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    Pauta Revisión Cuadernos PDF

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    Este documento presenta cuatro pautas de revisión de cuadernos para diferentes asignaturas (Lenguaje, Matemáticas, Ciencias e Historia). Cada pauta incluye ítems a revisar, indicadores de desempeño y una escala de calificación. Los ítems comunes revisan la presentación, uso del cuaderno, registro de fechas, objetivos de aprendizaje, actividades y contenidos. Al final cada pauta indica el puntaje total, nota sumativa y formativa.

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    Este documento presenta cuatro pautas de revisión de cuadernos para diferentes asignaturas (Lenguaje, Matemáticas, Ciencias e Historia). Cada pauta incluye ítems a revisar, indicadores de desempeño y una escala de calificación. Los ítems comunes revisan la presentación, uso del cuaderno, registro de fechas, objetivos de aprendizaje, actividades y contenidos. Al final cada pauta indica el puntaje total, nota sumativa y formativa.

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    Este documento presenta cuatro pautas de revisión de cuadernos para diferentes asignaturas (Lenguaje, Matemáticas, Ciencias e Historia). Cada pauta incluye ítems a revisar, indicadores de desempeño y una escala de calificación. Los ítems comunes revisan la presentación, uso del cuaderno, registro de fechas, objetivos de aprendizaje, actividades y contenidos. Al final cada pauta indica el puntaje total, nota sumativa y formativa.

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    Este documento presenta cuatro pautas de revisión de cuadernos para diferentes asignaturas (Lenguaje, Matemáticas, Ciencias e Historia). Cada pauta incluye ítems a revisar, indicadores de desempeño y una escala de calificación. Los ítems comunes revisan la presentación, uso del cuaderno, registro de fechas, objetivos de aprendizaje, actividades y contenidos. Al final cada pauta indica el puntaje total, nota sumativa y formativa.

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    Pauta Revisión de Cuaderno (1° a 8° básico) - Asignatura Lenguaje - Primer Semestre

    Nombre:
    Curso:
    Fecha:

    Ítems Indicadores Siempre A veces Nunca


    2 puntos 1 punto 0 punto
    1. Presentación El cuaderno posee identificación completa y forro.
    cuaderno Se observa limpio y ordenado
    2. Uso cuaderno Se observa que el cuaderno utilizado es de la asignatura
    3. Fechas Se observan que todas las fechas están registradas (clase a clase)
    4. Objetivos de Se observan que todos los objetivos de aprendizajes están registrados (clase a
    Aprendizajes clase)
    5. Actividades o Se observa que posee todas las actividades o contenidos están registrados en
    contenidos su cuaderno
    6. Actividades Se observa que están todas sus actividades desarrolladas.
    En el caso de existir incompletas estas están desarrolladas desde casa (si es
    solicitado por el o la docente)
    7. Pruebas- guías Se observa que tiene pegadas sus guías o pruebas
    8. Registro Los contenidos y actividades están registradas con letra clara y legible
    Total puntaje
    Nota Sumativa
    Nota Formativa

    Pauta Revisión de Cuaderno (1° a 8° básico) - Asignatura Matemáticas - Primer Semestre

    Nombre:
    Curso:
    Fecha:

    Ítems Indicadores Siempre A veces Nunca


    2 puntos 1 punto 0 punto

    1. Presentación cuaderno El cuaderno posee identificación completa y forro.


    Se observa limpio y ordenado
    2. Fechas Se observan que todas las fechas están registradas (clase a clase)

    3. Objetivos de Registra los objetivos de aprendizaje, en cada clase.


    Aprendizajes (de forma escrita de 3° a 8° y OA número 1° y 2°)

    4. Uso cuaderno El cuaderno utilizado es de la asignatura, utiliza lápiz mina para el


    desarrollo de los ejercicios, respeta la posición de los números.
    5. Actividades Las actividades están registradas y desarrolladas (aun cuando el
    estudiante no estuvo presente en dicha clase. Licencia médica u otro)

    6. Responsabilidad Finaliza actividades incompletas en el hogar.


    (mantiene su cuaderno al día)
    7. Pruebas- guías Se observa que tiene pegadas sus guías o pruebas

    8. Registro Los contenidos y actividades están registradas con letra clara y legible

    Total puntaje
    Nota Sumativa
    Nota Formativa
    Pauta Revisión de Cuaderno (1° a 8° básico) - Asignatura Ciencias - Primer Semestre

    Nombre:
    Curso:
    Fecha:

    Ítems Indicadores Siempre A veces Nunca


    2 puntos 1 punto 0 punto
    1. Presentación El cuaderno posee identificación completa y forro.
    cuaderno Se observa limpio y ordenado
    2. Uso cuaderno Se observa que el cuaderno utilizado es de la asignatura
    3. Fechas Se observan que todas las fechas están registradas (clase
    a clase)
    4. Objetivos de Se observan que todos los objetivos de aprendizajes
    Aprendizajes están registrados (clase a clase)
    5. Actividades o Se observa que posee todas las actividades o contenidos
    contenidos están registrados en su cuaderno
    6. Actividades Se observa que están todas sus actividades desarrolladas.
    En el caso de existir incompletas estas están desarrolladas
    desde casa (si es solicitado por el o la docente)
    7. Pruebas- guías Se observa que tiene pegadas sus guías o pruebas

    8. Registro Los contenidos y actividades están registradas con letra


    clara y legible
    Total puntaje
    Nota Sumativa
    Nota Formativa

    Pauta Revisión de Cuaderno (1° a 8° básico) - Asignatura Historia - Primer Semestre

    Nombre:
    Curso:
    Fecha:

    Ítems Indicadores Siempre A veces Nunca


    2 puntos 1 punto 0 punto
    1.Presentación cuaderno El cuaderno posee identificación completa y forro.
    Se observa limpio y ordenado
    2. Uso cuaderno Se observa que el cuaderno utilizado es de la asignatura
    3. Fechas Se observan que todas las fechas están registradas (clase
    a clase)
    4. Objetivos de Se observan que todos los objetivos de aprendizajes
    Aprendizajes están registrados (clase a clase)
    5.Actividades o Se observa que posee todas las actividades o contenidos
    contenidos están registrados en su cuaderno
    6. Actividades Se observa que están todas sus actividades desarrolladas.
    En el caso de existir incompletas estas están desarrolladas
    desde casa (si es solicitado por el o la docente)
    7.Pruebas- guías Se observa que tiene pegadas sus guías o pruebas

    8. Registro Los contenidos y actividades están registradas con letra


    clara y legible
    Total puntaje
    Nota Sumativa
    Nota Formativa
    Puntaje Nota Puntaje Nota
    0.0 2.0 10.0 4.2
    1.0 2.2 11.0 4.7
    2.0 2.4 12.0 5.1
    3.0 2.6 13.0 5.6
    4.0 2.8 14.0 6.1
    5.0 3.0 15.0 6.5
    6.0 3.3 16.0 7.0
    7.0 3.5
    8.0 3.7
    9.0 3.9

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