LABORATORIO DE FÍSICA

UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR

Profesor: Ronal Ceballos

MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME

Eva Sandrith Orozco Serrano

Loraine Mishel Molina Suárez
Katryn Danith Vergara Rodríguez

Departamento de Ingeniería
Universidad Popular Del Cesar

RESUMEN

El movimiento rectilíneo uniforme ha venido transcendiendo desde tiempos antiguos principalmente

definido por galileo de la siguiente manera “Por movimiento uniforme o igual me refiero a que el espacio en
el que se mueven los intervalos de tiempo es constante, es decir, es un movimiento a velocidad constante.”
El objetivo de la practica de laboratorio es determinar mediante una serie de experimentos la relación entre
velocidad , tiempo y la posición para un objeto concluyendo que este tipo de movimiento se produce cuando
la velocidad es constante; es decir que no presenta cambios en la velocidad, es importante tener claro que los
movimientos que presentan velocidad constante o igual a cero son llamados MRU.

1. TEORÍA RELACIONADA en movimiento. Desde nuestro punto de vista

El estudio del movimiento ha interesado al o sistema de referencia la azafata se mueve,
hombre desde la más remota Antigüedad hasta nuestro compañero y nosotros mismos estamos en
nuestros días. Por ejemplo, el movimiento de las reposo.
estrellas en la cúpula celeste a lo largo del año
permitía a los antiguos orientarse con facilidad Imaginemos por un momento que un observador
externo, situado fuera del tren, viera pasar al
Aunque todos tenemos un concepto más o menos mismo y lo siguiera por unos segundos con la
intuitivo de lo que es el movimiento y de cuándo mirada. Para él, todos los elementos del tren
podemos decir que un cuerpo se mueve, en este estarían en movimiento: El tren, nuestro
tema vamos a estudiar desde el punto de vista de compañero, la azafata y nosotros mismos.Para
la física qué define al movimiento y cuáles son sus poder decir que un cuerpo se mueve, hemos de
características más importantes.Cuando viajamos tomar un sistema de referencia y observar la
en un tren con un compañero de viaje en el asiento posición del cuerpo respecto de él. Si
de al lado, no tenemos dudas en afirmar que éste su posición cambia con el tiempo, decimos que
permanece quieto. A la vez, podemos afirmar que ese objeto se mueve respecto del sistema de
la azafata que pasa a repartir comida se encuentra referencia tomado.

1
 Tal y como lo dijo Galileo, el movimiento
rectilíneo uniforme, es un movimiento en línea
recta en el cual la velocidad es constante, es decir,
que la razón del desplazamiento entre el tiempo es
constante:

v = Δx/Δt.

La fórmula del movimiento rectilíneo uniforme

contempla tres incógnitas:

Velocidad constante (v)

Distancia (Δx)

Tiempo (Δt)
Figura 1 ( sistema de referencia ).

 Distancia

MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORME. Es la longitud del segmento de recta que une a un

punto con otro, y al ser una longitud, se mide en
metros (m). En Física la distancia es la trayectoria
En la práctica científica se tiende a considerar recorrida por un cuerpo, y esta trayectoria posee
situaciones simplificadas de los fenómenos, para, una longitud, por lo que también se mide en
una vez comprendidas, introducir variables que metros.
las aproximen más a la realidad. En esta línea, el
movimiento de un objeto está condicionado por
su interacción (rozamiento, acción de un motor,
gravedad, fuerzas eléctricas … ) con el resto de
objetos del Universo, los cuales, con más o
menos intensidad le comunican una aceleración
que perturba su camino. Pero, ¿cómo sería el
movimiento de un objeto completamente aislado,
o simplemente se anularan todas las interacciones
que actúan sobre él?... Este tipo de movimiento se
conoce como Movimiento Rectilíneo Uniforme
(MRU).

Figura 2 ( distancia del vehículo).

Galileo fue el primero en definir el MRU de la
siguiente manera: “Por movimiento igual o
uniforme entiendo a aquél en el que los espacios
recorridos entre intervalos de tiempo son
constantes, dicho de otro modo, es un movimiento
de velocidad constante”.

Tiempo

2
Es un tanto difícil de definir, ya que en realidad es
un concepto abstracto y meramente intuitivo; por Imagínate que has programado un carro robótico
lo que sólo podemos definirlo como una magnitud
física con la que se calcula la duración de los para que tenga una velocidad constante de 10 m/s .
acontecimientos, y este se mide en segundos (s).
¿Puedes calcular a qué distancia desde el punto de

partida estará luego de 30 s?

Velocidad

Se define como la rapidez con la que se recorre

una distancia, esto quiere decir que, podemos
entenderla como el cambio de la posición con Tienes los siguientes datos:
respecto a un intervalo de tiempo.

El cambio en la posición, posición 2 menos la

posición 1, es la distancia recorrida, y el intervalo V = 10 m/s
de tiempo, es el tiempo 2 menos el tiempo 1.
Normalmente el tiempo 1 es 0, ya que
comenzamos a contar desde cero. La ecuación X0 = 0 m
queda de la siguiente manera:
v = Δx/Δt.
T0 = 0 s

T = 30 s

Aplicando la fórmula de MRU:

X=0 m+10 m/s(30 s−0 s)

X=0 m+300 m

Figura 3 ( gráfica de velocidades positivas y X=300 m

negativas ).

A los 30 segundos, tu carro se habrá

desplazado 300 metros.

La velocidad está compuesta de dos unidades 2. PROCEDIMIENTO

fundamentales, la longitud y el tiempo, por lo que
es medida en metros por segundo.

Veamos un ejemplo:

3
Para este experimento se utiliza un riel de aire
con sensor de movimiento, y un carrito adaptable
al riel.

Figura 7 ( distancia de 0,5m recorrida por el

carrito).

Figura 4 ( riel de aire con sensor de movimiento).

El carrito es sometido a una serie de pruebas en

3. RESULTADOS
las que se establecen diferentes distancias y en la
que se calcula el tiempo en que tardo para poder
recorrerlas,esto se sabe porque el riel tiene un
sensor de movimiento que calcula el tiempo en el
que este paso determinada distancia.
Posición ( y ). m Tiempo (x). ms
1 0,4 m 0,8676 ms
2 0,5 m 0,6503 ms
3 0,6 m 0,7191 ms
4 0,7 m 1,0834 ms
5 0,9 m 1, 5377 ms

Figura 5 ( distancia de 0,6m recorrida por el

carrito).
Velocidad (a). m/ms Tiempo (x). ms
1 0,461 m/ms 0,8676 ms
2 0,768 m/ms 0,6503 ms
3 0,834 m/ms 0,7191 ms
4 0,646 m/ms 1,0834 ms
5 0,585 m/ms 1, 5377 ms

La posición y el tiempo son variables directas, en

Figura 6 ( distancia de 0,9m recorrida por el cambio la velocidad es una variable indirecta.
carrito).

En la posición (distancia) se realizo una

conversión de cm a metros.

4
 Para la velocidad se realizaron los siguientes
1 cm = 0,01 m cálculos.

Formula :
Posición 1 v = Δx/Δt.

Velocidad 1
1m
40 cm∗ =0,4 m
100 cm 0,4 m
v= =0,461 m/ms
0,8676 ms

Posición 2
Velocidad 2
1m
50 cm∗ =0,5 m
100 cm 0,5 m
v= =0,768 m/ms
0,6503 ms

Posición 3
Velocidad 3
1m
60 cm ∗ =0,6 m
100 cm 0,6 m
v= =0,834 m/ms
0,7191ms

Posición 4
Velocidad 4
1m
70 cm∗ =0,7 m
100 cm 0,7 m
v= =0,646 m/ms
1,0834 ms

Posición 5 Velocidad 5

1m 0,9 m
90 cm ∗ =0,9 m v= =0,585 m/ms
100 cm 1,5377 ms

5
 4. ANÁLISIS

En esta sección se comparan los resultados

obtenidos con los aceptados científicamente. Si
existen discrepancias se deben dar posibles causas
posició n vs tiempo y en caso de ser necesario se deben hacer nuevas
graficas.
1
En esta sección también se responden las
0.9 preguntas hechas por el docente en la guía de
0.8 laboratorio o en clases. El análisis debe ser
estructurado como un texto secuencial y
0.7
coherente.
0.6
0.5
0.4
Que es un riel de aire?
0.3
0.2 Es un instrumento de laboratorio utilizado para
0.1 estudiar las colisiones en una
dimensión. El riel de un tubo de sección
0
0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 5.5 transversal cuadrada con una serie de
perforaciones por las que sale el aire a presión.
posición vs tiempo Sobre el riel de aire se colocan
carros que se deslizan sobre un colchón de aire
Figura 8 ( grafica de posición vs tiempo) entre el riel y el carro. Los carros
se mueven en esencia sin fricción

velocidad vs tiempo
1
0.9
0.8
0.7
0.6
0.5
0.4
0.3
0.2
0.1 5. CONCLUSIONES
0
0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 5.5
En esta practica de laboratorio, se observo
velocidad vs tiempo el movimiento de un objeto en un MRU,
Figura 9 ( grafica de velocidad vs tiempo) es decir, un movimiento en línea recta con
velocidad constante. El objetivo principal
era comprender cómo cambia la posición
de un objeto en función del tiempo. Se
mide la posición del objeto a intervalos
Figura 2. Grafica del alcance máximo en función regulares de tiempo calculados por el riel
del ángulo de lanzamiento
de aire con sensor de movimiento,se
6
calculo la velocidad promedio utilizando uniforme.Es importante tener en cuenta
la fórmula V = Δx / Δt. Gracias a dicha que si existe alguna desviación en los
practica se entiende que la posición de un resultados es por la existencia de errores
objeto cambia de manera lineal con en el experimento.
respecto al tiempo,en las gráficas
planteadas se observa una relación entre
la posición y el tiempo, la velocidad y el
tiempo en linea recta lo que nos muestra
la naturaleza este movimiento. Estos 4. REFERENCIAS
resultados son consistentes con los Cremades, P., Castro, F. y Gei, AP (17 de abril de
principios fundamentales del MRU en la 2018). Riel de aire. Obtenido de
física y validan nuestra comprensión
teórica del movimiento rectilíneo
https://osf.io/924z5/