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    Cronograma Semanal Sala Celeste: Turno Tarde Semana Del 17 Al 22 de Abril

    Cargado por

    Valentina Jaime
    Este cronograma semanal detalla las actividades de la Sala Celeste durante la semana del 17 al 22 de abril. Incluye las actividades educativas diarias en distintas áreas como proyectos, literatura, matemáticas y educación física. Las actividades se realizan en pequeños grupos o grupos totales en diferentes espacios como la sala, el parque o la cancha, y abarcan desde saludos iniciales hasta juegos, cuentos y tareas cotidianas.

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    Cronograma Semanal Sala Celeste: Turno Tarde Semana Del 17 Al 22 de Abril

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    Valentina Jaime
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    Este cronograma semanal detalla las actividades de la Sala Celeste durante la semana del 17 al 22 de abril. Incluye las actividades educativas diarias en distintas áreas como proyectos, literatura, matemáticas y educación física. Las actividades se realizan en pequeños grupos o grupos totales en diferentes espacios como la sala, el parque o la cancha, y abarcan desde saludos iniciales hasta juegos, cuentos y tareas cotidianas.

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    Cronograma Semanal Sala Celeste: Turno Tarde Semana Del 17 Al 22 de Abril

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    Este cronograma semanal detalla las actividades de la Sala Celeste durante la semana del 17 al 22 de abril. Incluye las actividades educativas diarias en distintas áreas como proyectos, literatura, matemáticas y educación física. Las actividades se realizan en pequeños grupos o grupos totales en diferentes espacios como la sala, el parque o la cancha, y abarcan desde saludos iniciales hasta juegos, cuentos y tareas cotidianas.

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    Cronograma Semanal Sala celeste: Turno tarde

    Semana del 17 al 22 de abril.

    HORARIO LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

    INGRESO ED: Proyecto de act. ED: Proyecto de act. ED: Proyecto de act. ED: Proyecto de act. ED: Proyecto de act.
    cotidianas cotidianas cotidianas cotidianas cotidianas
    12:40

    Agrup: grupo total Agrup: grupo total Agrup: grupo total Agrup: grupo total Agrup: grupo total

    Espacio: sala Espacio: sala Espacio: sala Espacio: sala Espacio: sala

    Actividad: Saludo Actividad: Saludo inicial/ Actividad: Saludo inicial/ Actividad: Saludo inicial/ Actividad: Saludo
    inicial/ asistencia calendario assistencia asistencia inicial/ calendario

    E.D: UNIDAD E.D: Secuencia didáctica E.D: unidad didáctica el E.D: Secuencia didáctica
    DIDACTICA, EL literatura ferrocarril” de educación visual
    FERROCARRIL “Kandysky"
    Agrup: grupo total Agrup: grupo total
    Agrup: grupo total Agrup: grupo total
    Espacio: Sala Espacio: sala
    MÚSICA
    Espacio: Sala Espacio: sala
    Actividad: Cuento “Winnie y Actividad: Actividad
    Actividad: Unidad Wilbour” previa a salida. Lista de Actividad:
    didáctica: Indagación cosas que vamos a Representación de una
    de saberes observar en la salida. obra

    13;00 a
    13:30

    E.D: Secuencia didáctica de E.D: Secuencia de E.D: proyecto de


    literatura. actividades actividades cotidiana
    ED: Proyecto de act.
    Agrup: grupo total cotidianas Agrup: grupo total Agrup: grupo total
    MÚSICA
    Espacio: sala Agrup: grupo total Espacio: Sala Espacio: sala

    Actividad: “Registro del Espacio: sala Actividad: Mesas de Actividad: Cuaderno de


    gato Wilbour” juegos/ registro/ plano de la
    Actividad: completar rompecabezas/memotest sala
    13:30 a calendario de abril en
    14:00 cuaderno de registro
    E.D: Proyecto act. E.D: Secuencia didáctica E.D: Proyecto act. E.D: Proyecto act. E.D: Proyecto act
    cotidianas de educación artistica cotidianas cotidianas cotidianas

    Agrup: Grupo total Agrup: Grupo total Agrup: Grupo total Agrup: Grupo total Agrup: pequeños grupos

    Espac: MERIENDA Espacio: sala Espac: PARQUE Espac: PARQUE Espac: sala

    Actividad: collage con Actividad: MERIENDA


    14:00 a revistas
    14:30

    E.D: Secuencia E.D: Proyecto act E.D: Proyecto act E.D: proyecto “las E.D: Proyecto act.
    didáctica de TIC cotidianas cotidianas olimpiadas” cotidianas

    Agrup: pequeños grupos Agrup: pequeños grupos Agrup: pequeños grupos Agrup: grupo total Agrup: Grupo total

    Espacio: sala de Espac: sala Espac: sala Espacio: sala Espac: PARQUE
    informática
    Actividad: MERIENDA Actividad: MERIENDA Actividad: JUEGO DE
    Actividad: Uso de CONSTRUCCIÓN
    recursos tecnológicos
    para enriquecer la
    información.
    14:30 a
    15:00

    E.D: Proyecto de E.D: Secuencia didáctica E.D: Proyecto act E.D: UNIDAD
    actividades cotidiana de matemática cotidianas DIDACTICA EL
    E.D: Proyecto cotidianas FERROCARRIL
    Agrup: individual Agrup: pequeños grupos Agrup: pequeños grupos
    Agrup: individual Agrup: grupo total
    Espacio: sala Espacio: sala Espac: sala
    Espacio: sala Espacio: sala
    Actividad: Completar Actividad: Juego de Actividad: MERIENDA
    Actividad: JUEGO
    calendario en cuaderno recorrido “los monitos” Actividad: Registro de la
    DRAMATICO EL
    de registro visita
    FERROCARRIL
    15:00 a
    15:30

    15:30 a E.D: Secuencia E.D: Proyecto act. E.D: secuencia didáctica E.D: unidad didáctica el E.D: Secuencia didáctica
    16:00 didáctica de literatura cotidianas “la bruja winnie” ferrocarril” de literatura

    Agrup: grupo total Agrup: Grupo total Agrup: grupo total Agrup: grupo total Agrup: grupo total

    Espacio: sala Espac: PARQUE Espacio: sala Espacio: sala Espacio: sala

    Actividad: Actividad: WINNIE Y Actividad: SALIDA Actividad:


    Recomendación de WILBUR DIDACTICA Recomendación de
    textos literarios. textos literarios.

    E.D: actividades E.D: Secuencia didáctica E.D: Proyecto cotidianas E.D: Secuencia didáctica E.D: Secuencia de juego
    cotidianas educación física: educación física:
    Agrup: individual Agrup: Grupo total
    Agrup: grupo total Espacio: sum/cancha Agrupación: Grupo total
    Espacio: sala Espacio: Sum
    Espacio: Parque Actividad: Improvisación de Espacio: sum/cancha
    Actividad: REGISTRO EN Actividad: Sector de
    actividades motoras
    Actividad: Exploración CUADERNO CUENTO DE Actividad: Improvisación dramatización.
    del espacio/música. WINNIE de actividades motoras
    16:00 a
    16:30

    E.D: PROYECTO COTIDIANAS

    16:30 a Agrup: GRUPO TOTAL


    17:00
    Espac: Sala

    Actividad: ORDEN DE LA SALA/ GUARDADO DE PERTENENCIAS/SALUDO A LA BANDERA

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