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    Com 2° - Ficha 21 Junio

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    fiorella raffo
    Este documento presenta una receta instructiva para una ensalada de tarwi para 4 personas. La receta incluye una lista de ingredientes y pasos de preparación. Contiene preguntas sobre detalles específicos de la receta para evaluar la comprensión lectora. El propósito es enseñar a los estudiantes a identificar la estructura de una receta y seguir instrucciones para preparar un plato.

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    Com 2° - Ficha 21 Junio

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    fiorella raffo
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    Este documento presenta una receta instructiva para una ensalada de tarwi para 4 personas. La receta incluye una lista de ingredientes y pasos de preparación. Contiene preguntas sobre detalles específicos de la receta para evaluar la comprensión lectora. El propósito es enseñar a los estudiantes a identificar la estructura de una receta y seguir instrucciones para preparar un plato.

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    COM 2° - FICHA 21 JUNIO

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    Este documento presenta una receta instructiva para una ensalada de tarwi para 4 personas. La receta incluye una lista de ingredientes y pasos de preparación. Contiene preguntas sobre detalles específicos de la receta para evaluar la comprensión lectora. El propósito es enseñar a los estudiantes a identificar la estructura de una receta y seguir instrucciones para preparar un plato.

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    Com 2° - Ficha 21 Junio

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    fiorella raffo
    Este documento presenta una receta instructiva para una ensalada de tarwi para 4 personas. La receta incluye una lista de ingredientes y pasos de preparación. Contiene preguntas sobre detalles específicos de la receta para evaluar la comprensión lectora. El propósito es enseñar a los estudiantes a identificar la estructura de una receta y seguir instrucciones para preparar un plato.

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    COMUNICACIÓN

    SESIÓN: LEEMOS RECETAS NUTRITIVAS

    NOMBRES Y APELLIDOS: ………………………...………………………….

    Educación Primaria – 2º Grado


    Nuestro Hoy leerás una receta sobre un plato típico para identificar cómo es su
    propósito estructura

    FICHA DE APRENDIZAJE
    Lee con atención el siguiente texto:
    Ensalada de Tarwi o chocho
    (4 personas)
    Ingredientes:
    1 taza de tarwi
    1 cebolla
    4 limones
    1 cuchara de culantro picado
    1 cuchara de aceite y sal al gusto
    Preparación
    1.Lavar el tarwi
    2.Cortar la cebolla en medias lunas muy delgadas
    3.Exprimir los limones.
    4.Mezclar los ingredientes en un tazón.
    5.Agregar culantro, aceite y sal al gusto.
    Ahora marca la respuesta correcta.

    Ahora responde las siguientes preguntas


    1.¿Qué ingrediente se corta en medias lunas muy delgadas?
    a. El limón
    b. El chocho
    c. La Cebolla

    2.¿Para cuántas personas se ha hecho esta receta?


    a. Para 2 personas
    b. Para 4 personas
    c. Para 6 personas

    3.Según el texto ¿Qué debes hacer después de exprimir los limones?


    a. Lavar el tarwi
    b. Mezclar los ingredientes en un tazón
    c. Cortar la cebolla en medias lunas muy delgadas.

    Educación Primaria – 2º Grado


    4.¿Qué debemos hacer antes de preparar la ensalada de tarwi?
    a. Cocinar todos los ingredientes
    b. Lavar bien los ingredientes
    c. Vender los ingredientes

    5.¿Para qué se escribió este tipo de texto que leíste?


    a. Para informarnos donde venden el tarwi.
    b. Para enseñarnos a preparar ensalada de tarwi
    c. Para convencernos a comprar el tarwi

    6.¿Por qué debemos consumir el tarwi?


    a. El tarwi es muy nutritivo
    b. El tarwi no alimenta
    c. El tarwi engorda

    7.¿Qué tipo de texto es?


    a. Narrativo
    b. Instructivo
    c. Informativo

    8.¿Te gustaría comer el tarwi? ¿Por qué?


    _____________________________________________________________________________

    Educación Primaria – 2º Grado


    Reflexiono sobre mis aprendizajes
     Ahora te invitamos a reflexionar sobre lo aprendido. Para hacerlo completa la siguiente tabla:
    Mis aprendizajes Lo logré Lo estoy ¿Qué necesito
    intentando mejorar?

    Reconoce la silueta o estructura externa


    de una receta.
    Localiza información que se encuentran
    en diferentes partes del texto.
    Identifica la secuencia de acciones para
    elaborar la receta.
    Encuentra el significado de algunas
    expresiones del texto

    Educación Primaria – 2º Grado

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