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LOS VIDEOJUEGOS, ¿ES EL VERDADERO ENEMIGO?

CARLOS ARTURO TORRES DIAZ

UNIVERSIDAD DE CARTAGENA
FACULTAD DE INGENIERÍA
INGENIERIA DE ALIMENTOS
CARTAGENA DE INDIAS
2023
LOS VIDEOJUEGOS, ¿ES EL VERDADERO ENEMIGO?

CARLOS ARTURO TORRES DIAZ

Ensayo

Docente Liliana Lora Pérez

UNIVERSIDAD DE CARTAGENA
FACULTAD DE INGENIERÍA
INGENIERIA DE ALIMENTOS
CARTAGENA DE INDIAS
2023
CONTENIDO

INTRODUCCIÓN 4

1. ¿QUÉ SON LOS VIDEOJUEGOS? 5

2. ¿SON REALMENTE MALOS? 7

3. CONSECUENCIAS DE EXCEDERSE 9

4. CONCLUSIÓN 10

BIBLIOGRAFÍA 11

3
INTRODUCCIÓN

Los videojuegos son una forma de entretenimiento interactivo que ha existido


desde hace varias décadas. Desde sus primeras apariciones en los años 70 y 80,
estos se han vuelto cada vez más populares y han revolucionado
significativamente en términos de tecnología; diseño y contenido. Hoy en día son
una forma de distraerse muy popular en todo el mundo, tanto para niños como
adultos. La industria de este fenómeno es muy grande y está en constante
avance, con millones de jugadores por todo el mundo y un valor de mercado que
supera los miles de millones de dólares.

Estos se pueden ejecutar en una variedad bastante ampliada de dispositivos, ya


sea consolas como PlayStation, Xbox, Nintendo switch, entre otras; hasta los
dispositivos móviles como los teléfonos inteligentes, tabletas, portátiles, entre
muchas más. Los videojuegos pueden ser de diferentes géneros, comenzando de
acción hasta juegos de estrategia y rol, también estos pueden ser jugados con
amigos o en solitario.

Mucha gente piensa que los videojuegos son solo exclusivamente para
entretenimiento, al contrario de lo que piensan estos pueden de carácter
educativo, algunos ayudan a desarrollar otras habilidades como matemáticas,
programación mientras que otros pueden enseñar sobre historia o ciencia, sin
embargo, como cualquier forma de entretenimiento, estos también tienen duras
críticas y preocupaciones, debido a que un uso excesivo de este puede traer
daños mentales y en su extremo físicos, hasta el punto de generar adicción, es
importante que los usuarios disfruten de este método de diversión con
responsabilidad y tomen descansos regularmente para evitar cualquier efecto
contraproducente en su bienestar.
¿QUÉ SON LOS VIDEOJUEGOS?

Es una forma de entretenimiento interactivo que utiliza la tecnología para


transportar a los usuarios a un ambiente virtual, ya sea en 3D, 2D o realidad
aumentada, gracias a los avances de la tecnología estos pueden disfrutarse en
una variedad muy extensa de plataformas para disfrutar en todas partes y también
hay una cantidad considerable de géneros para todos los gustos y edades.

Estos hicieron sus primeras apariciones en la década de 1950, cuando los


primeros electrónicos simples comenzaron a ser desarrollados. sin embargo, los
videojuegos no fueron comercialmente exitoso en 1970, el primer juego de este
movimiento se popularizo e 1972 el cual se llamaba “pong”, desarrollado por la
empresa Atari, este era un juego simple que simulaba una partida de tenis de
mesa en el cual dos jugadores controlaban una especie de raquetas y golpeaban
una pelota de un lado a otro, perdía el que no le llegara a encestar un golpe a la
pelota.

En los años siguientes, los videojuegos se volvieron cada vez más populares y
sofisticados. Desarrollaron nuevos géneros, esto buscando para alcanzar un
público más extenso y generar más ganancias.

Para 1980 se introdujeron las primeras consolas las cuales son Nintendo
Entertainment System y la Sega Master System, estas nuevas plataformas
impulsaron bastante la industria de los videojuegos.

Por los años 1990, los videojuegos ya habían avanzado mucho en su trayecto,
dando mejoras en los gráficos, la jugabilidad y sonido, ya para este punto estos
ofrecían tramas mas complejas y personajes bien desarrollados, y su popularidad
creció cuando empresas como PlayStation y su competencia directa Xbox.

En la década de los 2000 los juegos dieron un paso agigantado cuando se


implementaron los servicios en línea y multijugador, ya que estos permitieron no
solo divertirte con amigos locales, sino también con personas de todo el mundo,
ya sea de forma competitiva o colaborativa.

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Hoy en día, estos son una forma de entretenimiento muy popular, esta industria
genera millones de dólares gracias a que hoy por hoy los videojuegos se han
vuelto muy asequible gracias a los teléfonos móviles y también porque puede ser
usada de forma para compartir conocimiento, comunicación y cultura general.
¿SON REALMENTE MALOS?

No se puede decir que los videojuegos son malos en general, ya que su impacto
recae directamente en como lo juegas y cuantas horas diarias le dedicas. Como
con cualquier cosa existente puede tener efectos tanto negativos como positivos y
es importante que se usen de forma responsable.

Por un lado, los videojuegos pueden tener consecuencias positivas. Por ejemplo,
pueden ayudar a las habilidades cognitivas y motoras, la capacidad de resolución
de problemas, la coordinación mano-ojo y la creatividad. Algunos están creados
para aliviar el estrés y mejorar el estado de ánimo.

Por otro lado, estos también pueden tener efectos negativos. El exceso de horas
diarias aplicadas a jugar puede conducir a una adicción y afectar tanto la salud
mental como la física, llegando a extremos inimaginables. Algunos videojuegos
pueden llegar a ser violentos llegando a desensibilizar a los jugadores. Esto
resultando en comportamientos y actitudes negativas.

Una buena administración de las horas aplicadas a jugar por día, pueden ser muy
beneficiosas, tal como, aliviar el estrés del día a día; algo que pueden utilizar los
jóvenes y algunos adultos para que la vida sea un poco más llevadera, ayudar con
a los niños con habilidades cognitivas; debido a que existen juegos diseñados
específicamente para los niños, aunque estos últimos siempre tienen que tener la
supervisión de los padres o en caso contrario un adulto responsable.

Existen algunos jóvenes que no saben si un juego es apropiado para su edad, o


en caso de los que sean los padres, no saben cuál es el indicado para su hijo.
Para eso existe un método de clasificación basado en edades, estos sistemas
varían según el país, pero el más utilizado es el Entertainment Software Rating
Board (ESRB) de estados unidos.

La clasificación de este es la siguiente:


• E - para todas las edades
• E10+ - para mayores de 10 años
• T – para mayores de 13 años
• M – para mayores de 17 años
• AO – solo para adultos mayores de 18 años

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Sin embargo, es importante mencionar que la clasificación por edad no es una
garantía, cada jugador o persona responsable tiene que supervisar si el
videojuego a obtener es indicado para el menor o joven que lo va a adquirir y con
su capacidad decidir si este es adecuado para él o no.
CONSECUENCIAS DE EXCEDERSE

Excederse jugando videojuegos puede tener varias consecuencias negativas en


diferentes aspectos de la vida de una persona. A continuación, se presentan
algunas de las posibles consecuencias:

*Salud física: Pasar largas horas jugando videojuegos puede llevar a un estilo de
vida sedentario, lo que aumenta el riesgo de problemas de salud como el
sobrepeso, la obesidad y enfermedades relacionadas con la falta de actividad
física. Además, el exceso de tiempo frente a pantallas puede provocar fatiga
visual, dolores de cabeza y problemas posturales.

*Salud mental: El exceso de juego puede afectar negativamente la salud mental.


La adicción a los videojuegos es una preocupación real, y puede llevar a
problemas como la ansiedad, la depresión, el aislamiento social, la irritabilidad y la
falta de sueño. También puede interferir con las responsabilidades diarias, como el
trabajo, los estudios o las relaciones interpersonales.

*Desarrollo social: Pasar demasiado tiempo jugando videojuegos puede llevar a la


negligencia de las relaciones sociales en el mundo real. Los jugadores pueden
perder oportunidades de interactuar con amigos y familiares, lo que puede afectar
su habilidad para establecer relaciones sólidas y desarrollar habilidades sociales
necesarias para la vida cotidiana.

*Rendimiento académico y laboral: El exceso de juego puede interferir con el


rendimiento académico y laboral. Los estudiantes pueden descuidar sus
responsabilidades escolares, dejar de estudiar y tener dificultades para
concentrarse en las tareas. En el ámbito laboral, los jugadores pueden tener
problemas de productividad, llegar tarde o incluso perder oportunidades de empleo
debido a su dedicación excesiva a los videojuegos.

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CONCLUSIÓN

Los videojuegos son un entretenimiento muy popular que ha estado creciendo en


los últimos años. Creando experiencias interactivas y oportunidades para
sumergirse en un mundo virtual estimulante. Sin embargo, es importante
reconocer que el uso excesivo o no tratado de videojuegos puede tener resultados
negativos en varios aspectos de la vida.

Es esencial encontrar un equilibrio saludable entre el tiempo para jugar y otras


actividades importantes entre el trabajo, la escuela, la socialización y el cuidado
personal. Establecer una restricción clara y una práctica de juego responsable
puede ayudar a prevenir la posibilidad de resultados negativos.

Además, es importante promover la educación relacionados con los videojuegos,


especialmente entre los jóvenes, los padres, los educadores y las industrias de
juegos juegan un papel importante.

Finalmente, si los disfrutas de una manera bien balanceada y consciente, los


videojuegos pueden ser un entretenimiento divertido y gratificante. Al tomar una
decisión basada en la información y mantener una actitud saludable, puede
disfrutar de los beneficios del juego y minimizar los posibles efectos adversos.
BIBLIOGRAFÍA

SANTOS, Diego. Me equivoqué sobre el mundo de los videojuegos. El Tiempo,


2022.
https://www.eltiempo.com/opinion/columnistas/diego-santos/columna-de
diego santos-me equivoque-sobre-el-mundo-de-los-videojuegos-710316

REDONDO DAZA, Carlos Augusto. Los videojuegos como recurso didáctico


para el mejoramiento de la habilidad de resolución de problemas multiplicativos en
estudiantes de grados sexto y séptimo de la Institución Educativa Nueva
Esperanza.
Universidad de Cartagena. Cartagena de Indias; Universidad de Cartagena, 2021.
140 p. https://hdl.handle.net/11227/14705

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