Este documento contiene un examen de matemáticas con 8 preguntas sobre números y operaciones numéricas. Las preguntas incluyen leer y escribir en letras números de un censo, ordenar números de mayor a menor, ubicar números en una recta numérica, descomponer un número grande de diferentes formas, descomponer números, y descomponer números de diferentes maneras como aditiva, polinómica, multiplicativa y en potencias de 10.
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Evaluación escrita de matemática
Escuela N° 11 DE 9 “Manuela Pedraza”
Numeración Alumno:
Números de un censo
1- Leer con atención. Luego escribir en letras la población de cada provincia. Estas son las poblaciones de algunas provincias según el censo 2010. Chaco: 1.053.466 Entre Ríos: 1.236.300 Mendoza: 1.741.610 Tucumán : 1.448.200
4- El censo de población realizado en nuestro país en 2.010, dio como resultado aproximadamente 40.100.000. Los chicos de 7° de una escuela dicen que ese número se puede escribir de muchas formas: Juan lo escribió así: 40,1 millones Ana así: 4d de millón, 1 c de mil Sabrina: 4 x 10.000.000 + 1 x 100.000 Elías escribió : 40 u de millón, 100 u de mil Pedro : 401 x 100.000 ¿Con quién o quiénes estás de acuerdo? ¿Por qué? 5- Componer los siguientes números
6- Una o más de estas descomposiciones no corresponden al número 718.600. Descubrí
cuál o cuáles y tacharlas. 71 d. de mil, 85 c., 10 d 5 c de mil, 20 d de mil, 17 u de mil, 16 c 5 c de mil, 11 d de mil, 86 c 7 c de mil, 14 u de mil, 460 d 70 d de mil, 18 d de mil, 6 c
7- Descomponer en forma aditiva, polinómica, multiplicativa y en potencias de base 10 los
siguientes números a) 145.068 b) 34.409.003 c) 680.205.040 d) 19.078
8- Completar
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