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Had101-9000-2023-Herramientas para La Administración 4

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TABLA DINAMICA

MÓDULO: HAD101-9000-2023-HERRAMIENTAS PARA LA ADMINISTRACIÓN


SEMANA: SEMANA 4
Docente: Carolina D. Sepúlveda Uribe
Estudiante: JONATHAN DEVIS REYES VERGARA
Índice

Introducción.........................................................................................................................3
Desarrollo.............................................................................................................................4
Conclusión...........................................................................................................................7

2
Introducción

Con el siguiente trabajo, podremos elaborar tablas dinámicas, en el cual podremos

analizar los datos de forma agrupada y de esta forma poder presentar de una mejor

forma los reportes, de poder hacer una revisión de una manera mas fácil, mejor

resumida.

3
Desarrollo

Elabora una primera tabla dinámica que contabilice el número de hijos, según la

ocupación y género por comuna.

Cuenta de Ocupación Ocupación


Con hijos Genero Comuna Cesante Dueña de casa Estudia Estudia y trabaja Trabaja Trabaja Total general
No Femenino El Bosque 1 1
La Cisterna 2 2
La Florida 1 1
Lo Espejo 1 1
Maipú 1 1
Melipilla 1 1
Quilicura 1 1
San Bernardo 1 2 3
San Joaquín 1 1
San Ramón 1 1
Santiago 1 1
Total Femenino 7 1 6 14
Masculino El Bosque 1 1 2
La Pintana 1 1
Mácul 1 1
Melipilla 1 1
Puente Alto 1 1
San Bernardo 1 1
Santiago 1 1
Total Masculino 1 2 1 3 1 8
Total No 1 9 2 9 1 22
Sí Femenino Peñaflor 2 2
San Bernardo 1 1
San Joaquín 1 1
Total Femenino 2 1 1 4
Masculino Melipilla 1 1
Río Bueno 1 1
San Bernardo 1 1 2
San Bernardo 1 1
Talagante 1 1
Total Masculino 3 3 6
Total Sí 3 2 1 4 10
Total general 4 2 10 2 13 1 32

4
Filtra la tabla por ingresos mensuales inferiores a $350.000.

Nº de Registro Nombre y Apellido Edad Comuna Genero Ocupación Ultimo sueldo Estado civil Con hijos
4 Lucas Díaz Soto 19 Melipilla Masculino Estudia $320.000 Sotero(a) No
5 Joselyn Martínez Farías 21 Melipilla Femenino Estudia $300.000 Sotero(a) No
6 Nicolás Huerta Espinoza 21 El Bosque Masculino Cesante $290.000 Soltero(a) No
12 Raquel Méndez Gacitúa 22 Lo Espejo Femenino Estudia $290.000 Soltero(a) No
13 Yaritza Torres Mora 26 San Ramón Femenino Estudia $310.000 Casado(a) No
16 Melinka Cofré Morales 25 San Bernardo Femenino Estudia $275.000 Soltero(a) Sí
27 Elizabeth Núñez Morales 25 El Bosque Femenino Estudia $318.000 Soltero(a) No
32 Daniela Soto Abarca 21 Peñaflor Femenino Dueña de casa $280.000 Soltero(a) Sí

Elabora una segunda tabla dinámica con las personas que tienen sueldos inferiores a

$400.000 y, mediante la utilización de campos calculados, reajusta el sueldo de cada

persona en un 5,5%. Recuerda dar el formato de moneda sin decimales.

Añade un nuevo campo a la tabla dinámica que muestre los nuevos sueldos.

Ultimo sueldo (Varios elementos)

Suma de Ultimo sueldo


Nombre y Apellido Total Reajuste 5,5% Sueldo ajustado
Constanza Rosales Rivera $ 360.000 $ 19.800 $ 379.800
Daniela Soto Abarca $ 280.000 $ 15.400 $ 295.400
Elizabeth Núñez Morales $ 318.000 $ 17.490 $ 335.490
Joselyn Martínez Farías $ 300.000 $ 16.500 $ 316.500
Lucas Díaz Soto $ 320.000 $ 17.600 $ 337.600
Melinka Cofré Morales $ 275.000 $ 15.125 $ 290.125
Nicolás Huerta Espinoza $ 290.000 $ 15.950 $ 305.950
Nicole Moreno Silva $ 360.000 $ 19.800 $ 379.800
Raquel Méndez Gacitúa $ 290.000 $ 15.950 $ 305.950
Victor Pino Gonzalez $ 370.000 $ 20.350 $ 390.350
Ximena Sandoval Jeréz $ 390.000 $ 21.450 $ 411.450
Yaritza Torres Mora $ 310.000 $ 17.050 $ 327.050
Total general $ 3.863.000 $ 212.465 $ 4.075.465

5
Representa gráficamente la ocupación por género. Agrega las etiquetas respectivas.

Cuenta de Genero Genero


Ocupación Femenino Masculino Total general
Cesante 4 4
Dueña de casa 2 2
Estudia 8 2 10
Estudia y trabaja 1 1 2
Trabaja 7 6 13
Trabaja 1 1
Total general 18 14 32

6
Conclusión

Al terminar este trabajo, nos percatamos que es de gran utilidad la tabla para poder

visualizar de forma mas amigable los datos, generando un buen resumen de los datos

y de fácil acceso a ello, con el cual nos permite generar planificaciones más rápidas.

Aprender a modificar estas tablas a conveniencia y solo dejar datos que nos permitan

entender bien que es lo que necesitamos analizar.

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