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Doumentos de Gestion

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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN


ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
ESPECIALIDAD DE MATEMÁTICA, FÍSICA, COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA

DOCUMENTOS DE
GESTIÓN
Curso: Gerencia Educativa
Profesor: Lalo Velázquez
Machicado

Presentado por: Marizol Calsina Ramos


Resolución directoral
EL PROYECTO DEL REGLAMENTO INTERNO, ELABORADO Y
PROPUESTO POR EL COMITÉ DE GESTIÓN ESTRATÉGICA 2024

Nº 001-2024-DIR/GUESC

Puno, 20 enero del 2024.

CONSIDERANDO:
Que, el artículo 66° de la Ley Nº 28044, Ley General de Educación, establece que la
Institución Educativa, como comunidad de aprendizaje, es la primera y principal instancia
de gestión del sistema educativo descentralizado;
Que, el mismo artículo establece que es finalidad de la Institución Educativa el logro
de los aprendizajes y la formación integral de sus estudiantes, siendo el Reglamento
Interno, el instrumento que contribuye al fortalecimiento de un clima de sana convivencia,
ideal para el desarrollo de las capacidades.
Que, el artículo 68° de la misma Ley, establece que la Institución Educativa es
responsable de elaborar, aprobar, ejecutar y evaluar el Reglamento Interno, en
concordancia con su línea axiológica y los lineamientos de política educativa pertinentes.
Que, el artículo 127° del Reglamento de la Ley Nº 28044, Ley General de
Educación, aprobado mediante Decreto Supremo Nº 0011-2012-ED, establece que la
Institución Educativa tiene autonomía en el planeamiento, ejecución, supervisión,
monitoreo y evaluación del servicio educativo, así como la elaboración de sus
instrumentos de gestión, en el marco de la normatividad vigente.
Que, en el inciso c. del punto 6.2.5. de la Norma Técnica: “Norma que regula los
instrumentos de gestión de las instituciones educativas y programas de educación básica”,
aprobada con RVM Nº 0011-2024- MINEDU, se define al Reglamento Interno como el
promover una convivencia escolar democrática y un clima favorable a los aprendizajes.
De conformidad con lo dispuesto en la Ley Nº 28044, Ley General de Educación y
sus Reglamentos; Ley Nº 26549, Ley de los Centros Educativos Privados y sus
reglamentos; Resolución Ministerial N° 531-2021- MINEDU, que establece las
disposiciones para el retorno a la presencialidad y/o siempre esencialidad, así como para
la prestación del servicio educativo para el año escolar 2024:

SE RESUELVE:

Artículo 1. – Actualizar
El Reglamento Interno de la Institución Educativa Gran Unidad Escolar San Carlos –
Puno Resuelve bajo la denominación “Reglamento Interno 2023-2024”; el mismo que,
como anexo, forma parte de la presente Resolución.

Artículo 2. – Difundir
El “Reglamento Interno 2023-2024” a través de los medios de comunicación de la
Institución en su página web http://guesancarlos.edu.pe/
Regístrese, comuníquese y archívese

_____________________________
Armando Iquisi Tito
Director de IE
20 de enero, 2024
ACTA DE REUNIÓN DEL DIRECTOR CON AUXILIARES DOCENTES DE LA
I. E. S. “JOSÉ CARLOS MARIÁTEGUI-APLICACIÓN”

Siendo aproximadamente las 10:46 a.m. del día martes 20 del mes de enero del año
2024, en el ambiente de la coordinación se realiza la Primera Asamblea General
Ordinaria en las instalaciones de la Institución Educativa José Carlos Mariátegui-
Aplicación, ubicado en el distrito de Puno – Provincia de Puno – Departamento Puno.

Estando presente el director, Dr. Armando Iquisi Tito y los docentes auxiliares,
siendo convocada la Asamblea General por parte del director de la Institución
Educativa, el motivo de la reunión es tratar temas de suma importancia para la buena
marcha institucional, se dio inicio a la reunión para tratar el siguiente temario:

1. El horario de trabajo
2. Las relaciones humanas
3. Los permisos e inasistencias
4. La convivencia escolar

El director manifiesta que se ve en la necesidad de hacer esta reunión preocupado


por lo que está pasando en la oficina de tutoría a fin de año y por ciertos hechos de
indisciplina que viene ocurriendo y que no son sancionados adecuadamente.

Cuando un alumno incurre en una segunda vez en un acto de indisciplina al padre


de familia se le invita a que retire del colegio a su hijo, dado que exista Acta de
compromiso de matrícula condicional.
“AÑO DEL BICENTENARIO DE LA CONSOLIDACIÓN DE NUESTRA
INDEPENDENCIA, Y DE LA CONMEMORACIÓN DE LAS HEROICAS
BATALLAS DE JUNÍN Y AYACUCHO”

Puno, 24 de enero de 2024

OFICIO CIRCULAR N° 001–2024-IES–TC–UGEL- Puno-PUNO

SEÑOR : Dr. Armando Iquisi Tito

Director de la Institución Educativa Secundaria José Carlos Mariátegui

CIUDAD : Puno – Puno

ASUNTO : PERMISO POR MOTIVOS DE SALUD

Con sumo agrado me dirijo a usted, con la finalidad de expresarle un cordial saludo, al
nombre de la comunidad educativa IE Telesforo Catacora, del distro Juli, provincia
Chucuito, Departamento Puno, me dirijo a usted para solicitar un PERMISO POR
MOTIVOS DE SALUD a mi persona, Profesora MARIZOL CALSINA RAMOS,
recientemente he experimentado una complicación de salud que requiere atención
médica continua. Por esta razón, necesito ausentarme de la labor académica por un
período de tiempo determinado para poder recuperarme adecuadamente. Por lo cual, me
comprometo a proporcionar toda la documentación médica necesaria para respaldar mi
permiso por motivos de salud. Dejando la encargatura de manera temporal al Docente
Juan Manzanera Ramos, con quien se ha coordinado de manera anticipada.

Agradezco su amable atención al presente, expresando las muestras de mi especial


consideración.

Atentamente,
“AÑO DEL BICENTENARIO DE LA CONSOLIDACIÓN DE NUESTRA
INDEPENDENCIA, Y DE LA CONMEMORACIÓN DE LAS HEROICAS
BATALLAS DE JUNÍN Y AYACUCHO”

SOLICITUD: Permiso Por Motivos De Salud

SEÑOR DIRECTOR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSÉ CARLOS


MARIÁTEGUI APLICACIÓN-PUNO

Yo, MARIZOL CALSINA RAMOS, identificado con el


código universitario N° 190083, estudiante de la Facultad
de Ciencias de la Educación de la UNA-Puno, programa de
estudios de: Matemática, Física, Computación e Informática
de la Escuela Profesional de Educación Secundaria,
identificado con DNI Nº 77127533, con domicilio de
provincia de Puno de la ciudad de Puno Ante Ud. con el
debido respeto me presento y digo:

Que, en mi calidad de docente de nivel secundario de privilegiada institución educativa,


solicitó permiso por motivos de salud desde el día lunes 20 de enero, al viernes 8 de
febrero del presente año, para lo cual adjunto copias de constancia de atención de
Hospital, recetas médicas y otros.

Por lo expuesto:

Ruego a Ud. Señor director, se sirva atender a nuestra solicitud por ser justo y
legal.

Puno, 24 de enero de 2024,

_______________________________________

Marizol Calsina Ramos

DNI:77127533
INFORME N° 001 –2024– CJQM–IX-S-MFCI–EPES-FCEDUC–UNAP

PARA : Dr. Armando Iquise Tito

Director de la Institución Educativa Gran Unidad Escolar San Carlos

DE : Marizol Calsina Ramos

ASUNTO : Informe de Prácticas Preprofesionales en el 2do grado


sección “B” área curricular de Matemática.

REFERENCIA: OFICIO CIRCULAR N° 001-2023-D-EPES-


FCEDUC-UNA-P

FECHA : Puno, 1 de diciembre de 2023.

Es grato dirigirme a su digno despacho con la finalidad de saludarle y poner su


conocimiento lo siguiente:

PRIMERA: Que mediante OFICIO CIRCULAR N° 001-2024-D se me autoriza


realizar prácticas Preprofesionales en el 2do grado sección “c” del área curricular de
matemática a cargo del docente Llanos Mestas Edwin. En lo cual tiene la finalidad de
desarrollar la práctica preprofesional: De la Práctica de desarrollo de unidades
didácticas II, que consiste en: Formula y desarrolla dos (2) unidades didácticas
(UDA y PA), que comprenden un mínimo de diez (10) sesiones de aprendizaje por
unidad, en una Institución Educativa Secundaria. Iniciando el 12 de septiembre de
2023 y culminando el 01 de diciembre del mismo.

SEGUNDO: Durante las prácticas se desarrolló las siguientes sesiones:

● Con 2do grado sección “C”

UNIDAD Nro TÍTULO DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE FECHA


.
Utilizamos creativamente los cuadriláteros para
1 02/10/2023
solucionar problemas
Descubrimos y construimos cuadriláteros en la vida
2 02/10/2023
real
3 Aprendemos polígonos regulares en familia 03/10/2023
Descubrimos los ángulos de un círculo en una
4 10/10/2023
situación de la vida cotidiana
Descubrimos los ángulos de una circunferencia
5 16/10/2023
Descubrimos y construimos la circunferencia en
6 16/10/2023
GeoGebra
Construimos de manera creativa utilizando prismas y
7 17/10/2023
pirámides
Construimos de manera creativa utilizando pirámides 23/10/2023
8
Construimos de manera creativa utilizando conos
9 23/10/2023
CONSTRUIMOS DE MANERA CREATIVA
10 24/10/2023
UTILIZANDO CILINDROS Y ESFERA
APRENDAMOS MÁS EJERCICIOS DE LOS
11 SÓLIDOS GEOMÉTRICOS 31/10/2023
VI
12 UNA BUENA TOMA DE DECISIÓN 06/11/2023
LAS MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL EN
13 06/11/2023
EL AHORRO
APRENDEMOS MÁS EJERCICIOS DE MEDIDAS
14 07/11/2023
DE TENDENCIA CENTRAL
APRENDEMOS MEDIDAS DE TENDENCIA
15 CENTRAL DE DATOS AGRUPADOS CON 13/11/2023
GRÁFICOS
PRACTICAMOS MÁS EJERCICIOS DE DATOS
16 13/11/2023
NO AGRUPADOS CON GRÁFICOS
TOMAMOS DECISIONES FRENTE A
17 SITUACIONES ALEATORIAS EN LA VIDA 14/11/2023
DIARIA
AVERIGUAMOS LA FRECUENCIA DE LA ESTATURA
DE LOS ESTUDIANTES USANDO GRÁFICOS
18 20/11/2023
ESTADÍSTICOS

DETERMINAMOS E INTERPRETAMOS LOS


19 GRÁFICOS ESTADÍSTICOS EN SITUACIONES 20/11/2023
COTIDIANAS
EL MUNDO MÁGICO DEL ANÁLISIS
20 21/11/2023
COMBINATORIO
TERCERO: Las sesiones se desarrollaron utilizando estrategias de metodología activa
y recursos tecnológicos

MATERIAL EDUCATIVO RECURSOS ESPACIOS DE


EDUCATIVOS APRENDIZAJE
PARA EL DOCENTE: ● Pizarra interactiva. ● Aulas de matemática.
● Laptop.
● Ministerio de Educación. ● Videos educativos
Texto escolar Matemática 4 ● Voz humana.
(2012) Lima: Editorial
Norma S.A.C. ● Plumones.
● Pizarra.
● Ministerio de Educación. ● Mota.
Fascículo Rutas del ● Material reciclable.
Aprendizaje de Matemática ● Papelotes.
¿Qué y cómo aprenden ● Folletos.
nuestros estudiantes? del
● Separatas.
VII ciclo (2015) Lima:
Corporación Gráfica ● Láminas.
Navarrete.

● Ministerio de Educación.
Módulo de Resolución de
Problemas Resolvamos 4
(2012) Lima: Editorial El
Comercio S.A.

PARA EL ESTUDIANTE:

● Folletos, separatas, fichas,


láminas, equipo de
multimedia, etc.
● Plumones, cartulinas,
papelógrafos, pizarra, etc.

Cuarto: También informó que fui monitoreado en dos oportunidades, uno de parte del
docente de Práctica de Unidades Didácticas II y en una oportunidad por el docente
monitor designado por la coordinación de Centro de Prácticas de la Escuela Profesional
De Educación Secundaria, programa de estudios de Matemática Física Computación E
Informática de la Facultad De Ciencias De La Educación de UNA Puno, obtenido un
buen desempeño.

Es todo en cuanto puedo informar para su conocimiento y sin otro en particular hago
propicio la oportunidad para reiterar las muestras de mi estima personal.
ATENTAMENTE:

……....................................... …..….
………………………………………….
Docente en formación Docente de práctica FCEDUC-UNA

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