Practica Celula Animal y Vegetal

Universidad Nacional Autónoma de México
Colegio de Ciencias y Humanidades Plantel Vallejo
Alonso Acevedo Raúl
Gonzales Muñoz Carlos Gael
Soto Peralta Miguel Ángel
Prof. Valenzuela Jiménez Melly
359ª
Actividad experimental “ESTRUCTURAS CELULARES”

Objetivos:
▪ Observar diferentes células y diferenciar en ellas algunas estructuras.
Hipótesis:
Al realizar esta actividad seremos capaces de observar las células vegetales y

animales, además tendremos la capacidad de identificar los organelos de las
mismas.
Materiales:
● 1 microscopio óptico ● Algodón
● 6 porta y 6 cubre objetos ● Agua destilada
● 1 lanceta estéril ● Alcohol
● 1 par de guantes ● Hematoxilina y eosina
● 1 caja petri ● Azul de metileno
● 1 mechero ● Aceite de inmersión
● 1 gotero ● Papel seda
● 1 cucharita ● Papel absorbente

Métodos:
1. Ponerse la bata, lavar las manos con jabón y secarse.

2. Lavar y secar los portaobjetos y cubreobjetos.
3. Marcar los portaobjetos con una etiqueta que lleve su primer nombre y e nombre
de la muestra que va a observar, por ejemplo que lleve las letras S
(sangre) y B (boca) para diferenciar cada uno uno.
4. Depositar en la parte central la muestra biológica con una gota de agua

destilada:
1) Células de la Mejilla
2) Células de la sangre
3) Células del jitomate
4) Células de la cebolla
5) Células de la elodea
6) Células del corcho
5) Realizar la técnica de frotis, la cual consiste en deslizar sobre la superficie del

portaobjetos un cubreobjetos de manera que se pueda obtener una fina película
de la muestra, (dejando caer suavemente el cubre se evita el riesgo de que se
formen burbujas de aire entre el porta y el cubre) como se muestra en la imagen:
6) Colocar la muestra biológica sobre el soporte de tinción y añadir unas gotas de

azul de metileno (el colorante tiñe intensamente el núcleo y con menos
intensidad el citoplasma). Fijar la preparación dejando actuar el colorante 2 ó 3
minutos.
7) Observar al microscopio (localiza el área de la preparación más idónea, deben
de excluirse las zonas poco o muy teñidas y los amontonamientos de células) y
anotar el resultado de las observaciones en el microscopio óptico a 10x, 40x y
100x, con ayuda del profesor.
8) Desinfectar la yema del dedo anular con un algodón impregnado con alcohol
solo la persona que va a donar la sangre. Los demás deberán tener los
guantes.
9) Permitir que el profesor pinche el dedo de un alumno con una lanceta estéril
desechable y colocar una gota de sangre sobre el portaobjetos previamente
rotulado. Debe doblar la punta de lanceta y desecharla al bote de basura para
impedir que alguien más la utilice.
10) Sobre un portaobjetos depositar en la parte central dos gotitas de sangre.
11) Realizar la técnica de frotis la cual consiste en deslizar sobre toda la superficie
del portaobjetos un cubreobjetos de manera que se pueda obtener una fina
película de sangre,
12) Colocar el frotis de sangre sobre la cubeta de tinción y añadir unas gotas de
alcohol absoluto y dejar que el alcohol se evapore para fijar la preparación.
13)Cubrir con unas gotas de hematoxilina y dejar actuar durante 15 minutos.
Evitar la desecación del colorante agregando más líquido.
14)Lavar la preparación y añadir unas gotas de eosina dejándola actuar 1 minuto.
Volver a lavar hasta que no queden restos de colorante. Dejar secar aireando el
porta o bien al calor muy lento de la llama del mechero.
15)Observar al microscopio. Glóbulos rojos (Eritrocitos): se verán con un dominio
predominante teñidos de color rojo por la eosina. No tienen núcleo y son más
delgados por el centro que por los bordes. Glóbulos blancos(Leucocitos):se
identifican fácilmente por la presencia de núcleo, teñido de morado por la
hematoxilina. Hay varias clases de leucocitos: * Las plaquetas no son visibles ya
que precisan una técnica especial de tinción.
16)Compara las observaciones del material biológico con las imágenes que a
continuación se presentan en la tabla 1.
17)Escribe sobre las flechas el nombre de las estructuras celulares que se pueden
identificar en los diferentes materiales biológicos.
18)Responde a los siguientes cuestionamientos:
*¿Cuál es el límite entre una célula y el medio externo?
* ¿Cuáles son los organelos que controlan las funciones de la célula?
*¿Qué organelos participan en el transporte de la célula?
Célula Observación
Citoplasma
Corcho
Jitomate
Núcleo
Epitelial
Pared celular Núcleo
Cebolla
Elodea
Pared celular Membrana celular
Cloroplastos
Citoplasma
Glóbulos blancos
Glóbulos rojos
Sangre
*¿Qué organelos participan en el almacenamiento de la célula?
Pared celular, membrana celular, citoplasma y núcleo.
*¿Cuáles organelos funcionan para el soporte y locomoción de la célula?
En la célula animal serían los micro túbulos.
* ¿Qué función tendrá el corcho en la célula?
Conferir rigidez e impermeabilidad a la membrana celular .
Conclusión:
A pesar de que haya dos células vegetales, todos tienen distintos organelos,
pero hay organelos que solo se encuentran en las células vegetales como la par

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▪ Observar diferentes células y diferenciar en ellas algunas estructuras.

Al realizar esta actividad seremos capaces de observar las células vegetales y

● 6 porta y 6 cubre objetos ● Agua destilada

● 1 lanceta estéril ● Alcohol

● 1 par de guantes ● Hematoxilina y eosina

● 1 caja petri ● Azul de metileno

● 1 mechero ● Aceite de inmersión

● 1 gotero ● Papel seda

● 1 cucharita ● Papel absorbente

1. Ponerse la bata, lavar las manos con jabón y secarse.

4. Depositar en la parte central la muestra biológica con una gota de agua

5) Realizar la técnica de frotis, la cual consiste en deslizar sobre la superficie del

6) Colocar la muestra biológica sobre el soporte de tinción y añadir unas gotas de

Pared celular Núcleo

Pared celular Membrana celular

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