Guia 68901111 2024
Guia 68901111 2024
Guia 68901111 2024
GRADO EN INGENIERÍA EN
ELECTRÓNICA INDUSTRIAL Y
AUTOMÁTICA
PRIMER CURSO
GUÍA DE
ESTUDIO
PÚBLICA
FUNDAMENTOS QUÍMICOS DE LA
INGENIERÍA (I.ELÉCTRICA / I.
ELECTRÓNICA)
CÓDIGO 68901111
FUNDAMENTOS QUÍMICOS DE LA INGENIERÍA (I.ELÉCTR... CÓDIGO 68901111
23-24
FUNDAMENTOS QUÍMICOS DE LA
INGENIERÍA (I.ELÉCTRICA / I.
ELECTRÓNICA)
CÓDIGO 68901111
ÍNDICE
PRESENTACIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN
REQUISITOS Y/O RECOMENDACIONES PARA CURSAR LA
ASIGNATURA
EQUIPO DOCENTE
HORARIO DE ATENCIÓN AL ESTUDIANTE
TUTORIZACIÓN EN CENTROS ASOCIADOS
COMPETENCIAS QUE ADQUIERE EL ESTUDIANTE
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
CONTENIDOS
METODOLOGÍA
SISTEMA DE EVALUACIÓN
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
RECURSOS DE APOYO Y WEBGRAFÍA
PRÁCTICAS DE LABORATORIO
PRESENTACIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN
EQUIPO DOCENTE
Nombre y Apellidos EUGENIO MUÑOZ CAMACHO (Coordinador de asignatura)
Correo Electrónico e.munoz@ind.uned.es
Teléfono 91398-9683
Facultad ESCUELA TÉCN.SUP INGENIEROS INDUSTRIALES
Departamento INGENIERÍA ELÉCTRICA, ELECTRÓNICA, CONTROL, TELEMÁTICA Y
QUÍMICA APLICADA A LA INGENIERÍA
Los estudiantes pueden comunicarse tanto con sus tutores como con el equipo docente de la
Sede Central a través del curso virtual de la asignatura, bien de forma personal y privada
mediante el correo electrónico o mediante los foros de una forma generalizada. También,
podrán comunicarse con los profesores de la asignatura en el siguiente horario: martes de
16:00 a 20:00 y miércoles 9:00 a 14:00 horas. Telf.: 91 398 8225, 91 398 9683, 91 398
6498 o por correo postal en la siguiente dirección:
COMPETENCIAS BÁSICAS:
CB1. Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un
área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele
encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también
algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de
estudio.
CB2. Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una
forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la
elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de
estudio.
COMPETENCIAS GENERALES:
CG.3. Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje
de nuevos métodos y teorías, y les dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones.
CG.4. Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad,
razonamiento crítico y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el
campo de la Ingeniería Industrial.
CG.6. Capacidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado
cumplimiento.
CG.10. Capacidad de trabajar en un entorno multilingüe y multidisciplinar.
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
CONTENIDOS
Tema 7. Electroquímica.
Tema 8. El Hidrógeno.
Los contenidos del Bloque III se encuentran recogidos en los siguientes temas:
Tema 14. Principios de Química Orgánica.
Tema 15. Recursos naturales en la industria de la Química Orgánica.
Tema 16. Hidrocarburos.
Tema 17. Derivados Halogenados.
Tema 18. Compuestos Oxigenados.
Tema 19. Compuestos con Nitrógeno.
Tema 20. Compuestos con Azufre. Compuestos con Silicio.
METODOLOGÍA
SISTEMA DE EVALUACIÓN
TIPO DE PRUEBA PRESENCIAL
Tipo de examen Examen de desarrollo
Preguntas desarrollo 6
Duración del examen 120 (minutos)
Material permitido en el examen
Calculadora no programable
Criterios de evaluación
Las pruebas personales constarán de dos partes:
Un problema numérico con varios apartados. Su calificación será de 3,5 puntos.
Cinco cuestiones de aspectos conceptuales o prácticos de la asignatura. Se valorará la
capacidad del alumno para identificar, sintetizar y aplicar conceptos. La calificación
de esta parte será: tres cuestiones de 1,5 puntos cada una y dos cuestiones de 1 punto
cada una.
Comentarios y observaciones
Las Pruebas Presenciales son los exámenes de la asignatura. Esta asignatura al ser
semestral del primer semestre sólo tendrá una prueba personal en febrero. Si no se
supera la asignatura en esta convocatoria habrá otro examen extraordinario en la
convocatoria de septiembre.
En la corrección del examen se valorarán: el desarrollo de la cuestión o problema
y la obtención del resultado correcto, la presentación del examen con claridad
y los errores graves (formulación y cálculos de química básicos).
La duración del examen será de dos horas. La fecha y hora del examen deberá
consultarla en el calendario escolar y para conocer el lugar donde se realizará el
examen deberá ponerse en contacto con su Centro Asociado.
La revisión de exámenes se hará de acuerdo a las normas de la UNED y del
Departamento.
Criterios de evaluación
La puntuación otorgada por el Profesor Tutor para cada PEC contribuirá a la calificación
final con 0,25 puntos cada una como máximo. Si alguna PEC no se realizara, la nota de
dicha PEC será de cero puntos.
En caso de no superar la Prueba Presencial (examen) en la convocatoria ordinaria
de exámenes (enero/febrero), las calificaciones obtenidas en las PECs serán
tenidas en cuenta de cara a la evaluación extraordinaria de septiembre.
Ponderación de la PEC en la nota final 5%
Fecha aproximada de entrega PEC1 en el mes de diciembre y PEC2 en el
mes de enero
Comentarios y observaciones
Las PECs son trabajos individuales del alumno.
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
ISBN(13):9788436260922
Título:QUÍMICA APLICADA A LA INGENIERÍA (2ª)
Autor/es:Caselles Pomares, Mj ; Sardá Hoyo, J ; Molero Meneses, M ; Gómez Antón, Mr ;
Editorial:U N E D
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
CURSO VIRTUAL
La participación en el Curso Virtual es parte esencial para la preparación de la asignatura.
Se recomienda al estudiante que entre con frecuencia en el curso virtual, ya que en él
encontrará las pruebas de autoevaluación, las pruebas de evaluación a distancia y otro
material complementario que le puede resultar de utilidad.
PRÁCTICAS DE LABORATORIO
IGUALDAD DE GÉNERO
En coherencia con el valor asumido de la igualdad de género, todas las denominaciones que en esta
Guía hacen referencia a órganos de gobierno unipersonales, de representación, o miembros de la
comunidad universitaria y se efectúan en género masculino, cuando no se hayan sustituido por
términos genéricos, se entenderán hechas indistintamente en género femenino o masculino, según el
sexo del titular que los desempeñe.