Taller 04
Taller 04
Taller 04
ESTRATEGIAS DE COMPOSICION
TEXTUAL
Ejemplo:
Descripción de un animal (león)
El león africano pertenece a los felinos, es de un tamaño muy grande, de aproximadamente
1.75 metros, midiéndolo desde la cruz hasta el suelo, su largo promedio es de dos metros,
midiéndolo desde la cabeza hasta la cola.
Un animal adulto, llega a pesar entre 180 y 200 Kg, y los machos cuentan con una gran
melena que abarca todo el cuello, la cabeza (exceptuando la cara) y parte del lomo.
Su color es pardo tendiente a dorado y es uno de los felinos más agrandes que existen,
siendo superados en tamaño por algunos tipos de tigre, como el tigre de bengala.
(Redacción E, 2006)
TEXTO NARRATIVO:
El conjunto coherente de enunciados que forma una unidad de sentido y que tiene intención
comunicativa se conoce como texto. El acto de narrar, por otra parte, hace referencia a
contar o referir una historia, tanto verídica como ficticia.
Puede decirse, por lo tanto, que el texto narrativo es aquel que incluye el relato de
acontecimientos que se desarrollan en un lugar a lo largo de un determinado espacio
temporal. Dicho relato incluye la participación de diversos personajes, que pueden ser
reales o imaginarios.
(Jose, 2009)
EJEMPLO:
EL KOALA PERDIDO
Érase una vez un Koala muy chiquito que se perdió en el bosque y estaba muy triste porque
extrañaba a su mamá.
Un día amaneció junto a una gallina y la gallina le preguntó: ¿Quién eres tú?
Yo soy Roberto, dijo el Koala. Entonces la gallina lo corrió de su casa.
El Koala se fue muy triste a buscar a su mamá y en la noche tenía mucho miedo. Al día
siguiente amaneció con un búho.
¿Quién eres tú? —le preguntó el señor búho.
Yo soy Roberto, dijo el Koala y el búho lo corrió de su casa.
El Koala se fue muy triste a seguir buscando a su mamá. Llegó otra vez la noche y Roberto
buscó un lugar para dormir. Al día siguiente amaneció con una mariposa.
¿Quién eres tú? —le preguntó la mariposa. Yo soy Roberto —respondió el Koala.
¿Y qué haces aquí, por qué no estás en tu casa? —preguntó la mariposa.
Me perdí y no sé cómo llegar a mi casa, no sé cómo encontrar a mi mamá —respondió
Roberto.
No te preocupes —dijo la mariposa— yo te voy a ayudar a encontrar a tu mamá; ven,
vamos a buscarla.
La mariposa sabía en qué parte del bosque vivían todos los koalas, así que no tardaron
mucho tiempo para encontrar la casa de la señora Koala.
¡Por fin llegaba a su casa! Roberto y su mamá se pusieron muy felices.
Ahora sí, pensó Roberto, puedo dormir tranquilo porque gracias a mi amiga la mariposa, ya
nadie me va a correr de esta casa.
(Redacción E.2016)
TEXTO DIALOGADO:
El diálogo es un tipo de texto en el que las palabras se reproducen tal y como las dice el
personaje. Puede ser oral o escrito. La conversación es la forma más habitual de
comunicación entre las personas. Se usa la lengua oral de manera espontánea, se hace de
manera inmediata y espontánea, y porque el emisor y receptor se intercambian y se influyen
entre ellos.
(Dijous, 2012)
- Existen dos tipos de texto dialogado:
- CONVERSACIÓN:
· Planificada: discursos, conferencia,...
· Pequeña planificación: narración oral,...
· No planificado: monologo conversación,..
DIÁLOGOS LITERARIOS:
· Textos narratives (estilo director y estilo indirecta)
· Textos teatrales (Dialogo, aparte, monólogo.
(Dijous,2015)
EJEMPLO:
Mientras ella se peinaba, él entro en la habitación y le dijo que nunca había visto a nadie
tan perfecto, pero que a lo mejor, era demasiada perfección para él, que a él le gustaban
más los errores y que lo mejor sería que ella se fuera a buscar a su perfección y él se iría a
buscar a su error, ya que ella no era lo que buscaba. Ella furiosa, cogiendo el cepillo con
rabia le dijo que ya se podía ir lejos, muy lejos a buscar a su horroroso error, ya que ella era
demasiado para él.
(Liliana, 2012)
TEXTO EXPOSITIVO:
Un texto expositivo es el que presenta de forma objetiva hechos, ideas y conceptos. Su
finalidad es informar de temas de interés general para un público no especializado, y, en
ocasiones, sin conocimientos previos. Pertenecen a este tipo de textos: las conferencias, los
libros de texto, los artículos periodísticos y reseñas, entre otros.
Los textos expositivos son aquellos que establecen un tema o argumento que proporciona
un discurso oral, ya que este contiene argumentos sociales de uno o varios temas; es decir,
puedes escoger un tema o varios para salir a pronunciar un discurso o exposición.
(Luis B, 2014)
EJEMPLO:
El calentamiento global es un término utilizado para referirse al fenómeno del aumento de
la temperatura media global, de la atmósfera terrestre y de los océanos, que posiblemente
alcanzó el nivel de calentamiento de la época medieval a mediados del siglo XX, para
excederlo a partir de entonces.
Todas las recopilaciones de datos representativas a partir de las muestras de hielo, los
anillos de crecimiento de los árboles, etc., indican que las temperaturas fueron cálidas
durante el Medioevo, se enfriaron a valores bajos durante los siglos XVII, XVIII y XIX y
se volvieron a calentar después con rapidez.2 Cuando se estudia el Holoceno (últimos 11
600 años), el Panel Intergubernamental del Cambio Climático (IPCC) no aprecia evidencias
de que existieran temperaturas medias anuales mundiales más cálidas que las actuales. Si
las proyecciones de un calentamiento aproximado de 5 °C en este siglo se materializan,
entonces el planeta habrá experimentado una cantidad de calentamiento medio mundial
igual a la que sufrió al final de la Glaciación wisconsiense (último período glaciar); según
el IPCC no hay pruebas de que la posible tasa de cambio mundial futuro haya sido
igualadaen los últimos 50 millones de años por una elevación de temperatura comparable.
El calentamiento global está asociado a un cambio climático que puede tener causa
antropogénica o no.
(Orlando C, 2013)
TEXTO ARGUMENTATIVO:
Hace referencia tanto a la expresión corporal o escrita como a la teatral. En ambos casos, el
texto argumentativo tiene como objetivo muy claro "atacar" o defender una opinión
mediante justificaciones o razones con el fin de persuadir o convencer al receptor. La
finalidad del emisor puede ser probar o demostrar una idea o tesis, refutar la contraria, o
bien persuadir o disuadir al receptor sobre determinados comportamientos, hechos o ideas.
La argumentación no suele darse en estado puro y suele combinarse con la exposición.
(Orlando C, 2016)
EJEMPLO:
El uso de internet en los adolescentes
Internet se ha convertido hoy día en una herramienta indispensable en la vida de las
personas.
Sería difícil, especialmente para los más jóvenes, concebir un mundo en el cual “no
estemos conectados”
Ingo Lackerbauer, en su libro “Internet”, señala que la importancia de internet en el futuro
desborda todo lo acontecido hasta ahora, se está convirtiendo en el “medio de
comunicación global”.
No hace falta explicar con detalles los beneficios de este maravilloso invento tecnológico.
Nos permite educarnos, conocer, disfrutar. Es decir, es una herramienta multiuso.
Precisamente, es este uso el que puede volverse negativo. Estamos hablando de la adicción
al internet. Muchos jóvenes pasan una gran parte del día navegando por páginas,
publicando en las redes sociales, o viendo videos en YouTube.
Usar el internet para el entretenimiento no es algo malo en sí. Lo malo es abusar. El mundo
de la web está plagado de conocimientos muy útiles, lo ideal sería también utilizarse en esa
faceta, y que no sea solo como manera de ocio.
¿Cuáles son los perjuicios que puede acarrear la adicción a internet? Debido a que el
adolescente pasa un tiempo considerable frente al ordenador, una de las mayores
consecuencias es la pérdida de una vida social activa. Es probable que pierda el contacto
que tenga con sus amigos más cercanos, y pasé más tiempo con los amigos “virtuales”.
(Sara G, 2011)
3) El plan de trabajo sobre la construcción de textos expositivos explicativo es:
Comenzamos por elegir un tema. Sobre un tema de interés propio y que se
tenga conocimientos previos.
Después realizamos una recopilación de ideas utilizando dos técnicas: una
lista de ideas principales y el mapa conceptual.
Organización de ideas.
Elaboración, partes:
Introducción
Desarrollo
Conclusión
(Gomez, 2008)
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:
Dijous. (2012)Texto Dialogado. Recuperado de http.Www.es.wikipedia.org/wiki.
Dijous. (2015)Diálogos Literarios. Recuperado de
http.Www.es.wikipedia.org/wiki.
Gómez. (2008)El Plan De Trabajo. Recuperado de
http.Www.reglasespañol.about.com
José. (2009)Texto Narrativo. Recuperado de http.tiposdetexto.blogspot.com
Julián. (2007) Texto Descriptivo. Recuperado de
http.Www.tiposdetexto.blogspot.com
Liliana. (2012)Ejemplo Diálogos Literarios. Recuperado de
http.Www.definicion.dde/texto.com.co.
Luis, B. (2014) Texto Expositivo. Recuperado de http.Www.es.wikipedia.org/wiki.
Orlando, C. (2013) Ejemplo Texto Expositivo. Recuperado de
http.Www.reglasespañol.about.com.
Orlando, C. (2016) Texto Argumentativo. Recuperado de
http.Www.tiposdetexto.blogspot.com.
Redacción, E. (2006) Descripción De Un Animal. Recuperado de
http.Www.definicon.dde/texto.com.co.
Redacción, E. (2016) El Koala Perdido .Recuperado de
http.Www.definicon.dde/texto.com.co.
Sara, G. (2008) Ejemplo De Texto Argumentativo. Recuperado de
http.Www.es.wikipedia.org/wiki.