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Semana 20 - Inicial 4 Años

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PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR POR EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE

DISTRITO DE EDUCACIÓN 13D02 MANTA-MONTECRISTI-JARAMIJO


LOGO INSTITUCIONAL
CIRCUITO
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE: “JUGANDO RAYUELA EN MI TIEMPO LIBRE” C14-18
RESPONSABLE
NIVEL EDUCATIVO: Inicial N° DE NIÑOS
TIEMPO ESTIMADO: 1 SEMANA FECHA: LUNES 4 AL 8 DE SEPTIEMBRE
DESCRIPCIÓN GENERAL DE LA Consiste en que los niños y niñas muestren interés por demostrar sus emociones y darle a conocer cómo deben manejarlas
EXPERIENCIA: para no herir a los demás, esto le permitirá al niño y niña desenvolverse de manera adecuada en el mundo que les toca vivir .
ELEMENTO INTEGRADOR: Vídeo de las vocales

ÁMBITOS DESTREZAS ACTIVIDADES RECURSOS INDICADORES DE EVALUACIÓN


LUNES 4 DE SEPTIEMBRE DEL 2023 Videos
Realizar actividades diarias, saludo, estado de tiempo, fecha. Láminas de las
Observar el vídeo de las vocales vocales. -Le agrada la utilización de
EXPRESION -Experimentar a través https://www.youtube.com/watch?v=CqTXFbnG0ag Hoja de trabajo. material para realizar técnicas
ARTISTICA de la manipulación de Lápices de colores. grafo plásticas.
materiales de colores Papelotes.
la realización de Marcadores
trabajos creativos
Pintura.
utilizando las técnicas
grafo plásticas Conversar sobre las vocales ya aprendidas y mencionar dos o
tres objetos que inicien con cada vocal.
Hacer referencia sobre la vocal O.
Realizar el sonido que tiene la vocal O y mencionar palabras
que empiecen con aquello.
Realizar el trazo de la vocal O y colorear los objetos.
Dibujar en el piso o en papelotes las vocales ya aprendidas y
pedirle al estudiante que busque la vocal O y la pinte
utilizando sus dedos.

RELACIONES MARTES 5 DE SEPTIEMBRE DE 2023 Videos


LÓGICO- -Identificar figuras Realizar actividades diarias, saludo, estado de tiempo, fecha. Cartulina blanca. -Logra identificar las figuras
MATEMÁTICAS geométricas básicas: Observar el video de las figuras geométricas Goma geométricas en diferentes
circulo, cuadrado, y https://www.youtube.com/watch?v=CC_SXuBXu_U Paleta objetos que se le presente.
triangulo en objetos Lápices de colores.
del entorno y en Hojas de trabajo
representaciones
graficas.
Dialogar sobre el video y preguntar que figuras geométricas -Expresa sus propias ideas
-Relatar cuentos, para obtener una historia de
se observaron.
narrados por el adulto un cuento.
Con ayuda de la docente realizar diferentes figuras
manteniendo la
secuencia, sin la ayuda geométricas con cartulina blanca.
del paratexto. Recordar sobre las emociones ya aprendidas.
En cada figura geométrica
COMPRENSIÓN realizada ubicar una emoción y
Y EXPRESIÓN decorarla a su gusto.
DEL LENGUAJE.

Narrar un cuento corto utilizando


las emociones.
Unir con líneas las emociones
iguales con su respectiva figura
geométrica.

Experimentar a través MIÉRCOLES 6 DE SEPTIEMBRE DEL 2023 Videos -Interactúa y da su opinión


de la manipulación de Realizar actividades diarias, saludo, estado de tiempo, fecha Hojas de trabajo para elaborar trabajos como
materiales para la Observar el video “Medios de transporte” Láminas de los collages de forma creativa y
utilización de trabajos medios de novedosa.
creativos utilizando las transporte
técnicas grafos Láminas de los
EXPRESION plásticos. medios de
ARTISTICA
comunicación.
Papelotes.
Dialogar sobre los medios de transporte que conozcan.
Goma
Observar el vídeo de los medios de comunicación
Imágenes
https://www.youtube.com/watch?v=P3Yv3udwNeA
Tijeras.
Lápices de colores.

Explicar sobre la diferencia de


los medios de comunicación y los
medios de transporte.
Elaborar dos collages creativos
utilizando imágenes o material
concreto de medios de
comunicación y
medios de transporte.
Colorear los medios de
comunicación en
la hoja de trabajo.

-Contar oralmente del JUEVES 7 DE SEPTIEMBRE DE 2023 Videos


RELACIONES 1 al 15 con secuencia Realizar actividades diarias, saludo, estado de tiempo, fecha Hojas de trabajo -Cuenta objetos del 1 al 15
LÓGICO- numérica. Observar el vídeo de los números del 1 al 15 Plastilina de forma secuencial.
MATEMÁTICAS https:// www.youtube.com/ Lápices de colores.
Comprender la watch? v=dtvoLw4WcEc Papel crepé -Identifica el número con la
relación del numeral Goma cantidad de objetos que se
con la cantidad hasta presenta.
6.

Contar objetos del entorno hasta


llegar al número 15
Moldear los números del 1 al 6 con plastilina.
Realizar los trazos de los
números del 1 al 6.

Utilizar la técnica del entorchado para formar los números


del 1 al 6

VIERNES 08 DE SEPTIEMBRE DE 2023 Videos


Realizar actividades diarias, saludo, estado de tiempo, fecha Hojas de trabajo
-Establecer la Conversar sobre la relación de correspondencia. Lápices de colores. -Logra establecer una
relación de Ayudar a encontrar la comida de cada animalito que relacion lógica sobre lo que
RELACIONES entramos en la hoja de trabajo para trabajar la relación de
LÓGICO- correspondencia correspondencia. le corresponde a cada
MATEMÁTICAS entre los elementos unidad.
de colecciones de
objetos. .

Colorear de acuerdo al color que


menciona la hoja de trabajo.

ADAPTACIONES CURRICULARES (EN ESTE APARTADO SE DEBEN DESARROLLAR LAS ADAPTACIONES CURRICULARES PARA LOS
ESTUDIANTES CON N.E.E ASOCIADAS O NO A LA DISCAPACIDAD).
ESPECIFICACIONES DE LAS NECESIDADES EDUCATIVAS
(Enunciar la Necesidad Educativa que presenta el estudiante, puede ser asociada o no a la discapacidad. Indicar las iniciales del o los estudiantes)
ÁMBITO CONTENIDOS ACTIVIDADES RECURSOS INDICADORES DE
EVALUACIÓN

ELABORADO REVISADO APROBADO


DOCENTE: COORDINADORA COMISIÓN PEDAGÓGICA VICERECTORA
Lic. Lic. Lic.
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