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    Actividad 11

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    El documento describe diferentes técnicas de grupo que podrían utilizarse en diversas situaciones de formación. En la primera fase de una acción formativa se proponen la lluvia de ideas y el grupo nominal. Para un grupo de 12 directivos se sugieren la negociación y el role playing. Cuando se busca la participación de todos, la lluvia de ideas y la técnica de dos columnas. Para adquirir habilidades de venta se recomienda el role playing. Y para 25 alumnos durante 2 horas se propone un foro o una conferencia.

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    El documento describe diferentes técnicas de grupo que podrían utilizarse en diversas situaciones de formación. En la primera fase de una acción formativa se proponen la lluvia de ideas y el grupo nominal. Para un grupo de 12 directivos se sugieren la negociación y el role playing. Cuando se busca la participación de todos, la lluvia de ideas y la técnica de dos columnas. Para adquirir habilidades de venta se recomienda el role playing. Y para 25 alumnos durante 2 horas se propone un foro o una conferencia.

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    El documento describe diferentes técnicas de grupo que podrían utilizarse en diversas situaciones de formación. En la primera fase de una acción formativa se proponen la lluvia de ideas y el grupo nominal. Para un grupo de 12 directivos se sugieren la negociación y el role playing. Cuando se busca la participación de todos, la lluvia de ideas y la técnica de dos columnas. Para adquirir habilidades de venta se recomienda el role playing. Y para 25 alumnos durante 2 horas se propone un foro o una conferencia.

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    El documento describe diferentes técnicas de grupo que podrían utilizarse en diversas situaciones de formación. En la primera fase de una acción formativa se proponen la lluvia de ideas y el grupo nominal. Para un grupo de 12 directivos se sugieren la negociación y el role playing. Cuando se busca la participación de todos, la lluvia de ideas y la técnica de dos columnas. Para adquirir habilidades de venta se recomienda el role playing. Y para 25 alumnos durante 2 horas se propone un foro o una conferencia.

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    Indique y explique brevemente qué técnicas de grupo utilizaría atendiendo a su

    finalidad y características, así como a las peculiaridades de los elementos del proceso
    formativo en las siguientes situaciones:

    a) Al comienzo de una acción formativa, cuando el "grupo" está en la primera


    fase.

    Una lluvia de ideas para que los alumnos intercambien sus primeras
    impresiones. También se podría utilizar la técnica de grupo nominal para que
    cada uno haga lluvia de ideas y las exponga al grupo.

    b) Acción formativa de un grupo de 12 directivos, de 5 horas de duración, en el


    que se promueve la capacidad de análisis por parte del alumnado.

    Como es una formación de pocas horas y a priori tienen autonomía y un grado


    alto de responsabilidad utilizaría técnicas de negociación y Role playing para
    ver la capacidad de análisis, el liderazgo, la mediación, argumentación y la toma
    de decisiones que tienen los alumnos.

    c) Como profesor quiere la participación de todos a través de ideas.

    Como necesitamos mecanismos que permitan la secuenciación de ideas sin


    objetivo claro y fomentando que todos participen, optaría por la lluvia de ideas
    y la técnica de dos columnas.

    d) Los alumnos deben adquirir habilidades de venta con demostración y casos


    prácticos.

    Role playing sería la técnica que utilizaría porque permite que cada alumno
    adopte un rol y la capacidad y habilidad para vender.

    e) Dentro de una acción formativa de un grupo de 25 alumnos, viene un


    especialista a impartir 2 horas de formación.

    Como tenemos 25 alumnos y una duración bastante corta, lo mejor seria un


    foro o una conferencia para que la formación sea lo mas completa posible para
    los 25 participantes.

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