Semana 11 - PPT

UPN, PASIÓN POR
TRANSFORMAR VIDAS
Semana 11
PSICOLOGÍA HUMANISTA
kelly.vasquez@upn.pe upn.edu.pe
LOGRO DE LA SESIÓN
Al término de la sesión, el estudiante (en

grupos) redacta conclusiones acerca de la
Psicología Humanista a través de la
herramienta Jamboard, demostrando
comprensión del tema y capacidad de
síntesis de la información.
Explorando saberes previos…
• ¿Qué es la psicología humanista?

• ¿Qué propone la Psicología Humanista?
• ¿Quién fue Abraham Maslow?
• ¿Quién fue Fritz Perls?
• ¿Cuáles son los aportes del enfoque Humanista a la
Psicología?
“La Psicología humanista es,
además de una corriente de la
Psicología, una filosofía de vida
que sitúa al hombre, la humanidad,
la naturaleza y el universo como un
TODO armónico, coherente y
perfecto.”
PSICOLOGÍA HUMANISTA
• Nace poco antes que el Cognitivismo en EEUU(1940-

1950).
• En 1960 llega a tener enorme impacto social.
Sus representantes:
• Nace en oposición y como rechazo a los planteamientos
deterministas del Psicoanálisis (que se centra en los Carl Rogers
enfermos y no en los sanos) y mecanicistas del (1902-1987)
Conductismo, que estudia a la conducta y no a la persona.
Abraham Maslow
• Se le llamó la “Tercera fuerza”
(1908-1970)
• Se propone estudiar a la persona sana de forma global.
• Se inspira fundamentalmente en dos fuentes filosóficas: la
fenomenología y el existencialismo.
FENOMENOLOGÍA EXISTENCIALISMO
• Es una corriente filosófica que se • Corriente filosófica europea que

propone el estudio y la descripción considera que la cuestión
de los fenómenos de la conciencia, fundamental en el ser es la
es decir, de las cosas tal y como existencia, en cuanto existencia
se manifiestan y se muestran en humana. Destaca al ser humano
ésta. individual como creador del
significado de su vida.
• Asienta que el mundo es aquello
que se percibe a través de la • La existencia propia de
conciencia del individuo, y se una persona es lo que define
propone interpretarlo según sus su esencia y no una condición
experiencias. En este sentido, humana general.
valora el empirismo y la
intuición como instrumentos del
conocimiento fenomenológico.
CARACTERISTICAS DE LA PSICOLOGIA HUMANISTA
▪ Visión optimista y positiva del ser humano, que camina hacia la madurez y la
autorrealización.
▪ Desacuerdo con la visión mecanicista propia del Conductismo radical.
▪ Lo importante es cómo el sujeto percibe sus propias experiencias, por ello, la mejor
forma de entender al sujeto es el propio sujeto.
▪ Visión integral del individuo.
▪ Carácter intencional de la conducta humana: Dice que el hombre es libre y
responsable, y no está controlado por fuerzas oscuras (Psicoanálisis) o externas
(Conductismo).
▪ Discrepa de la Psicología tradicional que trataba de la enfermedad mental y
descuidaba las fortalezas y virtudes de los seres humanos.
Objeto:
• La vida humana, más allá de la mera conducta.
• Engloba muchos aspectos que otros dejan fuera:
Sentido de la vida, la responsabilidad, la esperanza, el amor.
Método:
• Auto-observación: reflexión sobre la vida anímica propia.
• Hetero-observación: observación de la conducta ajena.
PRINCIPALES
REPRESENTANTES
Abraham Maslow
ABRAHAM
MASLOW
(1908 - 1970)
• Fue el primogénito de siete hijos de
padres inmigrantes rusos judíos,
Samuel Maslow y Rose Schilojsky.
• Su infancia fue humilde. Tuvo muy pocos
amigos, debido a sus orígenes hebreos.
Esto lo llevó a sumergirse en la lectura y
sus estudios.
• Se casó con su prima Bertha Goodman.
• Deseaba comprender cuán lejos podían
llegar los humanos en cuanto a logros y
ambiciones.
• Revistas importantes se negaron a
publicar sus trabajos en un inicio.
Una de las afirmaciones
decisivas de Maslow es que
en los seres humanos hay
una tendencia innata a
sacar el mayor partido
posible de sus propios
talentos y potencialidades,
tendencia que él denominó:
AUTORREALIZACIÓN
• El enfoque de Maslow respecto de la psicología
y de la vida en general inspira entusiasmo.
• No consideraba a las personas como juguetes

del destino, peleles o víctimas de la vida, sino
personas que caen en diversas trampas
psicológicas, que las conducen a la
desesperanza y la desmoralización; pero merced
a su inteligencia y voluntad pueden salir de estas
trampas y descubrir nuevamente que la vida
merece ser vivida.
• Maslow pensaba que la gente es capaz de

experimentar momentos de júbilo o éxtasis
intensos, a los que él llamó EXPERIENCIAS
CUMBRE.
PIRAMIDE DE MASLOW
METANECESIDADES
NECESIDADES
https://www.youtube.com/watch?v=aMenFDoeUTo&list=PLBGvPGIP4ilFMLQ9kqudZV_6Nw22roK6a&index=4
ENFOQUE HUMANISTA
CARL
ROGERS
(1902-1987)
TEORIA DE LA PERSONALIDAD DE C. ROGERS
• Lo que contribuye al modo de ser de cada uno no es la realidad en sí, sino

cómo el individuo experimenta esa realidad: es la experiencia que cada uno
tiene lo que importa.
• Cada individuo percibe el mundo de una forma única y singular: esas
experiencias constituyen el mundo privado, “EL CAMPO FENOMÉNICO” de
cada individuo.
• Para entender al individuo es necesario llegar a comprender su experiencia
subjetiva. Este conocimiento se puede alcanzar por tres vías:
Tres vías para comprender la experiencia
subjetiva:
Preguntar directamente al
individuo sobre sus
experiencias.
Observar cómo se
comporta ante otras
personas.
Lograr un clima empático

que lleve al otro a mostrar
su campo fenoménico.
Rogers considera la salud mental como la progresión normal de la vida, y
entiende la enfermedad mental, la criminalidad y otros problemas humanos,
como distorsiones de la tendencia natural.
El Humanismo para Rogers es el estudio de los sentimientos y trascendencias

que son esenciales para el ser humano.
CUALIDADES DE LAS PERSONAS AUTORREALIZADAS
1. CONCIENCIA:
Percepción objetiva de la realidad,
capacidad renovada de
admiración.
Experiencias cumbre
Conciencia ética
2. HONESTIDAD
Sentido diferenciado del humor 3. LIBERTAD
Interés social Desapego material
Relaciones interpersonales Necesidad de privacidad
profundas. Autonomía e independencia
Creatividad y originalidad
Sencillez, espontaneidad y
naturalidad.
4. CONFIANZA
Centrados en la solución de
problemas.
Aceptación de sí mismos de los
demás y de la naturaleza.
Integración de la personalidad.
FRIEDRICH PERLS (1893- 1970)
• Friedrich (Fritz) Perls nació en Berlín en 1893.

• Obtuvo un doctorado en Medicina y se
especializó en Neuropsiquiatría.
• En 1926 conoce a Karen Horney. Gracias a ella,

se interesa por el Psicoanálisis y comienza a
estudiarlo en distintos centros e institutos,
convirtiéndose así en psicoanalista.
• Más adelante, en contraposición al psicoanálisis,

Fritz creó la Terapia Gestalt.
• En 1951 fundó el Instituto Nueva York para la Terapia

Gestalt y empezó a formar a los psicólogos
interesados por su modelo terapéutico.
FRITZ PERLS
• Siempre será recordado como el

padre de la Terapia Gestalt, un modelo
terapéutico que no solamente tiene sus
raíces en la Psicología Humanista, sino
que, además, está influenciado por el
psicoanálisis, la filosofía existencial, la
religión oriental, la fenomenología y el
psicodrama de Moreno.
• La Psicología Gestalt afirma que la

mente es una unidad autorreguladora y
holística, y se basa en el principio de
que "el todo es más que la suma de
las partes”.
CARACTERÍSTICAS DE LA T. GESTALT
El terapeuta no le dice al
paciente lo que debe hacer,
sino que utiliza la capacidad
educativa del diálogo, y está
más preocupado por el
vínculo de confianza con
éste, con el objetivo de
aumentar la autenticidad de
la relación.
CARACTERÍSTICAS DE LA T. GESTALT
Una de sus particularidades es que no es considerada una simple

psicoterapia, sino una auténtica filosofía de vida, que influye en la
manera de percibir las relaciones con el mundo por parte del
individuo. Por tanto, y siguiendo el principio gestaltista de “todo es
más que la suma de las partes”, el ser humano es visto desde una
perspectiva holística y unificadora, integrando a la vez, sus
dimensiones sensoriales, afectivas, intelectuales, sociales y
espirituales, y entendiendo a éste en su experiencia global.
https://www.youtube.com/watch?v=NVGeEcjTm54
APLICACIÓN:
En grupos, analizan la información recibida y redactan como

mínimo 3 conclusiones acerca del tema, en la plataforma Jamboard.
Referencias Bibliográficas:
• Morris, C. y Maisto, A. (2009). Psicología (13ra. Ed.) México: Pearson.

• Brennan, J. (1999). Historia y Sistemas de la Psicología (5ª edición) México.
Pearson.
• Greenwood, J. (2011) Historia de la Psicología. México: Mc. Graw Hill.

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Al término de la sesión, el estudiante (en

• ¿Qué es la psicología humanista?

• Nace poco antes que el Cognitivismo en EEUU(1940-

• Es una corriente filosófica que se • Corriente filosófica europea que

• No consideraba a las personas como juguetes

• Maslow pensaba que la gente es capaz de

• Lo que contribuye al modo de ser de cada uno no es la realidad en sí, sino

Lograr un clima empático

El Humanismo para Rogers es el estudio de los sentimientos y trascendencias

• Friedrich (Fritz) Perls nació en Berlín en 1893.

• En 1926 conoce a Karen Horney. Gracias a ella,

• Más adelante, en contraposición al psicoanálisis,

• En 1951 fundó el Instituto Nueva York para la Terapia

• Siempre será recordado como el

• La Psicología Gestalt afirma que la

Una de sus particularidades es que no es considerada una simple

En grupos, analizan la información recibida y redactan como

• Morris, C. y Maisto, A. (2009). Psicología (13ra. Ed.) México: Pearson.

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