Proyecto2022 - 23

ESCUELA PREPARATORIA
OFICIAL NÚMERO 81.
ACADEMIA DE TERCER GRADO.
PROYECTO:
EVENTO MACRO – CONCURSO DE ORATORIA.
Tema por una Cultura de la Paz.
“El cerebro humano empieza a funcionar cuando naces y

no se detiene hasta que sales a hablar en público.”
George Jessel
CICLO ESCOLAR 2022- 2023.
VESPERTINO.
PRESENTACIÓN.
Ante los nuevos escenarios que enfrentamos en el siglo XXI, con cambios radicales,
la presencia de una pandemia que nos aqueja como humanidad (Covid- 19 ), al cuál a
modificando todas las estructuras económicas, sociales, culturales y políticas a nivel
mundial; y sin ser la excepción, la propia educación a sufrido la más grande
transformación, en todos sus niveles, donde sea presentado una conjugación de factores
primordiales en la estructura de la enseñanza, generando como resultado un sistema
híbrido, con clases presenciales y a distancia, vinculativo de la tecnología y la
capacidad de gestión, entre todos los involucrados en la labor docente, comunidad
escolar, padres de familia y principalmente jóvenes estudiantes.
Por ello, al surgir las nuevas configuraciones en la Educación Media Superior,

apuntalas en la sociedad del conocimiento, así como las constantes innovaciones
tecnológicas, demanda nuevas habilidades, conocimientos y competencias en nuestros
estudiantes, generando la necesidad de incursionar en nuevas propuestas en la educación
a distancia, y en lo cual, la Academia de Tercer Año Turno Vespertino, en su
preocupación en desarrollar el aprendizaje permanente o el aprendizaje a lo largo de la
vida de los jóvenes, propone evento Macro- Concurso de Oratoria, con la participación de
las asignaturas de tercer grado.
JUSTIFICACIÓN.
El proyecto académico que se propone por la Academia de Tercer Grado Turno

Vespertino consiste en llevar al alumno a generar un encuentro entre jóvenes estudiantes
de tercer grado, fortaleciendo sus conocimientos, mediante la aplicación de los mismos a
través del arte de hablar en público con elocuencia; en los jóvenes genera múltiples
beneficios en su desarrollo personal, ya que mediante la práctica aprende técnicas para
manejar sus intenciones comunicativas y personales.
La oratoria, permite fijar la autoestima, aprenden a desenvolverse frente a los

demás y comunicarse en forma consciente y mantener una cultura por la paz, misma que
ayudará en su desarrollo personal en sus estudios presentes y futuros.
OBJETIVOS GENERALES.
• La propuesta de evento macro-Concurso de Oratoria va enfocado a los alumnos del

tercer grado, como elemento de culminación del Proyecto de Reforzamiento
• Proporcionar diversas técnicas del discurso improvisado o preparado.
• El desarrollo de las competencias por parte de nuestros alumnos y dar

cumplimiento a los planes y programas establecidos en la Educación Media
Superior, la cual tiene como propósito desarrollar en los alumnos de nuestra
institución hábitos de aprendizaje significativo mediante su participación y a
su vez generar competencias para generar un conocimiento (saber), desempeñarse
(saber hacer) y más aún aplicarlo en su contorno social al que pertenecen (ser),
bajo una convivencia basada en la cultura de paz y valores.
• Contribuir al desarrollo del estudiante favoreciendo las competencias que

requiere para su vida personal y social.
• Brindar herramientas que le permitan conocer y tomar decisiones adecuadas, y que

le generen una buena calidad de vida.
• Fortalecer la práctica docente dentro de la Educación Media Superior,
implementado estrategias que favorezcan el proceso enseñanza aprendizaje,
partiendo de una estructura dinámica y funcional.
• Generar mediante la relación de habilidades y actitudes el desarrollo progresivo

de conocimientos, así como el autoconocimiento, la autorregulación, la
perseverancia, el diálogo y la convivencia.
• Busca promover y fortalecer el proceso educativo a través de opiniones y mejorar

la práctica pedagógica en favor de los jóvenes estudiantes.
EJE TRANSVERSAL SOCIAL.
Sugiere retomar temas relacionados con la educación financiera, moral y cívica, para la
paz (Derechos Humanos), equidad de género, interculturalidad, lenguaje no sexista,
vialidad, entre otros.
APRENDIZAJES ESPERADOS
ASIGNATURAS
ESTRUCTURAS SOCIO ECONÓMICAS: Examina los fenómenos económicos y cómo inciden en la
vida cotidiana de su comunidad.
INTRODUCCIÓN FILOSOFÍA:
DERECHO: Propone soluciones a diferentes

problemáticas sociales a través de análisi
reflexivo de los Derechos Humanos y la vida
cotidiana, con el fin de promover la tolerancia a
la diferencia dentro de su comunidad.
INGLÉS: Expresa comparaciones de manera oral y escrita utilizando

el vocabulario, las propiedades de fluidez, pronunciación,
entonación y dominio del tema a través de una
comunicación asertiva, empática y de respeto
PSICOLOGÍA:
SISTEMAS DE INFORMACIÓN: Emplea los diferentes modelos de bases de datos,

mostrando disposición al trabajo metódico y organizado
para resolver problemas de su contexto.
ACTIVIDADES ARTÍSTICAS Y
CULTURALES III:
Habilidades Socioemocionales Construye T.
El proceso educativo, continuo y permanente pretende potenciar el desarrollo cognitivo,

constituyendo ambos elementos esenciales del desarrollo cognitivo y generar el
desarrollo de la personalidad integral.
Por consiguiente la propuesta del evento Macro de la Academia de Tercer Año turno
vespertino es la generación de conocimientos sin olvidar el desarrollo de las
competencias emocionales que le permitan a los jóvenes desarrollar habilidades para la
vida, interactuar positivamente y resolver problemas cotidianos con flexibilidad y
creatividad.
Habilidades propuestas.
• Autoconocimiento
• Conciencia social
• Colaboración
EVENTO MACRO DE ORATORIA
POR UNA CULTURA DE LA PAZ
El evento de oratoria es una propuesta de vinculación de los proyectos prioritarios, el

cual, se llevará a cabo en la semana cultura en el mes de octubre, con la participación
de los docentes de tercer grado turno vespertino, cuya participación se basa en el
fortalecimiento de la lectura en cada una de las asignaturas, elemento detonante para la
participación de los jóvenes y logren conseguir hablar en público, manifestando sus
ideas de la temática propuesta.
Dinámica del Evento:
• Se publicará convocatoria para los alumnos interesados en participar

• Los jóvenes tendrán que presentar su discurso por escrito
• Los discursos deberán ser revisados
• Se hará eliminatoria, seleccionando los mejore
• Los mejores trabajos de los alumnos, serán los que participarán en el evento final.
Comisiones en el evento Macro-Concurso de Oratoria.
Comisiones Nombre Materia Firma
del
profeso
r
Asesoramien CARLOS, DERECHO, FILOSOFÍA Y
to de ARMANDO, GUILLERMO ARTÍSTICAS
alumnos
Convocatoria VICTOR HUGO SISTEMAS DE
INFORMACIÓN
Edecanes MIRIAM Y MINERVA GEOGRAFÍA Y ECONOMÍA
Maestro MARCO ESTRUCTURAS
de
ceremonias
Alimentador NADIA PROGRAMACIÓN
de Programa
Fotografía MIGUEL MATEMÁTICAS
Sonido VICTOR Y GUILLERMO FILOSOFÍA Y SISTEMAS

PERIODO DE REALIZACIÓN: DENTRO DE LA SEMANA CULTURAL (OCTUBRE)
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
MATERIA DOCENTE ACTIVIDAD A REALIZAR MES EN QUE SE REALIZA
INTRODUCCIÓN A LA
FILOSOFÍA
ESTRUCTURAS SOCIO
ECONÓMICAS
DERECHO Carlos Méndez Rosal Se trabajará con el SEPTIEMBRE Y OCTUBRE

fortalecimiento de la
lectura, dentro de las
actividades programadas y
con la utilización del
formato técnico de las
actividades, misma que se
dasarrollará en plena con
los jóvenes estudiantes,
brindandoles diversas
tecnicas lectoras.
INGLÉS Carlos Norberto González Septiembre

García Solicitar a los alumnos de manera
individual un escrito con el
vocabulario brindado a lo largo de las
primeras sesiones (Pronombres,
adjetivos, lugares, verbos, etc), los
alumnos deberán integrar este
vocabulario para crear el escrito a
partir de un tema de interés. Presentar
el escrito de manera grupal y en voz
alta, a partir de una rúbrica
seleccionar los mejores escritos para
que los alumnos que deseen puedan
inscribirse al concurso de oratoria.
PSICOLOGÍA
SISTEMAS DE INFORMACIÓN Víctor Hugo Cerón Sanchez Base de datos Septiembre

estadísticos
ACTIVIDADES ARTÍSTICAS Y
CULTURALES III
HOJA DE FIRMAS
________________________
PROFR. GUILLERMO SAUCEDO
SAUCEDO.
________________________
PROFR. VICTOR HUGO CERON
SANCHEZ.
________________________
PROFRA. MIRIAM NAYELI
GTZ. MEDINA
________________________
PROFR.
________________________
PROFR.
________________________
PROFR.
________________________
PROFR.
________________________
PROFR.
________________________
PROFR.
________________________
PROFR.
________________________
PROFR.
________________________
PROFR.
________________________
PROFR.
________________________
PROFR.
________________________
PROFR. VICTOR HUGO CERON
SANCHEZ. PRESIDENTE DE
ACADEMIA
________________________
PROFR. GUILLERMO SAUCEDO
SAUCEDO. SECRETARIO DE
ACADEMIA
Vo Bo.
Mónica Pimentel Mancilla
Subdirectora Escolar

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OFICIAL NÚMERO 81.

ACADEMIA DE TERCER GRADO.

EVENTO MACRO – CONCURSO DE ORATORIA.

Tema por una Cultura de la Paz.

“El cerebro humano empieza a funcionar cuando naces y

CICLO ESCOLAR 2022- 2023.

Por ello, al surgir las nuevas configuraciones en la Educación Media Superior,

El proyecto académico que se propone por la Academia de Tercer Grado Turno

La oratoria, permite fijar la autoestima, aprenden a desenvolverse frente a los

• La propuesta de evento macro-Concurso de Oratoria va enfocado a los alumnos del

• Proporcionar diversas técnicas del discurso improvisado o preparado.

• El desarrollo de las competencias por parte de nuestros alumnos y dar

• Contribuir al desarrollo del estudiante favoreciendo las competencias que

• Brindar herramientas que le permitan conocer y tomar decisiones adecuadas, y que

• Generar mediante la relación de habilidades y actitudes el desarrollo progresivo

• Busca promover y fortalecer el proceso educativo a través de opiniones y mejorar

EJE TRANSVERSAL SOCIAL.

DERECHO: Propone soluciones a diferentes

INGLÉS: Expresa comparaciones de manera oral y escrita utilizando

SISTEMAS DE INFORMACIÓN: Emplea los diferentes modelos de bases de datos,

El proceso educativo, continuo y permanente pretende potenciar el desarrollo cognitivo,

El evento de oratoria es una propuesta de vinculación de los proyectos prioritarios, el

Dinámica del Evento:

• Se publicará convocatoria para los alumnos interesados en participar

Edecanes MIRIAM Y MINERVA GEOGRAFÍA Y ECONOMÍA

Maestro MARCO ESTRUCTURAS

Fotografía MIGUEL MATEMÁTICAS

Sonido VICTOR Y GUILLERMO FILOSOFÍA Y SISTEMAS

MATERIA DOCENTE ACTIVIDAD A REALIZAR MES EN QUE SE REALIZA

DERECHO Carlos Méndez Rosal Se trabajará con el SEPTIEMBRE Y OCTUBRE

INGLÉS Carlos Norberto González Septiembre

SISTEMAS DE INFORMACIÓN Víctor Hugo Cerón Sanchez Base de datos Septiembre

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