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    U1 - Clase 1

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    Allisson Choez LLamuca
    Este documento presenta un resumen del curso de nivelación C2 2023 sobre la importancia de la comunicación y el lenguaje. Explica conceptos clave como comunicación, lenguaje, códigos lingüísticos y no lingüísticos. También describe los elementos de la comunicación como emisor, receptor, mensaje, canal y referente. Finalmente, identifica posibles ruidos o barreras a la comunicación como factores fisiológicos y psicológicos.

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    Este documento presenta un resumen del curso de nivelación C2 2023 sobre la importancia de la comunicación y el lenguaje. Explica conceptos clave como comunicación, lenguaje, códigos lingüísticos y no lingüísticos. También describe los elementos de la comunicación como emisor, receptor, mensaje, canal y referente. Finalmente, identifica posibles ruidos o barreras a la comunicación como factores fisiológicos y psicológicos.

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    CURSO DE NIVELACIÓN C2 2023

    Tema: IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN Y EL LENGUAJE (unidad 1)


    Asignatura: INTRODUCCION A LA COMUNICACION
    SUBTEMAS
    SUBTEMA 1: Conceptos de la comunicación, diferencia entre
    comunicación y expresión.

    SUBTEMA 2: Relación de la comunicación de la comunicación


    con: lenguaje, lengua, habla, norma, uso e idiolecto
    Objetivo
    Identificar la importancia, concepto diferencia de la
    comunicación y subniveles de lenguaje a través
    de ejemplos y estudio de casos que permitan la
    interacción y en desenvolvimiento en la vida
    cotidiana.
    ¿ QUE ES LA Comunicación?
    Transmisión de información, Utiliza los códigos:
    ideas pensamientos, Lingüísticos(oral y escrito) y
    sentimientos y actitudes
    los no lingüísticos (visual,
    entre dos o mas personas
    que pertenezcan a una
    auditivo y gestual), siempre
    misma comunidad lingüística. que los interactuantes
    conozcan su significado.

    Etimológicamente la palabra
    “comunicación” corresponde a la
    voz latina comunis que significa
    “común” comunicare “compartir”
    ¿ QUE ES LA Comunicación científica?
    Es la transmisión de La comunicación científica
    información, ideas utiliza un lenguaje técnico,
    pensamientos, en referencia a las
    emociones; explicadas., diferentes ciencias.
    de la experimentación
    A través del conocimiento, de
    la investigación y de los
    descubrimientos Esta
    comunicación
    es más
    profunda y
    comprobable
    CLASES DE Comunicación
    RECIPROCA.- Cuando se establece un
    intercambio entre el emisor y el receptor.
    Ej: Un diálogo

    Unilateral.- cuando el emisor envía el


    mensaje y el receptor escucha. Ej. Una
    conferencia
    ELEMENTOS DE Comunicación
    EMISOR.- Es la persona que
    habla, escribe o emite el CANAL
    mensaje.

    Referente.- Es la realidad MENSAJE

    extralingüística o entorno EMISOR RECEPTOR


    ambiental, social y humano,
    que condiciona el hecho
    comunicacional y al que
    hace referencia el mensaje.
    ELEMENTOS DE Comunicación
    Código.- Sistema de signos
    lingüísticos que utilizamos par CANAL
    comunicarnos.

    Mensaje.- Es la información
    que queremos transmitir. MENSAJE

    EMISOR RECEPTOR
    ELEMENTOS DE Comunicación
    CANAL.- Es el medio físico que
    utilizamos para transmitir un CANAL
    mensaje.

    RECEPTOR.-Es el que recibe


    y decodifica el mensaje, el MENSAJE

    destinatario del acto


    comunicativo.
    EMISOR RECEPTOR
    RUIDOS O barreras DE la Comunicación
    C) FISIOLOGICAS.- Son las deficiencias que se encuentran en la
    personas, ya sea del emisor o del receptor que son factores
    frecuentes que entorpecen o deforman la comunicación.

    D) PSICOLOGICAS.- Ocasionada a veces por


    agradado o rechazo hacia el receptor o emisor,
    según sea el caso o incluso al mensaje que se
    comunica la deficiencia o deformación puede
    deberse también a estados emocionales o a
    prejuicios para aprobar o desaprobar lo que se le
    dice

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