Evaluacion Lenguaje

Evaluación de lenguaje y comunicación.
Nombre:…………………………………….…………………………………………Fecha:……………………….
Selección múltiple
Marca la alternativa correcta en cada caso.
1.- De las siguientes alternativas sólo contemplan verbos:
a) cama, Rosa, baila
b) simpática, bella, cantó
c) jugó, cantará, soñé
2.- Son sustantivos comunes:
a) Raúl, cuerda, Chile
b) Carlos, Argentina, Carolina
c) flor, masetero, barco
3.- Son adjetivos calificativos las siguientes palabras:
a) bello, tierna, la
b) grandes, pequeños, ellos
c) bonita, simpático, alegre
4.- Las palabras que indican acción son:
a) adjetivos
b) verbos
c) artículos
5.- Son artículos definidos las siguientes palabras:
a) el, ellos, vosotros, la
b) un, unos, ellas, las
c) el, las, la, los

6.- En la oración: Juan duerme toda la noche, la palabra destacada es un:
a) artículo.
b) sustantivo.
c) verbo.
7.- En la oración: Javier escribe un libro, el Sustantivo propio es:
a) Javier.
b) una.
c) carta.
8.- En la oración: Cecilia juega a las muñecas, el Sustantivo común es:
a) Cecilia.
b) juega.
c) muñecas.
9.- La oración: El conejo comerá pasto, está en Tiempo:
a) presente.
b) pasado.
c) futuro.
10.- En la oración: La mamá lava la ropa, el verbo es:
a) mamá.
b) lava.
c) ropa.
11.- En la oración: La mesa es grande y bonita, las palabras destacadas son:
a) Artículo Indefinidos.
b) Sustantivos Comunes.
c) Adjetivos Calificativos.
12.- Un ejemplo de Sustantivo Propio es la palabra:
a) Macul.
b) azul.
c) hermoso.
13.- En la oración: Mamá preparó un rico pastel, la palabra que es un Adjetivo
Calificativo es:
a) Mamá.
b) Rico.
c) Pastel.
14.- En la oración: La abuela pinta una linda pintura, la palabra en un círculo es

un:
a) Artículo Indefinido.
b) Artículo Definido.
c) Adjetivo Calificativo.
15.- En la oración: Esteban corre y juega en la cancha, las palabras que son Verbos
son:
a) Corre y cancha.
b) Corre y juega.
c) Esteban y cancha.
16.- Una oración en Tiempo Pasado es:
a) La luna brilla en el cielo.

b) La luna brilló en el cielo.
c) La luna brillará en el cielo.
17.- Un Adjetivo Calificativo es la palabra:
a) Dormilón.
b) Ratón.
c) Comer.
18.- Las palabras: correr, bailar, buscar, saltar, son ejemplos de:
a) Verbos.
b) Adjetivos Calificativos.
c) Sustantivos Comunes.
19.- La oración que tiene un Artículo Indefinido es:
a) El niño juega a la pelota.

b) Hoy es un día hermoso.
c) Mamá compró el pan.
Verdadero y falso
Coloca verdadero (V) o falso (F) según corresponda.
 ____Los verbos son palabras que acompañan al sustantivo y va delante de él.
 ____ Los artículos definidos hablan de algo conocido y se pueden identificar.
 ____ Los sustantivos comunes siempre se escriben con mayúscula
 ____ Correr, belleza, comer son verbos porque son acciones y se pueden conjugar.
 ____ Las palabras un, una, unas, unos son artículos indefinidos.
 ____ Carolina, Chile, España y Rosario son sustantivos propios.
ITEM COMPRENSIÓN DE LECTURA
Lee atentamente el siguiente texto, luego contesta.
El ratón dormilón
Había una vez un ratón muy goloso. Cada mañana salía por la casa a buscar comida.
Un día cuando estaba en la cocina, entró Francisca con su gato.
Rápidamente se escondió bajo la mesa y ahí se quedó esperando estar sólo para comer.
Pero no fue así, pues al rato llegó la señora Juana con Don Ricardo a tomar desayuno
Nuestro ratón no se pudo mover por mucho rato, tuvo que esperar tanto, que se quedó
dormido.
Ese día no pudo comer. ¡Eso le pasó por dormilón!
De ahí en adelante, decidió levantarse temprano, antes que cante el gallo, para ser el
primero de la casa en comer.
De acuerdo a lo leído contesta las preguntas que vienen a continuación.
1) ¿Qué hacía el ratón cada mañana?

__________________________________________________________________
______________________________________________________________
2) ¿Por qué se quedó dormido el ratón?
__________________________________________________________________
______________________________________________________________
3) ¿Por qué no pudo comer el ratón?

__________________________________________________________________
______________________________________________________________
4. ¿Cómo solucionó el ratón su problema de no poder comer?

__________________________________________________________________
______________________________________________________________
5) Escribe tres Sustantivos Propios que aparecen en la lectura.

_______________, __________________, ___________________.
6) Escribe tres Verbos que aparecen en la lectura.

_________________, ___________________, ________________.
En la lectura “El extraño ornitorrinco” encierra con una cuerda de color azul los artículos
definidos e indefinidos, rojo los sustantivos propios, naranjo los sustantivos comunes,
morado los adjetivos calificativos y verde los verbos
El extraño ornitorrinco
El ornitorrinco es un animal muy extraño porque parece una mezcla exótica
de diferentes especies. Vive en Australia y en la isla de Tasmania.
Su caso es único en la naturaleza ya que es un ¡mamífero ovíparo! Esto
tan raro significa que por una parte es un mamífero que alimenta a sus crías
con leche, pero por otra se comporta como un ovíparo, es decir, se reprodu-
ce por huevos como los peces o las aves.
Esta no es la única rareza que caracteriza a este simpático animal por-

que, a la hora de amamantar, también lo hace de una forma muy especial: la
madre no expulsa la leche a través de mamas como el resto de mamíferos,
sino por los poros de la piel como si fuera sudor. Es por eso que las crías, en
vez de succionar la leche de una teta como hacen los perros o las ovejas, la-
men el cuerpo de su mamá para alimentarse.
En cuanto a su aspecto es de lo más extraño que te puedes encontrar:

tiene cuerpo de nutria, cola grande y peluda de castor, y un pico grande y
chato que recuerda mucho al de los patos (aunque no es duro, sino suave y
carnoso).
El ornitorrinco caza bajo el agua y su comida favorita son los cangre-

jos, los camarones y las larvas de insectos. En el pico tiene unos receptores
capaces de detectar las señales eléctricas que emiten estos animales al mo-
verse, así que es capaz de localizarlos rápidamente y, también con el pico,
atraparlos. Después, sube a la superficie y se los come tranquilamente.
También las patas se parecen a las de los patos porque son palmeadas,
es decir, tienen los dedos unidos por una membrana. Esto le permite nadar
con mucha agilidad. En el caso de los machos si un ene-
migo se acerca no hay problema, porque las dos trase-
ras tienen aguijones venenosos cuya picadura es mortal
para los animales de pequeño tamaño.

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1.- De las siguientes alternativas sólo contemplan verbos:

a) cama, Rosa, baila

b) simpática, bella, cantó

c) jugó, cantará, soñé

2.- Son sustantivos comunes:

a) Raúl, cuerda, Chile

b) Carlos, Argentina, Carolina

c) flor, masetero, barco

3.- Son adjetivos calificativos las siguientes palabras:

b) grandes, pequeños, ellos

c) bonita, simpático, alegre

4.- Las palabras que indican acción son:

5.- Son artículos definidos las siguientes palabras:

a) el, ellos, vosotros, la

b) un, unos, ellas, las

c) el, las, la, los

7.- En la oración: Javier escribe un libro, el Sustantivo propio es:

8.- En la oración: Cecilia juega a las muñecas, el Sustantivo común es:

9.- La oración: El conejo comerá pasto, está en Tiempo:

10.- En la oración: La mamá lava la ropa, el verbo es:

11.- En la oración: La mesa es grande y bonita, las palabras destacadas son:

12.- Un ejemplo de Sustantivo Propio es la palabra:

14.- En la oración: La abuela pinta una linda pintura, la palabra en un círculo es

16.- Una oración en Tiempo Pasado es:

a) La luna brilla en el cielo.

17.- Un Adjetivo Calificativo es la palabra:

19.- La oración que tiene un Artículo Indefinido es:

a) El niño juega a la pelota.

Coloca verdadero (V) o falso (F) según corresponda.

 ____Los verbos son palabras que acompañan al sustantivo y va delante de él.

 ____ Los artículos definidos hablan de algo conocido y se pueden identificar.

 ____ Los sustantivos comunes siempre se escriben con mayúscula

 ____ Carolina, Chile, España y Rosario son sustantivos propios.

ITEM COMPRENSIÓN DE LECTURA

Lee atentamente el siguiente texto, luego contesta.

De acuerdo a lo leído contesta las preguntas que vienen a continuación.

1) ¿Qué hacía el ratón cada mañana?

3) ¿Por qué no pudo comer el ratón?

4. ¿Cómo solucionó el ratón su problema de no poder comer?

5) Escribe tres Sustantivos Propios que aparecen en la lectura.

6) Escribe tres Verbos que aparecen en la lectura.

Esta no es la única rareza que caracteriza a este simpático animal por-

En cuanto a su aspecto es de lo más extraño que te puedes encontrar:

El ornitorrinco caza bajo el agua y su comida favorita son los cangre-

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