INFORME

INO
F RME 0 .
UNIVERSIDAD NACIONAL JOSÉ FAUSTINO SÁNCHEZ CARRIÓN

FACULTAD DE INGENIERIA AGRARIA, INDUSTRIAS
ALIMENTARIAS Y AMBIENTAL
ESCUELA DE INGENIERÍA AMBIENTAL
TEMA: MICROSCOPIA
CURSO: MICROBIOLOGIA
ALUMNOS:
TAFUR RUEDA ALEXANDRA ELIZABETH
MEDRANO JAVIER DANAY JALENKA
DOCENTE:
BIOLOGO, CASTILLO MORE

FRANCISCO
CICLO: II
HUACHO – PERÚ
2023
INO
F RME 0 .
1. INTRODUCCIÓN
La microscopia es una herramienta esencial en el estudio de las bacterias presentes en

nuestros dientes. Mediante esta técnica, podemos investigar y analizar las bacterias
que habitan en la placa dental, lo cual es crucial para comprender su papel en la salud
oral y el desarrollo de enfermedades dentales como la caries y la enfermedad
periodontal. En este informe de laboratorio, examinaremos muestras de placa dental
utilizando microscopía, con el objetivo de identificar y caracterizar las bacterias
presentes. Este análisis nos permitirá obtener información importante sobre la
composición y diversidad bacteriana en nuestra cavidad oral, y contribuirá al
desarrollo de estrategias de prevención y tratamiento más efectivas para mantener una
buena salud bucal
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2. OBJETIVOS
1. Familiarizarse con los principios básicos de la microscopia y su aplicación en

el estudio de bacterias en la cavidad oral.
2. Aprender técnicas adecuadas de preparación de muestras para el análisis
microscópico de las bacterias presentes en los dientes.
3. Adquirir habilidades en el manejo correcto de los microscopios y su
configuración para obtener imágenes nítidas y de alta calidad.
4. Identificar y describir las características morfológicas de las bacterias
observadas en las muestras dentales bajo el microscopio.
5. Comprender la importancia del microbiota oral y su relación con la salud y
enfermedad dental.
6. Analizar y discutir los resultados obtenidos en el análisis microscópico de las
bacterias en nuestros dientes.
7. Interpretar los hallazgos microscópicos en relación con la prevención,
diagnóstico y tratamiento de enfermedades dentales.
8. Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración durante el proceso de
recolección, preparación y análisis de las muestras.
9. Mejorar la capacidad de observación y análisis crítico al interpretar las
imágenes microscópicas y relacionarlas con el contexto científico.
10. Desarrollar habilidades de comunicación científica al presentar los resultados
del informe de laboratorio de manera clara y concisa, utilizando terminología
adecuada y gráficos relevantes.
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3. ¿QUE ES LA MICROSCOPIA?
La microscopia es una técnica científica que permite observar y estudiar objetos y

estructuras a nivel microscópico, es decir, aquellos que no son visibles a simple vista.
A través del uso de microscopios, se amplifica y analiza la muestra para revelar
detalles y características que son esenciales en diversos campos, como la biología, la
medicina, la física y la ciencia de los materiales. La microscopia nos permite explorar
la composición, la morfología y la organización de células, tejidos, microorganismos
y materiales, lo que contribuye al avance científico y tecnológico.
¿TIPOS DE MICROSCOPIA?
1. Microscopía óptica: También conocida como microscopía de luz, utiliza la luz

visible para iluminar y magnificar la muestra. Es ampliamente utilizada en
diversos campos, como la biología, la medicina y la ciencia de los materiales.
Puede proporcionar imágenes de alta resolución y permite observar objetos
transparentes o teñidos.
2. Microscopía electrónica: Utiliza haces de electrones en lugar de luz para
iluminar la muestra. Se divide en dos categorías principales: el microscopio
electrónico de transmisión (TEM) y el microscopio electrónico de barrido
(SEM). El TEM permite obtener imágenes de alta resolución de la estructura
interna de las muestras, mientras que el SEM proporciona imágenes
tridimensionales de la superficie de la muestra.
3. Microscopía de fluorescencia: Emplea fluoró foros para marcar
específicamente componentes celulares o moléculas en la muestra. Permite
detectar y visualizar estructuras y procesos biológicos mediante la emisión de
luz fluorescente. Es ampliamente utilizada en biología celular, biomedicina y
ciencias biomoleculares.
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4. MATERIALES UTILIZADOS
PORTA OBJETOS: Pieza delgada plana de vidrio de diferentes dimensiones

(típicamente 75 por 5 mm y aprox 1 mm de espesor). Utilizado para fijar las muestras
que serán examinadas.
GOTERO: Instrumento de laboratorio, el cual se usa para trasvasar pequeñas

cantidades de líquido vertiéndolo gota a gota.
AZUL METILENO: Colorante empleado para las observaciones realizadas a través

de un microscopio ya que permite distinguir los organismos que no son
acidorresistentes de las microbacterias.
MICROSCOPIO: Herramienta que permite observar objetos que son demasiados

pequeños para ver a simple vista.
PALITOS DE FOSFORO: Lo utilizamos para poder sacar las bacterias de nuestros

dientes y poder analizarlo
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5. PROCESO DE LA TOMA Y PREPARACIÓN DE MUESTRA

BACTERIANA PARA SU VISUALIZACIÓN EN EL MICROSCOPIO:
1. Toma de muestras:
Se procede a coger un palillo de fosforo e introducirlo a la boca para obtener una

muestra del sarro dental presente en la superficie de los dientes y lo ponemos en un
portaobjetos
2. Tinción
Se agrega Azul de Metileno sobre el portaobjetos el cual contiene la muestra y
sedeja reposar unos dos minutos para que haga reacción.
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3. Remoción
Luego del tiempo de espera se remueve el azul de metileno con agua corriente y
sedeja secar, para posteriormente visualizarlo en el microscopio.
6. PASOS PARA LA VISUALIZACIÓN DE LA MUESTRA BACTERIANA

EN EL MICROSCOPIO:
Paso 1: Se usa la medida de aumento 10x para identificar una mancha el cual
indicala zona donde está presente la mayor cantidad de microorganismos.
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Paso 2: Una vez identificada la zona de microorganismos se procede a intercambiar

los lentes de 20x, 40x y 100x para ver de mejor manera la muestra que se
encuentra en el microscopio.
Paso 3: Se procede a echar aceite de inmersión ya que brinda la propiedad de

concentrar la luz cuando está a través del objetivo 100x aumentando su poder de
resolución. Esto debido a que este líquido tiene un alto índice refractivo por ser
viscoso y transparente.
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7. RESULTADOS
Bajo el microscopio se observa una serie de manchas grandes de color turquesa, eso
es el sarro dental y el color es producido por la tinción de azul de metileno, y las
pequeñas manchas que se encuentran alrededor son las bacterias. Con respecto a los
microorganismos encontrados bajo el microscopio no se puede saber que bacterias
son, esto debido a que no son apreciables al ojo humano por su tamaño. Para saber
que bacterias son se tendría que hacer un cultivo en agar para estos microrganismos
se puedan adherir y multiplicar haciendo visibles su estructura, forma y color. Y de
esta manera poder ver y reconocer el tipo de bacteria que es.
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8.O
F CONCLUSION
En conclusión, el uso de la microscopia en el análisis de bacterias en nuestros dientes

ha demostrado ser una herramienta invaluable para comprender la composición y
diversidad del microbiota oral. Mediante esta técnica, hemos podido identificar y
caracterizar las bacterias presentes en la placa dental, lo cual es fundamental para
comprender su papel en la salud bucal y el desarrollo de enfermedades dentales. La
microscopia nos ha permitido observar en detalle la morfología y estructura de estas
bacterias, así como establecer correlaciones entre su presencia y las condiciones de
salud oral. Estos hallazgos nos brindan información importante para el desarrollo de
estrategias de prevención y tratamiento más efectivas, encaminadas a mantener una
buena salud bucal. La microscopia continúa siendo una herramienta esencial en la
investigación de las bacterias dentales, y su aplicación nos permite adquirir
conocimientos clave para el cuidado y mantenimiento de una sonrisa saludable.

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MICROSCOPIO: Herramienta que permite observar objetos que son demasiados

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5. PROCESO DE LA TOMA Y PREPARACIÓN DE MUESTRA

Se procede a coger un palillo de fosforo e introducirlo a la boca para obtener una

6. PASOS PARA LA VISUALIZACIÓN DE LA MUESTRA BACTERIANA

Paso 2: Una vez identificada la zona de microorganismos se procede a intercambiar

Paso 3: Se procede a echar aceite de inmersión ya que brinda la propiedad de

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