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    Pauta de Evaluacion Objeto de Greda

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    Ana Gamonal
    Este documento presenta una rúbrica de evaluación para un proyecto sobre civilizaciones mesoamericanas. La rúbrica evalúa diferentes criterios como limpieza y presentación, tiempo asignado, logro del objetivo, seguimiento de instrucciones, representación del tema en greda, orden, y responsabilidad y materiales. Cada criterio se puntúa de 1 a 5 puntos dependiendo del nivel de logro. El puntaje total máximo es de 35 puntos. La rúbrica también incluye un espacio para observaciones.

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    Ana Gamonal
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    Este documento presenta una rúbrica de evaluación para un proyecto sobre civilizaciones mesoamericanas. La rúbrica evalúa diferentes criterios como limpieza y presentación, tiempo asignado, logro del objetivo, seguimiento de instrucciones, representación del tema en greda, orden, y responsabilidad y materiales. Cada criterio se puntúa de 1 a 5 puntos dependiendo del nivel de logro. El puntaje total máximo es de 35 puntos. La rúbrica también incluye un espacio para observaciones.

    Descripción original:

    Objeto de greda

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    Este documento presenta una rúbrica de evaluación para un proyecto sobre civilizaciones mesoamericanas. La rúbrica evalúa diferentes criterios como limpieza y presentación, tiempo asignado, logro del objetivo, seguimiento de instrucciones, representación del tema en greda, orden, y responsabilidad y materiales. Cada criterio se puntúa de 1 a 5 puntos dependiendo del nivel de logro. El puntaje total máximo es de 35 puntos. La rúbrica también incluye un espacio para observaciones.

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    Pauta de Evaluación Objeto de Greda 4 Básico

    Nombre: _____________________________________________Fecha: ________Puntaje total: 35

    Civilizaciones Mesoamericanas

    INDICADORES Puntaje
    Criterios Logrado Medianamente Por lograr
    (5 puntos) logrado (1 puntos)
    (2 puntos)
    Entrega su trabajo Entrega su trabajo Entrega su trabajo
    Limpieza y presentación terminado y sin terminado, pero sucio y notablemente
    manchas, haciendo con manchas, mal manipulado,
    un trabajo prolijo y haciendo un trabajo realizando un trabajo
    detallista poco cuidadoso rápido y sin cuidado.

    Termina su trabajo Termina su trabajo No termina su


    Tiempo Asignado antes o en el plazo requiriendo una trabajo, pese a una
    asignado pequeña extensión extensión de tiempo.
    de tiempo
    Logra completamente Logra el objetivo No logra el objetivo,
    Logro del objetivo el objetivo propuesto, propuesto solo si aun cuando se le
    pudiendo realizarlo se proporciona proporciona ayuda o
    correctamente de ayuda o más repiten instrucciones
    manera grupal instrucciones
    Seguimiento de Sigue todas las Sigue las No sigue
    instrucciones instrucciones instrucciones dadas instrucciones sin
    indicadas paso a paso pero sin respetar el establecen una
    orden metodología
    ordenada
    Representación del Objeto El objeto representar El objeto logra El objeto no logra
    en Greda totalmente el tema representar representar el tema
    asignado parcialmente el asignado
    tema asignado
    Trabaja de manera Le cuesta trabajara No trabajo en forma
    Orden adecuada y su lugar adecuadamente y adecuada y su lugar
    de trabajo queda su lugar de trabajo de trabajo queda
    ordenado y limpio una queda ordenado desordenado y sucio
    vez que termina pero sucio
    Presenta los No tiene todos los No trae los
    Responsabilidad y materiales necesarios materiales materiales
    materiales para realizar la necesarios para necesarios para la
    actividad en clases elaborar la realización de la
    desde el comienzo maqueta en todas actividad y solo
    las clases en que presenta el trabajo
    se efectúa. terminado.

    Total puntaje

    Observación:

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