Location via proxy:   [ UP ]  
[Report a bug]   [Manage cookies]                
Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 23 vistas

    Aporte Control de Lectura 1

    Cargado por

    Leyla Yangua
    Este documento describe la observación como un método científico fundamental. Explica las cuatro fases de la observación: 1) formulación de un problema, 2) recolección y registro de datos, 3) análisis e interpretación, y 4) comunicación de resultados. También discute las ventajas y limitaciones de la observación, y las características deseables en un observador como objetividad, discreción e imaginación controlada. Finalmente, cubre temas como la clasificación, registro y fiabilidad de la observación.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Aporte Control de Lectura 1

    Cargado por

    Leyla Yangua
    23 vistas1 página
    Este documento describe la observación como un método científico fundamental. Explica las cuatro fases de la observación: 1) formulación de un problema, 2) recolección y registro de datos, 3) análisis e interpretación, y 4) comunicación de resultados. También discute las ventajas y limitaciones de la observación, y las características deseables en un observador como objetividad, discreción e imaginación controlada. Finalmente, cubre temas como la clasificación, registro y fiabilidad de la observación.

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Este documento describe la observación como un método científico fundamental. Explica las cuatro fases de la observación: 1) formulación de un problema, 2) recolección y registro de datos, 3) análisis e interpretación, y 4) comunicación de resultados. También discute las ventajas y limitaciones de la observación, y las características deseables en un observador como objetividad, discreción e imaginación controlada. Finalmente, cubre temas como la clasificación, registro y fiabilidad de la observación.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    23 vistas1 página

    Aporte Control de Lectura 1

    Cargado por

    Leyla Yangua
    Este documento describe la observación como un método científico fundamental. Explica las cuatro fases de la observación: 1) formulación de un problema, 2) recolección y registro de datos, 3) análisis e interpretación, y 4) comunicación de resultados. También discute las ventajas y limitaciones de la observación, y las características deseables en un observador como objetividad, discreción e imaginación controlada. Finalmente, cubre temas como la clasificación, registro y fiabilidad de la observación.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    de 1

    LA OBSERVACION COMO CLASIFICACION DE LA OBSERVACION: EL OBSERVADOR COMO INVESTIGADOR:

    METODO CIENTIFICO:
    CARACTERISTICAS DEL OBSERVADOR
    A. EN FUNCION DE LA SISTEMATIZACIÓN:
    La observación es un instrumento
    básico para el logro empírico de ▪ No sistematizada
    ▪ Sistematizada Orientación y Madurez mental,
    nuestros objetivos, constituye uno Objetividad y discreción e
    de los aspectos importantes del ▪ Muy sistematizada conocimiento de lo escepticismo. imaginación
    método científico. quiere ver. controlada.
    B. EN FUNCION DE LA PARTICIPACION DEL
    COMPRENDE 4 FASES : OBSERVADOR:
    1. Formulación de un
    problema. ▪ No participante
    2. Recojo de datos y ▪ Participante
    ▪ Autoobservación Estar libre de toda Habilidad para pasar Capacidad para
    registro. fatiga. Actitud alerta y desapercibido sin escuchar y oír, ver y
    3. Análisis e activa. llamar la atención. percibir.
    interpretación. TIPOS DE RESPUESTAS
    4. Comunicación de los OBSERVACIONALES:
    resultados.
    VENTAJAS, LIMITACIONES Y DIFICULTADES REGISTRO OBSERVACIONAL
    Capacidad para hacer Habilidad para considerar la
    Una vez elegida la situación a observar y establecidas cálculos razonables interrelaciones de los
    VENTAJAS LIMITACIONES exactos sin ayuda de marcos observacionales
    ▪ Obtener la información tal ▪ Es imposible predecir la las hipótesis debemos pasar en primer lugar a la instrumentos de con el contexto social,
    definición de las conductas a observar tan medida. cultural, etc.
    y como ocurre. ocurrencia espontánea operacionalmente como sea posible.
    ▪ Permiten conocer muchas de un suceso.
    formas de conducta que ▪ Posibilidad que interfieran Nivel de sistematización de registro, categorización y
    son consideradas sin factores extraños y registro de intervalos.  PROBLEMAS ORIGINADOS POR EL OBSERVADOR
    importancia. ocultos.
    FIABILIDAD 1. Se comienza por explicar a los futuros observadores.
    DIFICULTADES
    ▪ Obstáculos generales ligados a la percepción como 2. Es deseable que los observadores ensayen como hacer.
    En principio, podemos entender por fiabilidad la 3. Realización de constataciones más precisas.
    operación humana. Similaridad o concordancia en el registro de 4.
    ▪ Ecuación personal del observado. Los observadores están a punto de poner a prueba sus capacidades.
    ▪ Obstáculos provenientes del cuadro de referencia observadores que perciben simultáneamente una o 5. Este ensayo, viene seguido por una larga discusión de la experiencia vivida.
    varias conductas o eventos. 6. Es recomendable dar a los observadores la ocasión de manejar una prueba
    teórico. – piloto.
    ▪ Modificación de los sujetos y de las situaciones por el Debido al énfasis considerable dado al establecimiento
    de intervalos de tiempo como unidad básica, se planteó 7. Gracias a la prueba anterior, se podrá realizar una evaluación del trabajo
    hecho de su propia observación.
    la existencia de un índice de fiabilidad que se apoyara realizado de investigación de los hechos.
    FUENTES: precisamente en el concepto de intervalo de acuerdo.
    Su expresión es:
    • Díaz, Lidia (01/2011) La Observación
    • BAYES, R (1) enseñanza de la observación de Menor Frecuencia Observada
    un comportamiento humano en una situación IF: Mayor Frecuencia Observada
    natural.
    • Diaz, Lidia (2010) Guía en línea introducción a la
    psicología tipos de observación del VALORES ACEPTABLES: ≥ 0,8
    comportamiento.

    También podría gustarte