muchos ingenieros no son realistas.
E) Ningún ingeniero es realista.
UNI 2017 – II
49. Si se afirma que:

I. Ningún perro es agresivo.
II. Algunos cachorros son agresivos.
Se puede concluir que:
A) Algunos cachorros agresivos son perros.
B) Algunos cachorros dóciles son perros.
C) Algunos cachorros no son perros.
D) Ningún perro es cachorro.
E) Todos los cachorros dóciles son perros.
UNI 2010 – I
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01. Del texto anterior, podemos afirmar que el

RAZONAMIENTO personaje “Superman”:
A) Podría producir oro en segundos
VERBAL B) Elude resolver problemas de gran magnitud.
SEMANA 07: C) Tiene como enemigo número uno a un

- ORACIONES ELIMINADAS I. narcotraficante.
D) No tendría capacidad suficiente para
enfrentarse a problemas de alcance mundial.
OBJETIVOS E) Emplea sus poderes para solucionar la
✓ Relaciona palabras o términos, apoyándose hambruna en el mundo.
en fundamentos lógicos.
✓ Completa series de palabras, identificando la 02. Determine lo correcto, a partir del texto
relación lógica existente. anterior.
✓ Discrimina palabras intrusas que se 1. “Superman” podría alterar la tecnología
desvinculan de una relación lógica. mundial.
✓ Escribe series de términos que se relacionan 2. “Superman” ejerce bien en toda la galaxia.
entre sí desde una perspectiva razonable. 3. El mal que “Superman” combate es el
atentado contra la propiedad privada.
LECTO COMPRENSIÓN A) Solo 1 B) 1 y 2
Superman es prácticamente omnipotente. Su C) Solo 2 D) 1 y 3
capacidad operativa se extiende a escala E) 1, 2 y 3
cósmica. Así pues, un ser dotado de tal
capacidad, y dedicado al bien de la humanidad, 3. Del texto, anterior se desprende que,
tendría ante sí un inmenso campo de acción. De “Supermán” deviene en su símbolo protector:
un hombre que puede producir trabajo y riqueza A) de la justicia social
en dimensiones astronómicas y en unos B) del sistema comunista
segundos, se podría esperar la más asombrosa C) de la solidaridad
alteración en el orden político, económico, D) de la felicidad humana
tecnológico del mundo, desde la solución del E) del sistema capitalista
problema del hambre, hasta la roturación de
todas las zonas actualmente inhabitables del 4. Según el texto anterior, “Superman” ejerce el
planeta, o la destrucción de procedimientos bien en beneficio de:
inhumanos. A) la humanidad
Superman podría ejercer el bien a nivel cósmico, B) los desposeídos
galáctico, y proporcionarnos una definición de sí C) el universo
mismo, que, a través de la significación D) los propietarios
fantástica, aclarase al propio tiempo su exacta E) los débiles
línea ética.
En vez de esto, Superman desarrolla su actividad 5. En el texto anterior, la palabra “omnipotente”
a nivel de la pequeña comunidad en que vive, si tiene el sentido de:
bien emprende con la mayor naturaleza viajes a A) divino
otras galaxias. En el ámbito de su ‘litle town’, el B) supremo
mal se configura bajo la especie de individuos C) benefactor
pertenecientes al ‘underworld’, preferentemente D) altruista
ocupado, no en el contrabando de E) todopoderoso
estupefacientes, ni en corromper a políticos, sino
en desvalijar bancos y coches-correo. En otras
palabras, la única forma visible que asume el
real es el atentado a la propiedad privada”.
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1. DEFINICIÓN Cervantes estaba tratando de explicar cómo

Es un ejercicio verbal compuesto por un texto funciona el amor. (IV) Con frecuencia
con cinco unidades informativas, entre las imaginamos a una pareja extraordinaria cuando
cuales hay que identificar y eliminar aquella que en realidad es una persona elemental y hasta
es impertinente. vulgar. (V) Esto nos muestra que la percepción
de la realidad es más fuerte que la ilusión.
2. CRITERIOS DE ELIMINACIÓN
A) I B) II C) III D) IV E) V
a) POR DISOCIACIÓN: Nos permite eliminar a la
oración cuya información no mantenga unidad
con lo desarrollado por las demás. Método de Resolución:
1. Leer analíticamente cada oración teniendo
Ejemplo: como propósito proponerle un título al texto.
(I) Hepatitis significa inflamación del hígado. (II) 2. Al concluir el análisis de la tercera oración ya
El hígado es uno de los órganos más delicados y es posible haber propuesto un título, inclusive si
necesarios del cuerpo. (III) Entre los factores que entre las tres primeras oraciones estuviese la
pueden desencadenar la hepatitis están las que se debe eliminar.
infecciones virales. (IV) Los tipos de virus que 3. Al terminar la revisión de las cinco oraciones
pueden atacar son el A, B, C, D, y E. (V) Los dos se puede confirmar o reestructurar el título
primeros son los más frecuentes y ya existen anteriormente propuesto.
vacunas para evitarlos. 4. Se eliminará la oración que no corresponda al
TÍTULO.
A) I B) II C) III D) IV E) V 5. Si todas corresponden al título se eliminará
una oración por REDUNDANCIA.
b) POR REDUNDANCIA: Según este criterio
debemos eliminar aquella unidad que contenga
una idea ya expresada con mayor suficiencia y EJERCICIOS DE APLICACIÓN 1
cabalidad en otra.
01. (I). El virus es un agente infeccioso. (II).Es
Ejemplo: apenas visible en el microscopio ordinario. (III).
(I) Uno de los espíritus más atormentados y Su tamaño es pequeño. (IV). Puede causar
patéticos en la literatura es el de Edgard Allan graves enfermedades. (V). El más conocido es el
Poe. (II) Él es un personaje carcomido por el de la gripe.
alcohol y atenazado por el delirium tremens. (III)
Es un ser angustiado por sus propios fantasmas Tema:
y obsesiones. (IV) Tiende a consumir alcohol, lo
cual daña profundamente su salud. (V) Hombre Criterio:
enfermizo que, tras una vida borrascosa, acabó
muriendo a la puerta de una taberna. A) I B) II C) III D) IV E) V
A) I B) II C) III D) IV E) V 02. (I) César Vallejo escribió obras dramáticas.

(II) César Vallejo escribió obras poéticas. (III)
c) POR CONTRADICCIÓN: Según este criterio César Vallejo escribió «Los Heraldos Negros». (IV)
debemos eliminar la información que se opone César Vallejo escribió obras narrativas. (V) César
al sentido lógico de las restantes. Vallejo escribió obras ensayísticas.
Ejemplo Tema:
(I) Dulcinea del Toboso es una campesina
llamada en realidad Aldonza Lorenzo. (II) Sólo Criterio:
don Quijote la ve como una dama. (III) Quizá
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A) I B) II C) III D) IV E) V (V).En la palabra votar, por ejemplo, la v no es

labiodental, sino bilabial.
03. (I) En el Renacimiento, hubo muchas
creencias místicas ligadas con la tradición Tema:
hermética. (II) En la Época Medieval, la teología
fue la «ciencia» por excelencia. (III) En el Criterio:
Medioevo, se fundaron las universidades. (IV)
Las cruzadas se realizaron en la Época Medieval. A) I B) II C) III D) IV E) V
(V) En la Edad Medieval, se dio un gran desarrollo
de la alquimia. 07. (I) El termómetro es un aparato que mide la
temperatura. (II) El más común consiste en un
Tema: tubo capilar graduado. (III) La temperatura es el
grado de calor en los cuerpos. (IV) En el extremo
Criterio: de dicho tubo hay una ampolla de vidrio. (V)
Dicha ampolla contiene mercurio o alcohol.
Tema:
04. (I). La pólvora es una mezcla explosiva de
fácil combustión. (II). Resulta de la unión de Criterio:
salitre, azufre y carbón. (III). Suele medirse y
emplearse en gramos. (IV). Se caracteriza por A) I B) II C) III D) IV E) V
inflamarse rápidamente. (V). Se usa, entre otras
aplicaciones, en los fuegos artificiales. 08. (I) Las bibliotecas y hemerotecas guardan
entre sí afinidades y diferencias. (II) Las
Tema: bibliotecas almacenan libros y hemerotecas
revistas. (III) La Biblioteca Nacional está ubicada
Criterio: en la avenida Abancay. (IV) Biblioteca y
hemerotecas pueden ser públicas o privadas. (V)
A) I B) II C) III D) IV E) V Las hemerotecas a diferencia de las bibliotecas
son menos numerosas.
05. (I). La voz humana está clasificada en
diferentes registros. (II). Los registros difieren Tema:
entre hombres y mujeres. (III).En la partitura se
escriben las partes de cada cantante. (IV). Las Criterio:
mujeres tienen registros más agudos. (V). Los
diferentes registros son aprovechados para A) I B) II C) III D) IV E) V
crear música.
09. (I) El parque automotor de Lima es obsoleto
Tema: (II) La mayoría de vehículos fueron importados
en la década del 70 (III) Las autoridades
Criterio: municipales piensan reglamentar al respecto (IV)
Por lo pronto, han restringido su circulación (V) El
A) I B) II C) III D) IV E) V público joven, por muchas razones, opta por
viajar fuera de la ciudad metrópolis.
06. (I). Originalmente, la v fue sólo una manera
diferente de escribir la vocal u, de ahí su nombre Tema:
uve. (II). En el castellano, la v se pronuncia
exactamente igual que la b. (III). Es decir, como Criterio:
bilabial, juntando o aproximando los labios.
(IV).No existe en español una v labiodental. A) I B) II C) III D) IV E) V
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10. (I). El emisor y el receptor son elementos de 03.

la comunicación. (II). El emisor es el elemento de (I) Parménides descubrió dos vías de
la comunicación que haciendo uso del código, conocimiento.
emite el mensaje. (III). El canal es el medio físico (II) La vía de la opinión y la vía de la verdad.
a través del cual se envía el mensaje. (IV). El (III) La vía de la opinión es el testimonio de los
contexto es otro elemento fundamental de la sentidos.
comunicación. (V). El receptor es el elemento (IV) La vía de la verdad corresponde a la
que recibe la información y también se le llama auténtica vía de investigación.
decodificador. (V) Ambas vías son de aparición espontánea.
Tema:
Tema:
Criterio:
Criterio:
EJERCICIOS DE APLICACIÓN 2
04.
01. (I) Teresa de Calcuta fue la madre de los
I. Depredadores son aquellos que cazan y desheredados.
devoran a otros animales. (II) Consagró su vida a los “más pobres entre los
II. El depredador ejerce un control selectivo pobres”.
sobre la población de la presa. (III) Recibió el premio Nobel de la Paz en 1979.
III. La huida es la respuesta de un animal ante el (IV) Las “Misioneras de la caridad”, sus
peligro. seguidoras, están en todos los continentes.
IV. Los carnívoros son los depredadores por (V) Luchó contra el injusto sistema de castas en
antonomasia. la India.
V. Un depredador se alimenta de distintas
presas, aunque siempre tiene especies Tema:
preferidas.
Tema: Criterio:
Criterio: A) I B) II C) III D) IV E) V
A) I B) II C) III D) IV E) V 05.
(I) La lectura es una negociación entre el que
02. escribe y el que lee.
I. Llegó buscando futuro a la gran ciudad. (II) Pienso en un intento de empatía entre
II. Con sus escasos ahorros pudo sobrevivir dos escritor y lector.
meses. (III) Según esto, el escritor pretende seducir o
III. Encontró trabajo en un pequeño periódico convencer al lector.
IV. Su sueldo, aunque pequeño, le alcanzaba (IV) La lectura es un acto privado donde las
para vivir. emociones son únicas.
V. El invierno en las ciudades es más triste que (V) Cada lector pretende converger o discrepar
en el campo. con lo vertido por su interlocutor.
Tema:
Tema:
Criterio:
Criterio:
A) I B) II C) III D) IV E) V A) I B) II C) III D) IV E) V
Pág.
(01) 7331519
06. Quedaron inmóviles sin separarse el uno del

I. Los romanos utilizaron teatros provisionales de otro.
madera hasta el año 56 a.c.
II. Pompeyo fue quien construyó el primer teatro Tema:
permanente.
III. El teatro romano se convirtió en una Criterio:
construcción de piedra suntuosa, ornamentada
y gigantesca. A) I B) II C) III D) IV E) V
IV. Todas las fiestas oficiales incluían
representaciones teatrales bajo la protección de 09.
Apolo. (I)Aquel día se levantó convencida de que algo
V. Las representaciones no se desarrollaban fuera de lo común le sucedería.
dentro de edificaciones magníficas. (II)Cuando se encontró con él, una sensación de
inquietud se apodero de ella.
Tema: (III) Él, sin saberlo, la puso nerviosa.
(IV) Mas tarde ella se daría cuenta que no dejaba
Criterio: de pensar en él.
(V) Es entonces cuando lo acepta: estaba
A) I B) II C) III D) IV E) V enamorada de él.
Tema:
07.
(I) Los hombres no debemos ser vanidosos como Criterio:
Narciso.
(II) Narciso era un hermoso joven. A) I B) II C) III D) IV E) V
(III) Todos los días iba a contemplar su propia
belleza en un lago. 10.
(IV) Estaba tan fascinado consigo mismo que, un (I)La televisión es un medio de comunicación
día se cayó dentro del lago y se murió ahogado. que sirve para orientar, educar y entretener.
(V) En el lugar donde cayó nació una flor a la que (II) El medio televisivo ha tenido un papel
llamaron Narciso. protagónico en las elecciones de presidentes en
el mundo.
Tema: (III) Es como una plaza pública que invita a los
candidatos para exponer sus propuestas.
Criterio: (IV) Los candidatos desean la oportunidad de
aparecer para obtener simpatías emocionales.
A) I B) II C) III D) IV E) V (V) La televisión es un medio certero y
relativamente barato para difundir ideas
08. políticas.
(I) La hora inevitable llegó. Lento, pero decidido Tema:
caminé hacia el departamento. (II) ¿Se
encontrarían allí haciéndome víctima de su Criterio:
traición?. (III) De cuando en cuando acariciaba
sobre mi abrigo el revólver, como agradeciéndole A) I B) II C) III D) IV E) V
la oportunidad de la venganza. (IV) Un Taurus
calibre 38, cañón recortado, que jamás pensé PROFESOR: VÍCTOR MORALES
usar en esta circunstancia. (V) Entré
furtivamente, no había duda, no eran
habladurías, ella me engañaba. (VI) Sólo el
primer disparo fue difícil, los demás no los conté.
Pág.
(01) 7331519

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21 DE SEPTIEMBRE DEL 2020

- REGLA DE DESCUENTO. - FUNCIONES II.

- TRABAJO. - NOMENCLATURA INORGÁNICA I.

05. Se calculan los descuentos comercial y

Dentro de cuántos días vence la segunda letra

39. El mayor valor actual de una letra, al hacerla

A) VFV B) VVV C) VFF

02. Determine la veracidad o falsedad de los

03. Indique el valor de verdad de las siguientes

04. Acerca de la función: 09. Determine la veracidad o falsedad de los

14. Se define la función f por: 19. Si (𝑓 ∘ 𝑓 ∘ 𝑓)(𝑥) = 8𝑥 + 21, 𝑓 una función

16. Si 22. Respecto a la función:

26. Dadas las funciones reales 31. Se define la función f, mediante:

34. Sean las funciones: 38. Sean f: [2; 4] → A, f(x) = 1 − 2x biyectiva y

D) Dom( g f ) = 3;4  39. Se definen las funciones f y g

04. Indique el valor de verdad de las siguientes

09. Sea "P" un punto exterior a una

10. Desde un punto “E” exterior a una

11. Calcular el valor de " x". ("P" y "T" son puntos

40° 15. En la figura, T, P, Q y D son puntos de

12. En el gráfico, calcule “x”. Si: mCDE = 40

16. En la figura, B es punto de tangencia y En la figura A, B, son puntos de tangencia m

A) 40 B) 45 C) 30 20. En la figura AP=PE. Si AM=a y BM=b, halle

17. En la figura, C y T son puntos de tangencia. Si

A) 2a–b B) a–2b C) a–b

23. En la figura, T es punto de tangencia. Si AC 27. En el gráfico O es centro, calcule el valor de

28. En la figura, calcule “x”. Si: m AB =120

24. Dos circunferencias congruentes se

26. En la prolongación del diámetro AB de una

CUADRILÁTEROS INSCRITOS E INSCRIPTIBLES 33. En una circunferencia se toman los puntos

34. En una circunferencia se consideran en

39. En el gráfico mostrado, O es el centro del

A) a/b B) b/a C) a-b/a+b 09. Del gráfico, calcular Tanα (O : Centro)

04.Calcular el valor de la expresión:

10. Hallar el máximo valor de tanθ 16. Si Senθ-cosθ+ 4 =0

Calcule M=cos (45°+θ)

17. Calcular el valor de la siguiente expresión

19. En la identidad trigonométrica:

14. Si: 3(1+tg2θtg2α)=tg2θ-8tgθtgα+tg2α

15. Si x; y son los valores distintos de θ que

24. Dado un triángulo ABC, si:

32. En un triángulo ABC, se cumple que:

33. En un triángulo ABC, se sabe que tan(A); 39. Si:

41. Hallar la suma de los “n” primeros términos

44. Siendo: 48. Si A, B, C son los ángulos de un triángulo, se

PROFESOR: VICENTE MAMANI

A) 3/13 B) 4/13 C) 5/13

TRABAJO REALIZADO POR UNA FUERZA

SEMANA 07: 04. ( )

TRABAJO NETO TRABAJO REALIZADO POR UNA FUERZA DE

15. El bloque de 1kg se desplaza 2m sobre la A) 240 B) 220 C) 192

24. Un proyectil de 20 g de masa atraviesa una

26. En la figura se muestra un bloque de 0,5 kg 29. El recipiente de 1 kg con capacidad de 6

31. Una partícula de 4 kg se mueve desde el

A) 1,9 B) 2,9 C) 3,9

TEOREMA TRABAJO Y ENERGÍA MECÁNICA C) +16

la piedra es igual durante la subida que durante

40. Un bloque ingresa con una rapidez de 2 m/s,