“Año de la unidad, la paz y el desarrollo”

TEMA: EL BIEN COMÚN

DOCENTE: ING. CARLOS AMADOR MEZA ESPINOZA

UNIDAD DIDÁCTICA: COMPORTAMIENTO ÉTICO

CICLO: V
AUTORES:
Mariluz Rivera Lino
Nelly María Rivera Fabian
Edgar Antonio Ramos Simón
Beatriz Rojas Allpas
Flor Linda Ramos Ambrosio
Caroly Liliana Rivera Duran
 CONTENIDO
I. DEDICATORIA ................................................................................................................. 3
II. INTRODUCCIÓN .............................................................................................................. 4
III. RESUMEN ..................................................................................................................... 5
IV. MARCO TEÓRICO........................................................................................................ 6
V. METODOLOGÍA ............................................................................................................... 7
5.1. Planteamiento del problema: ....................................................................................... 7
5.2. Revisión bibliográfica: ................................................................................................ 7
5.3. Identificación de los objetivos: ................................................................................... 7
5.4. Diseño de la metodología: ........................................................................................... 7
5.5. Recolección de datos: .................................................................................................. 7
5.6. Análisis de datos: ........................................................................................................ 8
5.7. Conclusiones: .............................................................................................................. 8
5.8. Elaboración del informe final:..................................................................................... 8
VI. OBJETIVOS ................................................................................................................... 9
6.1. Objetivo general: ......................................................................................................... 9
6.2. Objetivos específicos: ................................................................................................. 9
VII. EL BIEN COMÚN ....................................................................................................... 10
7.1. Bien común económico: ............................................................................................ 10
7.2. Bien común social: .................................................................................................... 10
7.3. Bien común filosófico: .............................................................................................. 11
7.4. De donde proviene el termino bien común: .............................................................. 11
7.5. Características del bien común:................................................................................. 11
7.6. Respeto al bien común: ............................................................................................. 12
7.7. Importancia del bien común: ..................................................................................... 13
VIII. CARACTERÍSTICAS DE UNA PERSONA INTEGRA, CON PRINCIPIOS Y
VALORES ............................................................................................................................... 15
8.1. Las ventajas que te ofrece ser una persona integra: .................................................. 16
IX. RESULTADOS............................................................................................................. 17
X. CONCLUSIONES ............................................................................................................ 18
XI. BIBLIOGRAFÍA .......................................................................................................... 19
XII. ANEXO......................................................................................................................... 20

pág. 2
 I. DEDICATORIA

Dedico este trabajo al Ing. Carlos Amador Meza Espinoza, quien ha

sido mi mentor y guía en mi formación académica y profesional.

Agradezco su constante apoyo y motivación, y por ser un ejemplo de

integridad y compromiso en su labor.

También quiero dedicar este trabajo a mis colegas, quienes han

sido parte fundamental en mi crecimiento personal y profesional.

Agradezco su colaboración y compañía en este camino, y espero

que sigamos trabajando juntos para lograr grandes objetivos.

Por último, pero no menos importante, dedico este trabajo a mis

padres, quienes siempre han sido mi mayor apoyo y motivación en

mi vida. Gracias por enseñarme la importancia de los valores y

principios éticos, y por inculcarme el amor por el aprendizaje y la

búsqueda del bien común. Este trabajo es también una muestra de

gratitud y reconocimiento por todo lo que han hecho por mí.

pág. 3
 II. INTRODUCCIÓN

La búsqueda del bien común y el desarrollo de una sociedad justa y equitativa son objetivos

que han estado presentes en la historia de la humanidad. Para lograr estos objetivos es necesario

contar con personas íntegras, con principios y valores éticos, que actúen de manera responsable

y comprometida con su comunidad.

En este sentido, la promoción del bien común y las características de una persona íntegra son

temas de gran importancia para la sociedad actual. Es por ello que en esta monografía se

profundizará en la comprensión del concepto de bien común, sus diferentes tipos y la

importancia de su promoción para el desarrollo de la sociedad.

Asimismo, se identificarán las características que definen a una persona íntegra, con principios

y valores, y cómo estas características pueden contribuir a la promoción del bien común. Se

analizará cómo la promoción del bien común puede ser beneficiosa tanto para la persona como

para la comunidad en general.

En esta monografía se proporcionarán ejemplos concretos de cómo las personas íntegras

pueden promover el bien común en su vida diaria y en diferentes ámbitos, como el laboral,

social y político. También se discutirán las posibles barreras que pueden impedir la promoción

del bien común y cómo superarlas.

Finalmente, se propondrán recomendaciones y estrategias para promover la formación de

personas íntegras y comprometidas con la promoción del bien común en la sociedad. En

resumen, esta monografía busca contribuir a la comprensión y promoción de una sociedad más

justa y equitativa, a través del fomento de valores éticos y principios de responsabilidad social.

pág. 4
 III. RESUMEN

En esta monografía se ha abordado el tema del bien común y las características de una persona

íntegra con principios y valores. En cuanto al bien común, se ha definido como un concepto

que implica trabajar por el bienestar de toda la sociedad, buscando soluciones a los problemas

comunes y actuando con un sentido de responsabilidad social. Se han analizado los diferentes

tipos de bien común, como el económico, social y filosófico, y se ha destacado su importancia

para el desarrollo y la prosperidad de la sociedad.

Por otro lado, se han identificado las características que definen a una persona íntegra, con

principios y valores éticos, y se ha destacado su importancia para la promoción del bien común.

Se ha resaltado la importancia de valores como la honestidad, la responsabilidad, la solidaridad,

el respeto y la empatía, entre otros, para el desarrollo de una sociedad justa y equitativa.

Además, se han proporcionado ejemplos concretos de cómo las personas íntegras pueden

promover el bien común en diferentes ámbitos, como el laboral, social y político. También se

han analizado las posibles barreras que pueden impedir la promoción del bien común y se han

propuesto recomendaciones y estrategias para promover la formación de personas íntegras y

comprometidas con la promoción del bien común en la sociedad.

En resumen, esta monografía ha destacado la importancia del bien común y las características

de una persona íntegra para el desarrollo de una sociedad justa y equitativa. Se ha mostrado

cómo la promoción del bien común puede ser beneficiosa tanto para la persona como para la

comunidad en general, y se han propuesto recomendaciones para fomentar la formación de

personas íntegras y comprometidas con la promoción del bien común en la sociedad.

pág. 5
 IV. MARCO TEÓRICO

El concepto de "bien común" se refiere a la idea de que la sociedad en su conjunto debe

beneficiarse, en lugar de solo un individuo o un grupo de individuos. Es un concepto central

en la filosofía política y social, y ha sido discutido por muchos autores a lo largo de la historia.

Uno de los autores más influyentes en el pensamiento sobre el bien común es Santo Tomás de

Aquino, quien lo define como "el conjunto de condiciones sociales que permiten y favorecen

el desarrollo integral de la persona humana". Según Santo Tomás, el bien común es un fin

último de la sociedad, y debe ser perseguido por los individuos y las instituciones en todas sus

acciones.

Otro autor importante en este tema es el filósofo político John Rawls, quien en su libro "Una

teoría de la justicia" sostiene que una sociedad justa es aquella en la que las instituciones y las

leyes están diseñadas para maximizar el bienestar de la persona más desfavorecida. Según

Rawls, el bien común debe ser una preocupación fundamental en la toma de decisiones políticas

y sociales.

En cuanto a las características de una persona íntegra con principios y valores, estas pueden

variar según la cultura y el contexto en el que se encuentre. Sin embargo, en general se

considera que una persona íntegra es aquella que actúa con coherencia y honestidad en todas

sus relaciones y decisiones.

El filósofo español Adela Cortina, en su libro "Ética mínima", sostiene que una persona íntegra

se caracteriza por tener una conciencia moral desarrollada, ser responsable en sus acciones, ser

capaz de reconocer y respetar la dignidad de los demás, y estar comprometida con la justicia y

la solidaridad.

pág. 6
 V. METODOLOGÍA

La elaboración de una monografía sobre el bien común y las características de una persona

íntegra con principios y valores puede seguir la siguiente metodología de investigación:

5.1. Planteamiento del problema:

Se debe definir claramente el problema de investigación que se abordará en la

monografía. En este caso, el problema podría ser ¿Cómo se define el bien común y

cuáles son las características de una persona íntegra con principios y valores?

5.2. Revisión bibliográfica:

Se debe realizar una revisión exhaustiva de la literatura relacionada con el tema de

investigación. Se pueden utilizar fuentes como libros, artículos de revistas

especializadas, tesis y monografías previas.

5.3. Identificación de los objetivos:

Se deben establecer los objetivos específicos de la monografía. Estos objetivos deben

estar claramente definidos y relacionados con el problema de investigación planteado.

5.4. Diseño de la metodología:

Se debe seleccionar la metodología adecuada para abordar el problema de

investigación. En este caso, se podría utilizar una metodología cualitativa, basada en

entrevistas y análisis de casos, o una metodología cuantitativa, basada en encuestas y

estadísticas.

5.5. Recolección de datos:

Se deben recolectar los datos necesarios para responder a los objetivos de la

investigación. Esto puede implicar realizar entrevistas, encuestas o análisis de

documentos.

pág. 7
5.6. Análisis de datos:

Se deben analizar los datos recolectados y presentar los resultados de manera clara y

concisa.

5.7. Conclusiones:

Se deben extraer conclusiones de la investigación y presentar recomendaciones para

futuros estudios.

5.8. Elaboración del informe final:

Se debe redactar la monografía en función de los resultados obtenidos y los objetivos

planteados. El informe final debe ser claro, coherente y estructurado de manera lógica.

pág. 8
 VI. OBJETIVOS

6.1. Objetivo general:

Analizar el concepto de bien común y las características de una persona íntegra con

principios y valores.

6.2. Objetivos específicos:

Definir el concepto de bien común y su importancia en la sociedad.

Identificar las diferentes teorías y enfoques sobre el bien común en la filosofía

y la política.

Analizar los elementos que conforman el bien común, como la justicia, la

solidaridad, el respeto a los derechos humanos, entre otros.

Describir las características de una persona íntegra, como la responsabilidad, la

honestidad, la coherencia, el respeto a la dignidad humana y el compromiso con

la justicia y la solidaridad.

Identificar los valores y principios éticos que sustentan el comportamiento

íntegro y su relación con el bien común.

Analizar cómo la promoción del bien común y el comportamiento íntegro

pueden contribuir a la construcción de una sociedad más justa y equitativa.

Presentar recomendaciones prácticas para promover el bien común y el

comportamiento íntegro en diferentes ámbitos, como el personal, el laboral y el

político.

pág. 9
 VII. EL BIEN COMÚN

El bien común es un concepto que se refiere al conjunto de condiciones sociales, políticas y

económicas que permiten a las personas y comunidades desarrollarse y alcanzar su plena

realización. En otras palabras, se trata de un bien que es compartido por todos los miembros de

una sociedad y que beneficia a todos por igual.

El bien común implica el respeto y protección de los derechos humanos, la justicia social, la

solidaridad, la equidad, la tolerancia y la paz, entre otros valores y principios éticos. Asimismo,

implica la promoción del bienestar y la calidad de vida de todas las personas, especialmente de

aquellas que se encuentran en situaciones más vulnerables.

En la filosofía política, el bien común se ha considerado como uno de los fines fundamentales

del Estado y de la sociedad en general. Es decir, el objetivo de la política y de la acción colectiva

debe ser la promoción del bien común y el bienestar de todas las personas que forman parte de

la comunidad.

7.1. Bien común económico:

El bien común económico se refiere a las condiciones necesarias para garantizar el bienestar

económico de toda la sociedad y la distribución equitativa de los recursos económicos. Esto

incluye aspectos como el acceso a los bienes y servicios básicos, la estabilidad financiera, la

generación de empleo y la protección social.

7.2. Bien común social:

El bien común social se refiere a las condiciones necesarias para garantizar el bienestar y la

calidad de vida de toda la sociedad. Esto incluye aspectos como la protección de los derechos

humanos, la igualdad de oportunidades, la justicia social, la solidaridad, la tolerancia y la

participación ciudadana.

pág. 10
7.3. Bien común filosófico:

El bien común filosófico es una noción que se refiere a las condiciones necesarias para que la

sociedad pueda vivir de acuerdo con un conjunto de valores éticos y morales compartidos. Es

un concepto que se remonta a la filosofía clásica, en la que se consideraba que el bien común

era el fin último de la sociedad y de la política.

7.4. De donde proviene el termino bien común:

El término "bien común" tiene sus raíces en la filosofía clásica de la Grecia antigua,

específicamente en la obra de Aristóteles. En su obra "Política", Aristóteles habla de la

importancia de la política en la búsqueda del bienestar común de la sociedad y del Estado. El

término "bien común" fue utilizado por primera vez en la Edad Media por los filósofos y

teólogos cristianos, quienes desarrollaron una teoría de la justicia social basada en la idea de

que el bien común es el fin último de la sociedad y de la política.

7.5. Características del bien común:

Las características del bien común pueden variar según la perspectiva desde la cual se aborde

el concepto. Sin embargo, a continuación, se presentan algunas de las características que suelen

ser consideradas importantes en la mayoría de las definiciones y teorías sobre el bien común:

Universalidad: El bien común es un concepto que se aplica a toda la sociedad, no a un

grupo particular de personas. Se trata de un bien que beneficia a todos los miembros de

la comunidad.

Inclusividad: El bien común no excluye a ningún miembro de la sociedad, sino que se

preocupa por el bienestar de todos, especialmente de los más vulnerables y necesitados.

Participación: La construcción del bien común requiere la participación activa de

todos los miembros de la sociedad. Todos deben contribuir de alguna manera para

alcanzar el bien común.

pág. 11
 Colectividad: El bien común no se refiere al bienestar individual de cada persona, sino

al bienestar de la comunidad en su conjunto. Se trata de un bien que se construye y se

comparte colectivamente.

Solidaridad: El bien común implica la solidaridad entre los miembros de la sociedad.

Todos deben estar dispuestos a apoyarse mutuamente y a trabajar juntos para lograr el

bien común.

Sostenibilidad: El bien común debe ser sostenible a largo plazo, es decir, debe tener

en cuenta las necesidades y derechos de las generaciones futuras.

Justicia: El bien común implica la promoción de la justicia social, es decir, la igualdad

de oportunidades y el acceso a recursos y servicios básicos para todos los miembros de

la sociedad.

Estas son solo algunas de las características que se suelen asociar al concepto de bien común,

y que pueden variar según la perspectiva desde la cual se aborde el tema.

7.6. Respeto al bien común:

El respeto al bien común implica una actitud de cuidado, protección y promoción del bienestar

de toda la sociedad, no solo de los intereses individuales o de grupos específicos. Para respetar

el bien común, es necesario actuar de manera responsable y ética, tomando en cuenta el impacto

que nuestras acciones pueden tener en el resto de la comunidad.

Entre las formas en que se puede mostrar respeto al bien común se encuentran:

Cumplir con las leyes y normas establecidas: Las leyes y normas existen para

proteger el bien común y garantizar el orden y la convivencia pacífica en la sociedad.

Participar activamente en la vida de la comunidad: Contribuir al bien común

implica involucrarse en la vida de la comunidad, participar en actividades cívicas,

organizaciones sociales y políticas, y estar informado sobre los asuntos públicos.

pág. 12
 Respetar los derechos de los demás: El respeto a los derechos humanos es

fundamental para la construcción del bien común, ya que garantiza la dignidad y la

igualdad de todos los miembros de la sociedad.

Cuidar los recursos naturales y el medio ambiente: El bien común también implica

el cuidado y la protección de los recursos naturales y el medio ambiente, para asegurar

su uso sostenible y preservarlos para las generaciones futuras.

Promover la justicia social: El respeto al bien común implica trabajar por una sociedad

justa e igualitaria, en la que se respeten los derechos y se atiendan las necesidades de

todos los miembros, especialmente de los más vulnerables y necesitados.

Estas son solo algunas de las formas en que se puede mostrar respeto al bien común, y que

contribuyen a la construcción de una sociedad más justa, equitativa y solidaria.

7.7. Importancia del bien común:

El bien común es importante porque es un concepto fundamental para la construcción de una

sociedad justa, equitativa y solidaria. A continuación, se presentan algunas de las razones por

las que el bien común es importante:

Promueve el bienestar social: El bien común busca el bienestar de toda la sociedad,

especialmente de los más vulnerables y necesitados. Al promover el bienestar social, se mejora

la calidad de vida de todos los miembros de la comunidad.

Garantiza la justicia social: El bien común implica la promoción de la justicia social, es decir,

la igualdad de oportunidades y el acceso a recursos y servicios básicos para todos los miembros

de la sociedad. Esto contribuye a reducir las desigualdades y a construir una sociedad más justa

y equitativa.

pág. 13
Fomenta la solidaridad: El bien común implica la solidaridad entre los miembros de la

sociedad. Al trabajar juntos para lograr el bien común, se fomenta la cooperación, el apoyo

mutuo y la empatía, lo que contribuye a fortalecer los lazos sociales.

Promueve la participación ciudadana: La construcción del bien común requiere la

participación activa de todos los miembros de la sociedad. Al involucrarse en la vida de la

comunidad, se promueve la participación ciudadana y se fortalece la democracia.

Crea un sentido de responsabilidad social: El bien común implica una actitud de

responsabilidad social, en la que se toma en cuenta el impacto que nuestras acciones pueden

tener en el resto de la comunidad. Esto contribuye a crear una cultura de responsabilidad y

cuidado hacia los demás y hacia el medio ambiente.

pág. 14
VIII. CARACTERÍSTICAS DE UNA PERSONA INTEGRA, CON

PRINCIPIOS Y VALORES

Las características de una persona íntegra, con principios y valores son las siguientes:

Honestidad: Una persona íntegra es honesta consigo misma y con los demás. Actúa

con transparencia, sinceridad y veracidad en todas las situaciones.

Responsabilidad: Una persona íntegra asume la responsabilidad de sus acciones y

decisiones, y se hace cargo de las consecuencias que estas puedan tener.

Coherencia: Una persona íntegra actúa de manera coherente con sus principios y

valores, manteniendo una conducta constante y coherente en todas las situaciones.

Empatía: Una persona íntegra tiene la capacidad de ponerse en el lugar de los demás,

entendiendo sus necesidades, sentimientos y perspectivas.

Respeto: Una persona íntegra respeta los derechos, las creencias y las opiniones de los

demás, independientemente de si las comparte o no.

Compromiso: Una persona íntegra está comprometida con sus principios y valores, y

trabaja por ellos de manera activa y consciente.

Solidaridad: Una persona íntegra es solidaria con los demás, y actúa en beneficio de

la comunidad en la que vive.

Tolerancia: Una persona íntegra es tolerante con las diferencias, aceptando y

respetando la diversidad cultural, étnica, religiosa y de género.

Humildad: Una persona íntegra es humilde, reconociendo sus fortalezas y debilidades,

y aprendiendo de sus errores.

Perseverancia: Una persona íntegra persevera en la búsqueda de sus objetivos y metas,

superando los obstáculos y las dificultades que se presenten en el camino.

pág. 15
8.1. Las ventajas que te ofrece ser una persona integra:

Ser una persona íntegra tiene múltiples ventajas, entre las que se destacan las siguientes:

Autoestima y confianza: Al actuar con coherencia y consistencia con nuestros

principios y valores, nos sentimos más seguros de nosotros mismos y aumenta nuestra

autoestima.

Credibilidad: Las personas íntegras son vistas como personas confiables y honestas,

lo que les permite tener relaciones más sólidas y duraderas tanto en el ámbito personal

como profesional.

Mejores relaciones interpersonales: Las personas íntegras son más empáticas,

tolerantes y respetuosas, lo que les permite establecer relaciones interpersonales más

saludables y satisfactorias.

Respeto y admiración: Las personas íntegras son respetadas y admiradas por su

honestidad, responsabilidad y compromiso, lo que les permite ser un modelo a seguir

para los demás.

Éxito profesional: Las personas íntegras suelen ser más exitosas en su vida profesional,

ya que su credibilidad y compromiso les permiten establecer relaciones más sólidas y

duraderas con sus clientes, socios y colegas.

Paz interior: Al actuar con coherencia con nuestros principios y valores, logramos

vivir en paz con nosotros mismos, lo que nos permite tener una vida más plena y

satisfactoria.

pág. 16
 IX. RESULTADOS

Como resultado de la investigación sobre el bien común y las características de una persona

íntegra con principios y valores, se pueden obtener los siguientes resultados:

Se puede profundizar en la comprensión del concepto de bien común, sus diferentes

tipos y la importancia de su promoción para el desarrollo de la sociedad.

Se puede identificar las características que definen a una persona íntegra, con principios

y valores, y cómo estas características pueden contribuir a la promoción del bien

común.

Se puede explorar cómo la promoción del bien común puede ser beneficiosa tanto para

la persona como para la comunidad en general.

Se pueden proporcionar ejemplos concretos de cómo las personas íntegras pueden

promover el bien común en su vida diaria y en diferentes ámbitos, como el laboral,

social y político.

Se puede discutir sobre las posibles barreras que pueden impedir la promoción del bien

común y cómo superarlas.

Se puede proponer recomendaciones y estrategias para promover la formación de

personas íntegras y comprometidas con la promoción del bien común en la sociedad.

pág. 17
 X. CONCLUSIONES

En conclusión, la investigación sobre el bien común y las características de una persona íntegra

con principios y valores es de gran importancia para la sociedad en general, ya que permite

comprender cómo una persona puede contribuir de manera significativa al desarrollo de su

comunidad y de la sociedad en su conjunto.

Una persona íntegra con principios y valores es aquella que actúa de manera ética, responsable

y comprometida con su comunidad y el bienestar general. Las características que definen a

estas personas son la honestidad, la responsabilidad, la solidaridad, el respeto, la empatía, entre

otras.

Promover el bien común implica trabajar en conjunto por el bienestar de toda la sociedad,

buscando soluciones a los problemas comunes y actuando con un sentido de responsabilidad

social. Esto es beneficioso tanto para la persona como para la comunidad en general, ya que se

fomenta la convivencia pacífica y se logra una sociedad más justa y equitativa.

pág. 18
 XI. BIBLIOGRAFÍA

Aristóteles. (2008). Política. Alianza Editorial.

https://www.alianzaeditorial.es/libro.php?id=355772&id_col=100500&id_subcol=10

0503

García, M. (2012). El bien común en la filosofía política. Revista de Filosofía, (67), 65-81.

https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=4430576

González, J. (2015). La persona íntegra en la actualidad. Revista de Psicología, (23), 45-62.

https://revistas.ucm.es/index.php/RPUN/article/view/RPUN1515110045A

Kant, I. (2017). Fundamentación de la metafísica de las costumbres. Alianza Editorial.

https://www.alianzaeditorial.es/libro.php?id=4362391&id_col=100500&id_subcol=1

00503

Maritain, J. (2010). El bien común y la persona humana. Ediciones Rialp.

https://www.rialp.com/libro/el-bien-comun-y-la-persona-humana_68785/

Rodríguez, E. (2014). La importancia del bien común en la ética profesional. Revista de Ética

y Derecho, (12), 89-106. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=4588188

Sánchez, P. (2018). Los valores y principios éticos en la formación de la persona íntegra.

Revista de Educación, (34), 121-136.

https://revistas.ucm.es/index.php/REED/article/view/60451

Santo Tomás de Aquino. (2003). Suma teológica. BAC. https://www.bac-

editorial.es/libros/suma-teologica-i-i-qq-1-49

UNESCO. (2015). Educación para la ciudadanía mundial: Marco de acción. UNESCO.

https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000232271

pág. 19
 XII. ANEXO

Términos Principales Términos Relacionados

Bien Común Responsabilidad Social

Persona Integra Ética Profesional

Principios Valores Personales

Sociedad Participación Ciudadana

pág. 20