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    English Booklet 4to Año 2024

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    alina.doglio.86
    El documento presenta la propuesta de enseñanza de inglés para el cuarto año en la Escuela Secundaria "Emilio Prataviera" en Calchín, Córdoba. El objetivo principal es posibilitar que los estudiantes accedan a otras culturas a través del idioma inglés e interactúen con personas de otras partes del mundo. La propuesta también busca desarrollar las capacidades lingüísticas y comunicativas de los adolescentes para que puedan usar el inglés en diferentes situaciones y ampl

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    El documento presenta la propuesta de enseñanza de inglés para el cuarto año en la Escuela Secundaria "Emilio Prataviera" en Calchín, Córdoba. El objetivo principal es posibilitar que los estudiantes accedan a otras culturas a través del idioma inglés e interactúen con personas de otras partes del mundo. La propuesta también busca desarrollar las capacidades lingüísticas y comunicativas de los adolescentes para que puedan usar el inglés en diferentes situaciones y ampl

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    English booklet 4to año 2024

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    I.P.E.

    A Nº 236
    “Emilio Prataviera”
    Calchín Oeste, dpto. Río Segundo, Córdoba

    STUDENT’S NAME: …………………………………………………………

    Doglio, Alina4to año – 2024 -


    TEACHER: ……………………………………………………………………..
    Inglés 4to año Prof. Alina Doglio

    PRESENTACIÓN
    Aprender un nuevo idioma permite acceder al contacto con otras personas, culturas,
    organizaciones y campos de conocimiento.
    La siguiente propuesta tiene como objetivo fundamental posibilitar a los estudiantes
    el acceso a otras culturas con la cual puedan interactuar, establecer vínculos en una
    relación de respeto mutuo, sin perder la propia identidad. A su vez, se apunta a desarrollar
    todas las capacidades lingüísticas y comunicativas de los adolescentes y jóvenes para el uso
    de la lengua en una variedad de situaciones, para la adquisición de saberes que amplíen y
    enriquezcan sus experiencias interpersonales y les permitan participar activamente en la
    sociedad.

    A mis alumnos:
    Busco despertar en cada uno de ustedes una chispa de
    curiosidad por éste idioma que tanto me apasiona y es
    considerado el “idioma universal”; que lo disfruten tanto o
    más que yo.
    Quiero que sepan que una “nota” no los define, pero si
    valores como el RESPETO y la RESPONSABILIDAD.
    Quiero que sepan, que no son sólo nombres en mi lista de
    clase, sino que se convierten en “hijos” y pasan a ser parte
    de mi vida diaria. Por esto y mucho más, busco que
    aprendan y por sobre todas las cosas, sean buenas personas.
    Con cariño…
    Teacher Alina

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    Past Simple
    (Pasado Simple)

    Curso: Cuarto año

    Asignatura: Inglés

    FUNDAMENTACIÓN:
    El pasado simple es uno de los tiempos verbales más importantes. ... Los tiempos verbales son muchos y
    hay que saber usarlos, para no hablar como Tarzán.

    Contenidos:
     Verbos regulares
     Verbos irregulares
     Expresiones de yiempo
    Propósitos:

     Poder expresar una acción concreta que comenzó y acabó en el pasado

    Objetivos:

     Manejo vocabulario correcto


     Reflexionar sobre nuestras practicas

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