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Hay Aspectos A Los Que Las Familias Tienen Que Estar Atentas Con Los Videojuegos

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Hay aspectos a los que las familias tienen que estar atentas con los videojuegos.

Algunos niños
tienen problemas para dejar de jugar o cambiar de actividad. Otros tienen cambios de humor
durante o después de jugar, o están hiperenfocados (concentrados en exceso). Y hay niños que
son reservados o están obsesionados con los videojuegos. Sin embargo, también tienen
algunas ventajas.

Estos son seis beneficios sorprendentes de los videojuegos.

1. Lectura

Los estudios sugieren que las habilidades lectoras de los niños que juegan videojuegos pueden
mejorar ligeramente. También parece ser cierto en los niños que tienen dificultad para leer, e
incluso cuando se trata de juegos de acción.

Los investigadores piensan que esto es debido a que los niños necesitan descifrar instrucciones
escritas para jugar. También está el factor diversión. Los niños que son reacios a abrir un libro
tradicional pueden darse prisa por leer un sitio web o un foro en Internet para saber lo más
reciente sobre su juego favorito.

2. Habilidades visoespaciales

Muchos juegos, como Minecraft, se desarrollan en escenarios virtuales en 3D que los niños
tienen que recorrer. Y no hay un GPS o una app que los guíe.

El resultado es que los niños al jugar tienen la oportunidad de practicar sus habilidades
visoespaciales, y por lo tanto entender mejor la distancia y el espacio.

3. Solución de problemas

En todo videojuego hay un desafío. Algunos juegos pueden ser mecánicos, como Space
Invaders. Pero otros, desde los rompecabezas y los de misterio, hasta la administración de
ciudades o imperios virtuales, ofrecen a los niños la oportunidad de encontrar una solución a
un problema.

Algunos investigadores dicen que los niños que juegan estos videojuegos mejoran en tres
áreas: planificación, organización y pensamiento flexible. Pero no se emocione demasiado. No
está claro que estas habilidades para solucionar problemas en los juegos se apliquen en la vida
diaria. No hay evidencias de que los llamados juegos para “entrenar el cerebro” puedan
mejorar las destrezas cuando se aplican al mundo real.

4. Conexiones sociales

Algunos niños tienen dificultad para integrarse y hacer amigos en la vida real. Los videojuegos
pueden ser un refugio donde encontrar personas con quienes relacionarse de manera positiva.
Los juegos permiten citas virtuales para jugar con amigos reales.

Los videojuegos también son tema de conversación en la escuela, así como los deportes y la
música. Tener interés en los juegos puede ayudar a los niños con dificultad para proponer
temas de qué hablar.

Pero, por otro lado, los niños que tienen dificultades en situaciones sociales de la vida real
también pueden tenerlas en situaciones virtuales. Conozca cómo sucede en los videojuegos de
multijugadores en línea.

5. Juego imaginativo y creatividad


Hay muchas oportunidades para el juego imaginativo cuando los niños son pequeños, desde
LEGO hasta jugar con muñecas. Sin embargo, la sociedad a veces desaprueba esos juegos en
los adolescentes. Los videojuegos brindan la oportunidad de continuar participando en juegos
imaginativos.

También hay cierta evidencia de que los juegos fomentan el pensamiento creativo. En un
estudio se pidió a jugadores de 12 años que dibujaran, contaran historias, hicieran preguntas y
predicciones. Todos los niños mostraron altos niveles de creatividad y curiosidad.

6. Carreras profesionales en videojuegos

El ganador de 16 años de la primera copa mundial de Fortnite ganó 3 millones de dólares. Los
otros 99 finalistas ganaron cada uno entre 50.000 y $1,8 millones de dólares.

Así como ocurre en los deportes profesionales, la probabilidad de convertirse en un jugador


profesional de videojuegos es muy baja. Sin embargo, la industria de los videojuegos está
creciendo mucho más rápido que los deportes tradicionales y el entretenimiento. Existen
muchas profesiones en esta industria, como programación, mercadotecnia u organización de
eventos.

Estos son algunos de los posibles beneficios de los videojuegos. Ahora aprenda cómo elegir
videojuegos y apps para su hijo.

Ayuda a mejorar las habilidades mentales y físicas

Jugar diariamente a los videojuegos permite mejorar la capacidad de atención visual, la


eficiencia en el cambio y realización de tareas, la rapidez en tareas relacionadas con la
búsqueda visual o la discriminación de objetos y herramientas por colores y formas.

Además, contribuye a la implicación por la consecución de objetivos múltiples y a la ejecución


de diferentes tareas en un mismo espacio temporal.

Ocio y entretenimiento

Es una de las ventajas más evidentes de los videojuegos. Uno de sus principales objetivos es el
de entretener, ayudar a contrarrestar el estrés diario y a combatir el aburrimiento. Por ello, son
un método de ocio muy apreciado y al alcance de todos los públicos.

Utilidad didáctica

Aprender con los videojuegos es posible. De hecho, presentan contextos muy diversos y
generalmente más lúdicos, por lo que suelen aumentar la motivación de los más jóvenes.
También ayudan a niños con problemas de aprendizaje o que se encuentran en riesgo de
exclusión social. En definitiva, los más pequeños pueden aprender divirtiéndose mediante
estos juegos virtuales.

Sentido de la empatía

Aunque los videojuegos podían fomentar el individualismo en su origen, han evolucionado


constantemente para que pudieran jugarse en grupo. Cada jugador debe tomar decisiones que
tendrán consecuencias para el resto de los usuarios, tanto negativas como positivas. De esta
forma, ayudan a desarrollar la empatía.

Trabajo en equipo
Los juegos virtuales en equipo permiten desarrollar a los jugadores habilidades para trabajar
en grupo. Ante los retos que presentan los videojuegos, la unión y el sentido colectivo facilitan
la consecución de los objetivos. El trabajo bajo presión y la rapidez mental para pensar y actuar
ante los contratiempos surgidos también son habilidades que se adquieren en los videojuegos.

2. Mejora de la memoria de trabajo y otras funciones cognitivas

Durante los últimos años se han llevado a cabo varios estudios que han demostrado que el uso
habitual de los videojuegos durante la infancia y la adolescencia provoca cambios en el
cerebro, tanto a nivel estructural como funcional, mejorando aspectos como la atención, la
capacidad de hacer varias tareas a la vez o la rapidez a la hora de reaccionar ante algunas
situaciones.

Un grupo de investigación de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC) ha revelado que


algunos de los cambios cognitivos del cerebro pueden producirse durante la edad adulta,
aunque se haya abandonado el uso de los videojuegos, es decir, que jugar a videojuegos
durante la infancia es un tipo de entrenamiento cognitivo que puede tener efectos en nuestro
cerebro que aparezcan años después, cuando ya somos adultos, incluso si ya no jugamos.

A partir de este estudio, el grupo de investigación pudo observar que las personas participantes
que jugaban habitualmente a videojuegos cuando eran pequeños mostraban un rendimiento
más alto en tareas de memoria de trabajo. Esto significa que estas personas tienen más
facilidad a la hora de memorizar, tratar y manipular información en su cerebro (una
información que les ayudará a obtener un resultado), mientras que aquellos participantes que
normalmente no jugaban a videojuegos se mostraban más lentos.

3. Facilitan el aprendizaje de otras lenguas y materias

Los videojuegos pueden facilitar el aprendizaje de idiomas, ya sea a través de la narración de la


historia, los diálogos entre los personajes, las instrucciones de juego o los chats –por mensaje
escrito o por voz–, que permiten la comunicación entre jugadores de diferentes lugares del
mundo.

Por otro lado, es posible tratar casi cualquier tema a través de los videojuegos. Los videojuegos
educativos sirven para diversificar la enseñanza en las aulas y hacer que el aprendizaje sea más
divertido y ameno para los alumnos. Los hay que sirven para aprender conceptos matemáticos,
otros tratan temas propios de las asignaturas de naturales o ciencias sociales, e incluso existen
ya videojuegos muy específicos que han sido creados por museos o entidades culturales.

4. Fomentan la creatividad de los niños y adolescentes

Se han hecho muchos estudios sobre los beneficios de los videojuegos y la mayoría destacan
que los videojuegos estimulan las inteligencias múltiples (visual-espacial, lógica-matemática,
lingüística, musical, naturalista, cinética-corporal, intrapersonal e interpersonal) y la creatividad
de los más jóvenes.

En este sentido, los videojuegos no solo impulsan la creatividad indirectamente a través de la


gran variedad de hilos narrativos y personajes que los niños y adolescentes encuentran en los
juegos que consumen y que posteriormente les inspiran y les ayudan a materializar sus ideas
en otros formatos, como pueden ser el dibujo, la escritura, la música o la imagen y el vídeo;
sino también porque existe una amplia selección de videojuegos que les dan la opción de
construir su propia historia en universos que van desde simuladores específicos en los que
pueden construir una ciudad, una casa o un parque de atracciones, hasta el universo infinito de
Minecraft, que debe gran parte de su popularidad a esta libertad que ofrece a cada jugador
para que disfrute del juego como quiera.

5. Favorecen el desarrollo del pensamiento crítico

Por último, nos gustaría destacar el papel que pueden jugar los videojuegos en el desarrollo del
pensamiento crítico. Como pasa con los libros o las películas, detrás de la historia de cada
videojuego se pueden esconder temáticas sociales, un contexto histórico o incluso un intento
de transmitir ideas con un componente ético o filosófico. Además, a lo largo de estas historias
hay muchos videojuegos que nos obligan a tomar decisiones y, por lo tanto, invitan a la
reflexión.

En conclusión, es importante establecer unos límites de tiempo razonables en cuanto al


consumo de videojuegos, pero también escogerlos bien en función de su temática, su
clasificación y la edad de los niños y adolescentes y los beneficios que creemos que pueden
aportarles, sin olvidarnos evidentemente de su nivel de diversión y su función como producto
de entretenimiento.

Por otro lado, el interés por los videojuegos puede ser una buena puerta de entrada al mundo
de la programación y una oportunidad para que los más jóvenes, además de consumidores,
sean también creadores de tecnología. Una manera de adentrarse en este sector es intentando
crear videojuegos propios, como haremos durante estas vacaciones de Navidad en los Campus
Tecnológicos de Codelearn relacionados con esta temática.

A favor de los videojuegos

Por un lado, los portavoces de AEVI apuestan por el uso de videojuegos, ya que mejoran las
capacidades y habilidades de los niños e, incluso, son útiles para regenerar los métodos
educativos. Los portavoces de esta asociación están convencidos de que la combinación del
juego con la educación favorece la adquisición de conocimientos y el desarrollo de
competencias. «Se ha demostrado que el cerebro está predispuesto para un aprendizaje más
rápido con juegos que con libros», aseguran los expertos.

— Los videojuegos mejoran las habilidades cognitivas de los menores; desarrollan su inventiva,
creatividad y la capacidad intelectual y de análisis.

— Les motivan para superar retos, lo que incrementa su motivación y compromiso.

— El uso frecuente de los mismos enriquece la capacidad de lógica, de deducción y el


razonamiento, aumenta su orientación espacial y, además, se observan mejores resultados en
matemáticas de los adolescentes que los utilizan.

— Se puede aprovechar su parte educativa y su parte lúdica para estimular a los niños, por lo
que son herramientas óptimas por su inmersión en cualquier tipo de actividad.

— Son útiles de cara a acelerar y mejorar el proceso de adquisición de contenidos.

— Potencian la agilidad mental, la toma de decisiones y la capacidad para resolver conflictos.


Además, permiten comparar diferentes estrategias y consecuencias de las decisiones tomadas.

— Ayudan a incrementar los reflejos, la coordinación y la confianza.


Según datos de la Organización Mundial de la Salud, una de cada cuatro personas, 450 millones
en el mundo, sufren de al menos un trastorno mental

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