Este documento presenta una tarea sobre el cambio y desarrollo organizacional para una clase de Administración Moderna 2. Incluye una introducción sobre el concepto de cambio, objetivos de la tarea, contenido sobre factores que provocan cambio en las organizaciones y estrategias para superar la resistencia al cambio, conclusiones, y recomendaciones.
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Este documento presenta una tarea sobre el cambio y desarrollo organizacional para una clase de Administración Moderna 2. Incluye una introducción sobre el concepto de cambio, objetivos de la tarea, contenido sobre factores que provocan cambio en las organizaciones y estrategias para superar la resistencia al cambio, conclusiones, y recomendaciones.
Este documento presenta una tarea sobre el cambio y desarrollo organizacional para una clase de Administración Moderna 2. Incluye una introducción sobre el concepto de cambio, objetivos de la tarea, contenido sobre factores que provocan cambio en las organizaciones y estrategias para superar la resistencia al cambio, conclusiones, y recomendaciones.
Este documento presenta una tarea sobre el cambio y desarrollo organizacional para una clase de Administración Moderna 2. Incluye una introducción sobre el concepto de cambio, objetivos de la tarea, contenido sobre factores que provocan cambio en las organizaciones y estrategias para superar la resistencia al cambio, conclusiones, y recomendaciones.
Cambiar es pasar de un estado a otro. Es la transición de una situación a otra. El
cambio implica transformación, alteración, interrupción y ruptura. Esta por todas partes: organizaciones, ciudades, habilidades, personales, productos y servicios, y en el clima, incluso en nuestra vida diaria, por ejemplo, si la calle que tomamos para llegar a nuestro trabajo esta cerrada por obras y tenemos que buscar otra ruta ello implica un cambio desagradable. El cambio ocupa un lugar importante en el estudio sobre la viabilidad de la organización. Cuando se hace correctamente, el cambio la prepara para seguir siendo viable y competitiva en un entorno cambiante e incierto. Este cambio constructivo garantiza nuevas condiciones que estimulan a la organización. Sin embargo, cuando se hace incorrectamente, el cambio puede destruir a una organización o hacerla invisible. En la actualidad los cambios están produciendo efectos nunca antes vistos. En primer lugar, estamos viviendo una era de discontinuidad, antes el pasado era una base aceptable para prever como seria el futuro. No todos los cambios son iguales, todos los días hay organizaciones que modernizan predios o edificios, actualizan maquinaria y equipo, replantean procesos y métodos de trabajo, modifican el organigrama, crean o eliminan departamentos, cambian el nombre de puestos y tareas. Cambiar significa hacer las cosas de otra manera, muchos cambios solo ocurren en el quehacer diario y ello provoca que muchas organizaciones los perciban como simples hechos accidentales.
1 OBJETIVOS
1. Fomentar la capacidad de integración y colaboración entre los grupos y los
individuos. 2. Definir un balance entre las necesidades de la organización y las metas profesionales. 3. Evaluar y desarrollar continuamente los canales de información y comunicación interna. 4. Construir y desarrollar la identidad empresarial y el sentido de pertenencia en los empleados. 5. Buscar métodos para mejorar el clima laboral para fortalecer las relaciones laborales e incentivar un clima receptivo en la organización. 6. Cultivar la productividad en los empleados de la organización y contar con un cronograma de gestión de formación.
2 CONTENIDO
1. ¿En qué consiste el cambio dentro de las organizaciones?
Consiste en tener la capacidad de adaptación a transformaciones del medio ambiente interno y eterno mediante el aprendizaje es decir modificaciones activas y deliberadas. Es un proceso en el cual una empresa o negocio altera un componente importante de tu organización, como su cultura organizacional, las tecnologías subyacentes o la infraestructura que utiliza para operar, o sus procesos internos.
2. ¿Qué provoca el cambio en la actitud del personal de las
3. ¿Cuáles son las dos condiciones para que la tensión potencial se
convierta en tensión real? Debe existir incertidumbre en cuanto al resultado y este resultado debe ser importante para para la persona, para el empleado, por ejemplo, la incorporación de equipo de trabajo nuevo a una organización, ese equipo puede venir a modificar el puesto de trabajo de ciertas de las personas, las tareas y el lugar donde se van a ubicar. Eso se convierte en la incertidumbre y el resultado que es importante para la persona porque puede sufrir modificaciones en su lugar es la atención real.
3 4. ¿Qué estrategias se pueden utilizar para superar la resistencia al cambio? Comunicación con las personas directamente para entenderles, participación de involucramiento y facilidades y apoyo.
5. ¿Cuál estrategia utiliza si organización para superar la resistencia al
cambio? En la empresa donde laboro primero se abordan las preocupaciones personales, también utilizan la resistencia como oportunidad para iniciar una conversación, escuchan y reciben sugerencias, descubren que es lo que le preocupa al personal y no dejan que la gente se regodee. También identifican los impulsores del cambio y proporcionan apoyo y formación. Por último, queda asumir que algunas personas no se adaptaran al cambio organizacional.
4 CONCLUSIONES
Hoy día, se puede apreciar el auge que han tomado las adquisiciones y fisiones por parte de las empresas a nivel mundial, como una forma de afrontar la globalización y lograr una mayor competitividad. Estos procesos de cambio implican una variación en la vida de la empresa, es decir, en la forma de hacer y pensar tanto a nivel formal como informal dentro de la organización. Se presenta de igual modo el cambio del recurso humano, el cual suele implicar el cambio de actitudes y comportamientos de los miembros de la organización por medio de procesos de comunicación, toma de decisiones y solución de problemas buscando que los individuos trabajen juntos de la manera más eficaz posible. Para concluir podemos decir que el proceso de cambio juega un papel importante en las organizaciones. La estrategia de progreso consiste en ejercer un dominio sobre el cambio. Aparece el concepto desarrollo organizacional que se preocupa de conocer y sistematizar las conductas de las personas para afrontar y dirigir en mejor forma los cambios y vencer la resistencia que provoca en las personas y en los grupos coexistentes. Es evidente y claro el aporte mutuo, trabajador y empresa, ambos responsables, comprometidos y verdaderos agentes de cambio que permitirán una efectiva y renovada gestión en la organización. El cambio organizacional en muchas ocasiones puede ser positiva o negativa, dependerá mucho de la forma en que la organización lo maneje, por lo que es importante estudiar y tener conocimientos de los diferentes elementos y factores que pueden generar el cambio.
5 RECOMENDACIONES
1. Entorno empresarial: tener en cuenta las fuerzas motrices en el entorno
de una organización para analizar la competitividad y crear una ventaja competitiva.
2. Campo de juego: Tener en cuenta los múltiples desarrollos y dinámicas
socioeconómicas en el desarrollo de una organización que estimula el cambio
3. Grupos de interés: concentrarse en los grupos de interés que puedan
afectar a, o que se ven afectados por los logros de los objetivos de la organización.
4. Diagnostico de problemas: diagnosticar problemas en una situación
conocida basándose en los datos disponibles y en instrumentos de evaluación organizativa demostrada.
5. Cambio: enfocar el cambio como una visita programada y organizada, con
objetivos claros, siguiendo un plan previo y una ruta fijada.
6. Estrategia de cambio: ejecutar una estrategia de cambio planificada y
racional, dirigida por los altos cargos y vinculada al diagnostico de problemas y la implementación de soluciones.
6 BIBLIOGRACIA O E-GRAFIA
CHIAVENATO, I. (2018). Administracion Moderna 2. Ciudad de Mexico: MC
