Física Ii - 2024
Física Ii - 2024
Física Ii - 2024
GUÍA DE
ESTUDIO
PÚBLICA
FÍSICA II
CÓDIGO 68901039
FÍSICA II CÓDIGO 68901039
23-24
FÍSICA II
CÓDIGO 68901039
ÍNDICE
PRESENTACIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN
REQUISITOS Y/O RECOMENDACIONES PARA CURSAR LA
ASIGNATURA
EQUIPO DOCENTE
HORARIO DE ATENCIÓN AL ESTUDIANTE
TUTORIZACIÓN EN CENTROS ASOCIADOS
COMPETENCIAS QUE ADQUIERE EL ESTUDIANTE
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
CONTENIDOS
METODOLOGÍA
SISTEMA DE EVALUACIÓN
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
RECURSOS DE APOYO Y WEBGRAFÍA
TUTORIZACIÓN EN CENTROS ASOCIADOS
PRÁCTICAS DE LABORATORIO
IGUALDAD DE GÉNERO
PRESENTACIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN
Para afrontar con éxito el estudio de la asignatura deberán manejarse con soltura los
conocimientos adquiridos en el estudio de la Física y de las Matemáticas cursadas en las
titulaciones que dan acceso a los grados donde se imparte la asignatura.
EQUIPO DOCENTE
Nombre y Apellidos FELIX ANTONIO BERLANGA CAÑETE
Correo Electrónico felixberlanga@ind.uned.es
Teléfono 91398-8667
Facultad ESCUELA TÉCN.SUP INGENIEROS INDUSTRIALES
Departamento MECÁNICA
COMPETENCIAS BÁSICAS:
CB1. Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un
área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele
encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también
algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de
estudio.
CB2. Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una
forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la
elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de
estudio.
COMPETENCIAS GENERALES:
CG.3. Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje
de nuevos métodos y teorías, y les dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones.
CG.4. Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad,
razonamiento crítico y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el
campo de la Ingeniería Industrial.
CG.6. Capacidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado
cumplimiento.
CG10. Capacidad de trabajar en un entorno multilingüe y multidisciplinar.
OTRAS COMPETENCIAS:
• Comprensión de textos técnicos en lengua inglesa.
• Capacidad de análisis y síntesis.
• Comunicación y expresión matemática, científica y tecnológica.
• Manejo de las tecnologías de la información y comunicación (TICs).
• Capacidad para gestionar información.
• Integración de conocimientos transversales en el ámbito de las tecnologías industriales.
• Conocimientos y capacidades para organizar y gestionar proyectos. Conocer la estructura
organizativa y las funciones de una oficina de proyectos.
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Esta asignatura tiene como objetivos, por una parte, la consolidación, con el adecuado rigor
conceptual y formal, de conocimientos previamente adquiridos sobre electromagnetismo,
óptica, mecánica relativista y física atómica y nuclear, y, por otra, el establecimiento de las
bases necesarias para el estudio ulterior de otras disciplinas, de carácter básico o
fundamental enfocadas a los campos electromagnéticos, o la física aplicada a la ingeniería
en general. Todo ello de forma que el objetivo final no sea tanto la especulación teórica
como la aplicación de los conocimientos adquiridos a la ingeniería.
Estos resultados de aprendizaje se pueden desarrollar de la siguiente forma:
• RA.M2.5. Conocer, comprender y describir los principios teóricos básicos de los Campos
Electrostático, Magnetostático y Electromagnético, para su aplicación a problemas de la
ingeniería.
• RA.M2.6. Conocer, comprender y describir los principios teóricos básicos de las Ondas
Electromagnéticas, para su aplicación a problemas de la ingeniería.
• RA.M2.7. Conocer, comprender y describir los principios teóricos básicos de la Óptica para
su aplicación a problemas de la ingeniería.
• RA.M2.8. Conocer, comprender y describir los principios teóricos básicos de la Estructura
de la Materia para su aplicación a problemas de la ingeniería.
CONTENIDOS
2. Ley de Gauss
3. Potencial eléctrico
4. Capacitancia y dieléctricos
9. Inducción electromagnética
10. Inductancia
15. Interferencia
16. Difracción
METODOLOGÍA
SISTEMA DE EVALUACIÓN
TIPO DE PRUEBA PRESENCIAL
Tipo de examen Examen de desarrollo
Preguntas desarrollo 3
Duración del examen 120 (minutos)
Material permitido en el examen
No se permitirá el uso de material alguno en las Pruebas Presenciales, a excepción de
calculadoras no programables.
Criterios de evaluación
Los exámenes de las Pruebas Presenciales constarán, normalmente, de dos problemas
y una pregunta de teoría, a elegir entre dos, correspondiente a los contenidos de la
asignatura. La pregunta de teoría constará del desarrollo de una pregunta de un tema
de los contenidos de la asignatura en y puede acompañarse de preguntas cortas
relacionadas con el mismo.
Se calificará cada problema sobre tres puntos y el tema sobre cuatro.
% del examen sobre la nota final 80
Nota del examen para aprobar sin PEC 5
Nota máxima que aporta el examen a la 9,5
calificación final sin PEC
Nota mínima en el examen para sumar la 4
PEC
Comentarios y observaciones
Consultar el apartado "¿Cómo se obtiene la nota final?" al final de esta sección.
Criterios de evaluación
Las actividades de evaluación continua son de carácter voluntario y su finalidad es
consolidar el hábito de trabajo del alumno para así mejor ponderar su calificación final.
La elaboración y propuesta de estas actividades las realizarán los profesores de la
asignatura de la Sede Central, pero los profesores tutores son los responsables de su
corrección y calificación.
Para la evaluación de las PEC se tendrá en cuenta respuesta entregada por el
alumno, el procedimiento utilizado para llegar a la respuesta y la claridad con la
que se presentan tanto la respuesta como el procedimiento utilizado.
Ponderación de la PEC en la nota final Consulte el apartado "¿Cómo se obtiene la
nota final?" para obtener más información.
Fecha aproximada de entrega (PEC 1 01/04/2023) (PEC 2 15/04/2023)
(PEC 3 01/05/2023 )
Comentarios y observaciones
Las fechas definitivas para la realización de las PEC se publicarán en la espacio de la
asignatura en la plataforma virtual (AGORA).
La calificación final del estudiante en la asignatura será la mayor de entre las dos
siguientes posibilidades:
a) Considerando PEC
CFA=0,8*CPP+0,15*CPEC+0,05*CLAB
b) No considerando PEC
CFA=0,95*CPP+0,05*CLAB
Siendo:
- CFA= Calificación final de la asignatura
- CPP = Calificación como resultado de la realización de la Prueba Presencial
- CPEC = Calificación como resultado de la realización de las Pruebas de
Evaluación Continua
- CLAB = Calificación como resultado de la realización de las Prácticas de
Laboratorio
En todo caso para aprobar la asignatura es necesario haber aprobado las
prácticas.
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
ISBN(13):9786073244404
Título: SEARS ¿ ZEMANSKY FÍSICA UNIVERSITARIA (VOLÚMEN 2) (14)null
Autor/es:Freedman, Roger A. ; Young, Hugh D. ;
Editorial:PEARSON
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
ISBN(13):9788436217773
Título:FÍSICA (2 VOLS.)4ª
Autor/es:Lorente Guarch, José Luis ; Rueda De Andrés, Antonio ;
Editorial:U.N.E.D.
ISBN(13):9788473600262
Título:LA FÍSICA EN PROBLEMASnull
Autor/es:
Editorial:TEBAR FLORES
Consulta directa a los profesores de la Sede Central (personal, telefónica, por correo
postal electrónico, plataforma AGORA, etc.)
Correos del equipo docente:
• Juan Carlos García Prada: jcgprada@ind.uned.es
• José Luis Borrego: jlborrego@ind.uned.es.
• Félix Antonio Berlanga Cañete: felixberlanga@ind.uned.es
• Maria del Carmen Vallejo: mvallejo@ind.uned.es
Participación en las actividades (clases, prácticas de laboratorio, etc.) desarrolladas en el
Centro Asociado por los profesores tutores.
CARACTERÍSTICAS GENERALES
Presencial: SI
Obligatoria: SI
Es necesario aprobar el examen para realizarlas: NO
Fechas aproximadas de realización: CONTACTAR CON EL CENTRO ASOCIADO DE
REFERENCIA
Se guarda la nota en cursos posteriores si no se aprueba el examen: SI
(Si es sí, indicar cuántos cursos) 5
Cómo se determina la nota de las prácticas: CALIFICACIÓN DE LA MEMORIA DE
PRÁCTICAS ENTREGADA EN EL CENTRO ASOCIADO
REALIZACIÓN
Lugar de realización: CENTROS ASOCIADOS
N.º de sesiones: mínimo 14h. (con horario a determinar por el centro asociado)
Actividades a realizar:
El Centro Asociado seleccionará las prácticas a impartir en cada curso académico de
entre las propuestas por el equipo docente.
1. Fuerza magnética sobre un conductor.
2. Carga específica del electrón.
3. Reflexión y refracción de la luz.
4. Campo magnético creado por espiras y bobinas.
5. Curva de carga de un condensador.
6. Puente de Wheatstone
7. Anexo I. Cálculo de errores.
8. Anexo II. Ajuste por mínimos cuadrados.
OTRAS INDICACIONES:
Las prácticas de esta asignatura se realizan en algunos centros asociados nacionales y
están programadas por los Profesores Tutores encargados de la asignatura, de acuerdo con
los criterios proporcionados por el Equipo Docente del Departamento. Por tanto, el
estudiante debe ponerse en contacto con su centro asociado, lo antes posible,
recomendamos antes de matricularse de la asignatura, para saber si el centro imparte
las prácticas o si se imparten en otro centro y, en el caso de impartirlas, para conocer las
fechas en las que está prevista su realización.
El aprobado en prácticas tiene una validez de cinco años, de manera que, una vez
realizadas y superadas en un determinado curso académico, no tienen que volver a
realizarse en cursos posteriores.
IGUALDAD DE GÉNERO
En coherencia con el valor asumido de la igualdad de género, todas las denominaciones que en esta
Guía hacen referencia a órganos de gobierno unipersonales, de representación, o miembros de la
comunidad universitaria y se efectúan en género masculino, cuando no se hayan sustituido por
términos genéricos, se entenderán hechas indistintamente en género femenino o masculino, según el
sexo del titular que los desempeñe.