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    Control Lengua U 9

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    Silvia Valdés
    Este documento presenta una serie de preguntas de control de lengua sobre parejas de palabras heterónimas, conjugación de verbos en diferentes tiempos y personas, y una leyenda sobre los unicornios. Las preguntas incluyen completar oraciones con verbos conjugados correctamente, imaginar una reclamación sobre un juguete defectuoso, y responder preguntas sobre detalles de la leyenda del unicornio.

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    Este documento presenta una serie de preguntas de control de lengua sobre parejas de palabras heterónimas, conjugación de verbos en diferentes tiempos y personas, y una leyenda sobre los unicornios. Las preguntas incluyen completar oraciones con verbos conjugados correctamente, imaginar una reclamación sobre un juguete defectuoso, y responder preguntas sobre detalles de la leyenda del unicornio.

    Descripción original:

    Control Lengua U9 3º Primaria Edelvives

    Título original

    CONTROL LENGUA U 9

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    Este documento presenta una serie de preguntas de control de lengua sobre parejas de palabras heterónimas, conjugación de verbos en diferentes tiempos y personas, y una leyenda sobre los unicornios. Las preguntas incluyen completar oraciones con verbos conjugados correctamente, imaginar una reclamación sobre un juguete defectuoso, y responder preguntas sobre detalles de la leyenda del unicornio.

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    CONTROL DE LENGUA UNIDAD 9

    Nombre: Fecha:

    Apellidos: Curso:

    Pregunta n.º 1

    Rodea de las siguientes parejas de palabras aquellas que sean heterónimas.

    hombre - mujer             

    pato - pata        

    niño - niña        

    carnero - oveja                              

    yerno - nuera

    padre - madre                 

    primo - prima                 

    femenino – masculino

    Pregunta n.º 2

    Completa las oraciones con verbos que cumplan las condiciones que se indican.

    a) Tercera persona del singular del verbo cultivar. ________________alcachofas en el


    campo.

    b) Tercera persona del plural del verbo trabajar. ________________ ahora en la mina.

    c) Primera persona del plural del verbo pescar. ___________________ en el mar todas
    las mañanas.

    d) Segunda persona del singular del verbo dormir. _________________ todas las
    noches en casa.
    CONTROL DE LENGUA UNIDAD 9

    Pregunta n.º 3

    Completa las oraciones con la forma verbal adecuada.

    hervir

    prohibir

    subir

    recibir

    servir

    a) Mientras _____________ las escaleras, me acordé de que me había dejado la


    cartera en clase.

    b) Su ayuda me ______________ para entender mejor los problemas de Matemáticas.

    c) Mi padre nos _________________ bajar corriendo las escaleras de casa.

    d) El primo de Carolina _______________ un paquete enorme por su cumpleaños.

    e) En cuanto el agua ______________, echaremos los macarrones a la olla.


    CONTROL DE LENGUA UNIDAD 9

    Pregunta n.º 4

    Imagina que has comprado un robot de cuerda, pero, cuando intentas ponerlo en
    marcha, no funciona. Elabora una reclamación ayudándote del siguiente modelo. 

     
    CONTROL DE LENGUA UNIDAD 9

    Pregunta n.º 5

    Lee la siguiente leyenda y contesta a las siguientes preguntas.

    El unicornio

    Hace muchísimo tiempo, en una época salvaje y fantástica, existían unos seres
    maravillosos: los unicornios. El unicornio era una criatura de color blanco, con cuerpo
    de caballo, barba de chivo, patas de antílope y un cuerno en la frente, del que se decía
    que tenía poderes mágicos. Por ello, eran perseguidos sin descanso. No eran, sin
    embargo, criaturas que se dejasen atrapar fácilmente, pues eran muy rápidas y ágiles.
    La única forma de hacerlo era recurriendo a los encantos de una muchacha de corazón
    puro, a las que los unicornios se acercaban ingenuamente atraídos por su pureza. Y ese
    momento de descuido lo aprovechaban los cazadores sin escrúpulos para atrapar a los
    unicornios y cortarles los cuernos. Así, progresivamente fueron desapareciendo y
    extinguiéndose todos los unicornios, siendo hoy tan sólo una hermosa y recordada
    leyenda.

    1. ¿Cómo eran los unicornios?

    ______________________________________________________________________

    ______________________________________________________________________

    ______________________________________________________________________

    2. ¿Qué creían que tenía el cuerno?

    ______________________________________________________________________

    3. ¿De qué única forma podían atraparlos?

    ______________________________________________________________________

    ______________________________________________________________________

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