F1 - S02 - HT - Analisis Vectorial

FÍSICA 1
FÌSICA 1
UNIDAD I: CINEMÀTICA
SESIÓN 02:
ANÀLISIS VECTORIAL
𝟐𝟎𝟐𝟎 – 𝟐
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS 1 FACULTAD DE INGENIERÍA

FÍSICA 1
ANÁLISIS VECTORIAL
1. VECTOR UNITARIO
Es aquel vector que tiene la misma dirección del vector a⃗ y presenta un módulo igual a
la unidad.
Matemáticamente el vector unitario de
un vector está definido como la razón
entre dicho vector y su módulo.
𝑎
Donde 𝜇𝑎 =
|𝑎 |
𝜇𝑎 : es el vector unitario del vector 𝑎 𝑖̂; 𝑗̂; 𝑘̂ : vectores unitarios
asociados a los ejes 𝑥; 𝑦; 𝑧
2. DESCOMPOSICIÓN DE VECTORES: Es aquel procedimiento que consiste en expresar un vector

en función de otros, los cuales son mutuamente perpendiculares.
⃗𝑨
⃗ = 𝑨𝒙 𝒊̂ + 𝑨𝒚 𝒋̂ ⃗𝑨 ̂
⃗ = 𝑨𝒙 𝒊̂ + 𝑨𝒚 𝒋̂ + 𝑨𝒛 𝒌
3. PRODUCTO ESCALAR: Dados dos vectores cualesquiera 𝑎 y 𝑏⃗, el producto (interno, punto o
escalar). Dara siempre como resultado una cantidad escalar.
Si se conoce el módulo de cada vector y ⃗𝑨

⃗ ⋅ ⃗𝑩
⃗ = 𝑨𝑩 𝒄𝒐𝒔 𝜽
el ángulo que forman entre sí:
: En forma analítica:
⃗⃗ ⋅ 𝑩
𝑨 ⃗⃗ = 𝑨𝒙 𝑩𝒙 + 𝑨𝒚 𝑩𝒚 + 𝑨𝒛 𝑩𝒛
4. PRODUCTO VECTORIAL: Dados dos vectores 𝒂 ⃗ y ⃗𝒃, el producto (exterior, cruz o vectorial), dará
como resultado otro vector perpendicular a los vectores anteriores.
Si se conoce el módulo de cada vector y

el ángulo que forman entre sí, el módulo |𝑎 × 𝑏⃗| = 𝑎𝑏𝑠𝑒𝑛𝜃
del producto vectorial esta dado por:
𝒄𝒐𝒔 𝜽
En forma analítica:
𝑖 𝑗 𝑘⃗
⃗ × 𝑏⃗ = |𝑎𝑥
𝒂 𝑎𝑦 𝑎𝑧 | = (𝑎𝑦 𝑏𝑧 − 𝑏𝑦 𝑎𝑧 )𝑖 − (𝑎𝑥 𝑏𝑧 − 𝑏𝑥 𝑎𝑧 )𝑗 + (𝑎𝑥 𝑏𝑦 − 𝑏𝑥 𝑎𝑦 )𝑘⃗
𝑏𝑥 𝑏𝑦 𝑏𝑧

FÍSICA 1
PROBLEMAS PROPUESTOS:
NIVEL I:
1. Respecto a los vectores, lea, analice e indique verdadero (V) o falso (F) según corresponda.
a. Todo vector se puede expresar en función de sus componentes rectangulares. ( )
b. El módulo de una magnitud vectorial siempre es positivo. ( )
c. Dado 2 vectores cualquiera, el producto escalar de dichos vectores, siempre nos da una
cantidad escalar, es decir, un número.( )
d. Dado 2 vectores cualquiera, el producto vectorial de dichos vectores nos da un tercer
vector, la cual es perpendicular a los dos vectores anteriores. ( )
2. Un carrito que se mueve a lo largo de una viga horizontal está sometido a dos fuerzas, como se
muestra en la figura, si se sabe que la medida del ángulo 𝛼 es 25°. Determine el módulo de la
fuerza 𝑷 tal que la fuerza resultante ejercida sobre el carrito sea vertical.
3. El alambre atirantado BD ejerce sobre el poste telefónico

AC una fuerza 𝑷 dirigida a lo largo de BD. Si se sabe que 𝑷
tiene una componente de 180 N a lo largo de la línea AC,
calcule la magnitud de la fuerza 𝑷 y su componente en
una dirección perpendicular a AC.
4. En el siguiente esquema gráfico, se muestran tres

vectores contenidos en el plano 𝑥𝑦. Exprese cada vector
en función de sus componentes rectangulares.
𝐹 = 200 N
5. Todo vector se puede expresar en función de sus
componentes cartesianos, en ese sentido exprese el
vector 𝑭 mostrado en la figura en función de sus
componentes cartesianos.
𝐹 = 200 N

FÍSICA 1
NIVEL II:
⃗ , tal como se muestra. Determine

6. En un cubo de 4 u de arista, están contenidos los vectores 𝐴 y 𝐵
2
el producto escalar de dichos vectores en u .
𝑧
⃗
𝐵
𝑥
7. El barco O mide las posiciones del barco A y del avión B y
obtiene las coordenadas que se muestran. Calcule la medida
del ángulo  entre las líneas de vista OA y OB.
𝑧
8. En la figura se muestra un paralelepípedo y tres vectores.

𝐴
Estime el módulo del vector 𝐴𝑥𝐵 ⃗ y la medida del ángulo
entre los vectores 𝐴 y 𝐶 . 𝐶
6m
𝑦
⃗
𝐵
2m
𝑥 4m
9. Un vector unitario es aquel vector, cuyo módulo es la unidad y es colineal con el vector original y
matemáticamente el vector unitario de un vector está definido como la razón entre dicho vector y
su módulo. En esa condición, determine la medida del ángulo que contiene a los puntos O, A y C
del cubo mostrado, de 3 m de lado y el vector unitario que sea perpendicular al plano formado por
dichos vectores.
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FÍSICA 1
10. Un cubo se coloca de modo que una esquina este en el

origen y tres aristas estén en los ejes 𝑥, 𝑦 y 𝑧 de un sistema
de coordenadas. Determine la medida del ángulo entre la
arista sobre el eje z (línea ab) y la diagonal que va del
origen a la esquina opuesta (línea ad); y la medida del
ángulo entre las aristas ad y ac (la diagonal de una cara).
Considere que la arista del cubo es 2 u .
NIVEL III:
11. El extremo del cable coaxial AE se une al poste AB, el cual está sostenido por los tirantes de
alambre AC y AD. Si se sabe que el módulo de la tensión en el alambre AC es de 120 N, determine
las componentes de las fuerzas ejercida por este alambre sobre el poste y la medida de los ángulos
θx, θy y θz que forma la fuerza con los ejes coordenados.
12. El alambre de una torre está anclado en A por medio

de un perno, si el módulo de la tensión en el alambre
es de 2 500 N. Calcule las componentes 𝐹𝑥, 𝐹𝑦 y 𝐹𝑧 de
la fuerza que actúa sobre el perno y los ángulos θx , θy y
θz que definen la dirección de la fuerza.
13. Un marco ABC está sostenido en parte por el cable DBE, el cual pasa a través de un anillo sin
fricción en B. Si se sabe que el módulo de la tensión en el cable es de 385 N, determine las
componentes de la fuerza ejercida por el cable sobre el soporte en D.

FÍSICA 1
14. Si la placa DOBC se mantiene en el plano 𝑥𝑧, y el módulo

de la tensión en el cable AB es de 1 425 N, determine los
módulos de las componentes de la fuerza ejercida sobre la
placa en B.
15. Un cilindro de 200 kg se sostiene por medio de dos cables AB y AC que se amarran en la parte más
alta de una pared vertical. Una fuerza horizontal 𝑷 perpendicular a la pared lo sostiene en la
posición mostrada. Calcule el módulo de fuerza 𝑷 y el módulo de tensión en cada cable. (nota:
para hallar el módulo de la fuerza de gravedad del cilindro, multiplicar por 9,81 m/𝑠 2 la masa del
cilindro).
REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA
𝐍° AUTOR TÌTULO AÑO

Beer Jhonston /Mazurek Mecánica Vectorial para ingenieros, volumen 1,
1 2010
Eisenberg novena edición.
Física Universitaria. Volumen 1. Décima segunda
Young – Freedman/ Sears -
2 Edición. México. Editorial Pearson. 2009
Zemansky

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