Materia
Materia
Materia
presentación 3
programa 4
contenido módulos
mapa conceptual 5
macroobjetivos 5
agenda 6
material 6
material básico
material complementario
glosario 7
módulos *
m1 | 11
m2 | 35
m3 | 58
evaluación 81
Estimado Alumno:
Bienvenido a este primer encuentro, este primer paso que ha decidido dar en su
camino a ser Licenciado en Publicidad. Sin duda, la profesión publicitaria per-
mite ser parte de un mundo lleno de vitalidad, imaginación, creatividad… pero
también de estudio, esfuerzo y sacrificio.
Este apunte está pensado para ser un punto introductorio al vasto mundo de la
publicidad, presentando una mirada global acerca de los procesos comunicati-
vos, creativos, organizativos e institucionales que son parte del quehacer diario
profesional.
Aldoux Huxley
m acroob j e t ivos
Tiempo estimado (en porcentaje) que demandará el estudio de cada uno de los
módulos de la asignatura:
Módulo Porcentaje
Módulo 1 33 %
Módulo 2 33 %
Módulo 3 33 %
Total: 100 %
m ate rial
Material Básico:
Material Complementario:
g losari o
ATL (Above The Line, “sobre la línea”): es la publicidad que utiliza como vehí-
culo los medios tradicionales, los llamados masivos, que permiten llegar a una
audiencia más amplia con la contrapartida de requerir una inversión elevada.
Entre estos medios se cuentas la televisión, la radio, la prensa escrita y las revis-
tas, cartelería en vía pública, etc.
BTL (Below The Line, “bajo la línea”): publicidad mediante formas no masivas
de comunicación, pero dirigido a públicos muy específicos y segmentados. Aquí
se cuentan los eventos en la vía pública, promociones, mercadeo directo y redes
sociales. Se caracteriza por emplear una alta dosis de creatividad y genera una
respuesta inmediata, a diferencia de los medios masivos. Como contrapartida,
su alcance se limita a un público reducido y específico.
Promesa: define cual es la ventaja del producto, cuales son las características
que lo harán significativo y relevante ante los ojos del consumidor (puede ser
una promesa material, fundada en los beneficios utilitarios del producto; o expre-
sar un beneficio simbólico).
Zapping: acción que realizan los telespectadores cuando están viendo un pro-
grama de televisión y cambian tan sólo cuando llega la publicidad.
m1
m1 microobjetivos
m1 contenidos
1. Introducción
Para sumar mayor complejidad a este asunto, no solo hay que ensayar una
definición de publicidad, sino que también hay que poder diferenciarla de la
propaganda. Muchos autores clásicos utilizan los términos “publicidad” y
“propaganda” como equivalentes. El problema se deriva de que, muchas
veces, la propaganda utiliza técnicas que son habitualmente empleadas por la
publicidad. Además, resulta evidente que ambas técnicas tienen un elemento
central en común: se dedican a la elaboración de comunicaciones persuasivas.
En este contexto, donde los productos ya no se fabricaban uno a uno sino que
se producen de manera continua, es que la publicidad comienza a vincularse
a la creación de las marcas más que a la venta. Las primeras marcas se
desarrollaron en productos que suponían la combinación de otros ya fabricados,
De esta manera los fabricantes influían sobre el consumidor, a la vez que éste
influía sobre los distribuidores de mercancías al exigir una determinada marca
a la hora de adquirir un producto. El vendedor comenzaba a perder peso frente
a la venta de productos potenciada por la publicidad, que de esta forma veía
justificada su importancia en el proceso de compra y venta.
Asimismo, dos hechos relevantes tienen lugar en la segunda mitad del Siglo XIX.
Uno de ellos es el nacimiento de la primera agencia de publicidad en Francia, en el
año 1845; la “Societé Géneérale des Annonces” fue la primera agencia en prestar
servicios a los anunciantes y a mediar entre éstos y los medios de comunicación.
El segundo hecho relevante es el nacimiento del cine, realizándose la primera
proyección en 1895, en París.
Los inicios del siglo XX fueron prometedores para la comunicación, porque sumó
a sus sistemas de difusión dos nuevos medios: la radio y la televisión. El primero
de estos inventos, la radio, ofreció su primera transmisión en el año 1906. Durante
la Primera Guerra Mundial se utilizó con fines bélicos, y ya durante los años ’20
se popularizó definitivamente. El segundo invento relevante de esta época fue
la televisión, cuya primera transmisión pública se registró en Inglaterra en 1927,
siendo una emisión de la BBC. Sin embargo, las transmisiones se suspendieron
durante la Segunda Guerra Mundial, para resurgir con gran fuerza y popularidad
luego de 1945.
Si hay algo por lo que se caracterizó la propaganda de esos años fue por su
extrema virulencia ideológica. No solo se utilizó para perseguir sistemáticamente
a los opositores, sino que se transformó en un acompañamiento cotidiano, ya
sea en la radio, en el cine, en los diarios o en los carteles que cubrían las calles,
el ciudadano se encontraba constantemente expuesto a los argumentos y los
llamados de la propaganda.
Sin embargo, el interés por la eficacia de la publicidad iba más allá de los
empresarios y los publicistas, ya que el contexto de la posguerra había llevado
a que la capacidad productiva de EE.UU. e Inglaterra superara con creces a un
mercado que hasta ese momento se encontraba subdesarrollado. La necesidad
de armonizar dentro del sistema capitalista los niveles de producción con los del
consumo llevó a que se intentara un impulso de este último mediante la utilización
de técnicas de venta más agresivas, desarrollo de marcas y publicidad.
Desde mediados de los años ’50, el sistema económico había vivido una
expansión sin precedentes. Esto trajo aparejado una mayor actividad del
mundo publicitario, que se encontró de ahí en adelante en su momento de
mayor esplendor. Esto se debió no solo a la bonanza económica producto de la
posguerra, sino también por el aporte que generó la televisión como medio de
difusión publicitaria.
Sin embargo, los años ‘70 fue el final de esa época de prosperidad. La crisis del
petróleo de 1973 generó una importante recesión. Al mismo tiempo, la situación
política se había deteriorado, en gran medida por guerra de Vietnam y casos
como el Watergate (que derivó en la renuncia del presidente Nixon), y esto
terminó generando un clima de escepticismo que en la juventud se transformó
Desde los años ’90 hasta la llegada del Siglo XXI, ha aumentado el nivel de
saturación de la publicidad en los diversos medios de comunicación existentes,
lo que unido a la multiplicación de la oferta y la fragmentación de las audiencias,
1. Introducción
Esto es posible debido a que la capacidad profesional del emisor técnico le otorga
una serie de competencias que le permiten realizar las siguientes actividades:
• Utiliza los medios de difusión, porque los requiere para poder vehiculizar
los mensajes que están dirigidos a su público objetivo.
• Busca cambiar la actitud de sus públicos, para que adopten una postura
favorable hacia aquello que se está promocionando.
Hay que tener en cuenta, sin embargo, que la publicidad no es la única técnica
comunicativa con la que cuenta el marketing. Podemos citar también a las
relaciones públicas, que se define como “un conjunto de acciones estratégicas
sostenidas tendientes a reforzar los vínculos con los públicos de la empresa,
tanto internos como externos, alineando los objetivos de la empresa con los de
dichos públicos para que la relación resultante sea beneficiosa para ambos”.
Cuando se la compara con el marketing, se puede afirmar que las relaciones
públicas se ocupan de crear y mantener relaciones positivas para la organización
(su objetivo es generar una cooperación), mientras que el marketing se ocupa
de los consumidores y de vender productos y servicios (su objetivo es la
comercialización).
4. La publicidad en la empresa
Asimismo, esta área debe hacerse cargo de una serie de funciones que se
describen a continuación:
• Por amistad: es otra forma de selección que trae aparejados una serie
de problemas, ya sea la confusión respecto de los honorarios, como
los plazos de presentación de trabajos, etc. Este método deja de lado
el carácter profesional que debe existir siempre en la relación empresa-
agencia.
1. Introducción
2. La modificación de la actitud
Creada por Rosser Reeves en los años ‘60, esta teoría introduce la necesidad
de una propuesta diferenciadora, que aún sigue vigente, y que está basada en
hacer que el aviso proponga una característica que la destaque sobre el resto.
• La propuesta debe ser tan específica que no pueda ser igualada por el
competidor; debe ser única y característica del producto que se promociona.
• El aviso debe ser leído, o sea que el receptor debe poder enterarse del
contenido.
Ideado por E. St. Elmo Lewis entre 1899 y 1909, el modelo AIDA (cuyo nombre
es un acrónimo formado por las siglas de cada paso que lo compone, Atención,
Interés, Deseo y Acción) busca explicar el proceso psicológico que determina la
compra, mediante una serie de efectos secuenciales. Está compuesto por cuatro
etapas sucesivas que se dan en el receptor del mensaje de manera inconsciente:
Por supuesto que este proceso sólo es efectivo cuando se dan una serie de
condiciones: el aviso debe estar correctamente producido, el producto debe
corresponderse con las expectativas que generó, y el medio debe poder
entregar el aviso al posible consumidor de ese producto. Actualmente algunos
autores agregar una etapa más entre el Deseo y la Acción, la Convicción, que
está relacionada con la fidelización a un producto o marca (siendo llamado dicho
modelo, entonces, AIDCA).
• Compra.
Hasta aquí se han desarrollado algunas teorías que buscan desarrollar el modo
en que la publicidad incide en los receptores del mensaje.
4. La imagen
• Para Paul Capriotti (1999), es “la imagen que tiene los públicos de una
organización en cuanto entidad, la idea global que tienen sobre sus
productos, sus actividades y su conducta”.
m1 actividades
m1 | actividad 1
Introducción
Como se ha visto a lo largo del primer Módulo, la publicidad está lejos de ser
una actividad que pueda restringirse definitivamente a los parámetros rígidos y
acabados de una definición.
Consigna
• ¿Qué es la publicidad?
Estas preguntas son solo orientativas, por tanto tendrá total libertad para desa-
rrollar su argumentación como crea conveniente. Puede recuperar definiciones
y conceptos de otros autores, ejemplificar con imágenes y, en general, utilizar
cualquier recurso que crea que puede aportar a su escrito. Se sugiere que la
extensión del escrito sea, al menos, de una carilla.
m1 | actividad 2
Investigación histórica
Introducción
Consigna
Recuerde que las fuentes utilizadas deben ser correctamente citadas; para ello
puede utilizar algún sistema de citación (como las normas APA, por ejemplo). A
continuación se enumeran las partes que componen un informe, para que tenga
en cuenta a la hora de redactar la presentación de esta actividad:
m1 glosario
m2
m2 microobjetivos
1. Introducción
Necesidad: anunciante
Difusión: medios
Recepción: audiencia
• Asesoramiento en comunicación.
Esta área tiene a su cargo la tarea publicitaria en sí: desde la creación de los
mensajes, pasando por el diseño de las piezas publicitarias, hasta la planifica-
ción de la distribución en los distintos medios que se utilizarán para la difusión.
Dentro de este espacio se pueden distinguir tres áreas de trabajo:
Estas tres áreas son las básicas de cualquier servicio interno de una agencia, ya
que son las que realizan efectivamente la tarea publicitaria.
3.3. Administración
Sin embargo, este 17,65 % no cubre la inversión que debe realizar la agencia
para cubrir los costos asociados a la producción de los mensajes ni lo que
se debe pagar a terceros involucrados en la realización técnica de las piezas
destinadas a la difusión. Esto significa que estos costos deben ser cubiertos
por el anunciante (se los denomina “costos de producción”). Son los costos
destinados a la producción de las piezas técnicas (graficas, audiovisuales, etc.),
a los cuales también se aplica el 17,65%.
Sin embargo, estas relaciones tienen sus idas y vueltas, cuyos motivos se pueden
encontrar en la dinámica propia del mercado. Algunos desafíos que las grandes
agencias enfrentan con el objetivo de mantener la relación con sus clientes
son, por ejemplo, las adquisiciones, incorporaciones y fusiones de empresas
(incluso de las propias agencias de publicidad); la constante competencia de las
pequeñas agencias publicitarias, destacadas por su calidad creativa y su costo
más accesible; y el desarrollo, segmentación, diversidad y sofisticación de los
medios, particularmente los digitales, solo por nombrar algunos.
Los medios de difusión vehiculizan los mensajes para hacerlos llegar a una
audiencia específica, obteniendo una ganancia por la prestación de ese servicio.
Por tanto, entre la agencia y el medio se establece obviamente una estrecha
y permanente relación comercial que permite a ambas empresas subsistir. La
agencia compra (o mejor dicho alquila) al medio espacio y tiempo, el cual se
vende según un monto específico que varía según las circunstancias.
1. Introducción
2. La información
Esto permite establecer que marcar una audiencia es “la definición de las
características de las personas que por su tipología, resultan ser aptas para
recibir el mensaje a difundir y se encuentran dentro del alcance de los sistemas
de comunicación existentes en el área”. Se trata de la definición precisa del
sector del público al que se quiere llegar con el mensaje, ya que es un grupo
que puede reaccionar positivamente al mismo. Esta definición es parte de la
estrategia porque de ella se desprenden dos posibles divisiones:
Es por todo ello que, para llevar adelante una estrategia de audiencias, se debe
efectuar una definición, es decir, especificar exactamente a un determinado
tipo de público como un conjunto uniforme de personas. Para ello es necesario
destacar todas las características que son compartidas por ese grupo, que
permitan segmentarlos frente al resto de la audiencia. Estas características
compartidas pueden dividirse en dos grandes tipos:
Hay que tener en cuenta que, si bien este tipo de estudios permite definir al
grupo que es objeto de interés, esto no significa que ese grupo sea totalmente
homogéneo. Van a existir dentro de él diferentes pensamientos y sentimientos
frente a hechos y circunstancias, que determinan diferentes conductas frente
al mensaje publicitario. Esto trae como consecuencia que se deba definir una
caracterización psicológica de las personas que componen el público objetivo,
llamada “definición psico-dinámica”, a fin de poder centrar la comunicación
aquel sector que es más propenso a actuar positivamente frente al mensaje.
Hay que marcar también una diferencia entre el “perfil de audiencia”, que fue
explicado hasta el momento, y otro tipo de datos referidos al “perfil de consumidor”,
cuyas caracterizaciones son similares a las antes expuestas. Aunque el perfil
del consumidor y el de audiencia objetivo se pueden superponer, ya que la
comunicación está dirigida a un grupo de personas particularmente dispuestas
a consumir aquello que se está promocionando, ambos tienen diferencias
importantes. El consumidor está relacionado con el producto o servicio, ya que
el vínculo se establece por el acto de consumo, mientras que la audiencia se
configura en relación a su exposición a un tipo particular de medio de difusión.
Es por ello que se deben emplear las audiencias como eje para la diagramación
de la campaña, porque son los grupos de personas que están expuestos a un
medio de comunicación sin tener en cuenta su condición de consumidor del
producto.
4. Las estrategias
Para poder llevar adelante el plan de medios es necesario fijar los objetivos
globales que se espera alcanzar, que obviamente están en relación con los
objetivos publicitarios. Por tanto, si el objetivo publicitario fuera llegar a un
determinado tipo de audiencia para promocionar un producto, en este caso el
objetivo de medios será llegar efectivamente a tal audiencia. Ahora, si el objetivo
publicitario fuera mantener la presencia de una determinada marca durante
una etapa estacional, el objetivo de medios deberá ajustarse para lograr esa
continuidad. Asimismo, la cantidad de información a destacar también influirá
en la estrategia de medios: si es necesario dar explicaciones detalladas, se
requerirán avisos más grandes y completos; por otro lado, si solo se busca
mantener una continuidad, se podrá optar por avisos más pequeños fácilmente
reproducibles con mayor asiduidad a un menor costo.
Acto seguido, se definirán los vehículos dentro de cada medio. Aquí se hace
referencia a los distintos programas (en el caso de la TV y la radio), páginas
(en el caso de diarios y revistas), etc. Cada una de estas elecciones permite
ajustar con precisión la audiencia a la cual se espera llegar. De esta forma se
llega a programar una pauta en los distintos medios, o sea, la planificación de
distribución de avisos en los distintos medios y vehículos, durante un lapso
determinado de tiempo, con la correspondiente inversión para llevarla adelante.
A la hora de comentar las técnicas, hay que aclarar que éstas son muy variadas y
se pueden ordenar en función de las diferentes etapas de planificación, pudiendo
distinguir las siguientes:
Otra diferencia fundamental tiene que ver con las implicancias y los resultados
que se derivan de ambos tipos de campaña. Frente a una campaña comercial,
una mala decisión como consumidor no tiene efectos graves. A lo sumo, el
producto puede no cumplir las expectativas, y luego ser reemplazado por otro.
Sin embargo, con la campaña política se pone en juego mucho más, ya que
la elección de un dirigente implica que éste ocupará un cargo administrativo
durante todo un periodo. Debido a la trascendencia que tiene este tipo de
decisiones para el conjunto de la sociedad, es evidente que ambos tipos de
campaña no son comparables en este punto.
• Los productos varios en los que pueden llegar a concretarse las soluciones
ofrecidas: ya sean de carácter conceptual o material.
m2 material
m2 | actividad 1
Introducción
• Ogilvy & Mather: fue fundada en 1948 por David Ogilvy, parte del WWP
Group desde 1989 (una empresa dedicada a las comunicaciones de
marketing), cuenta entre sus clientes actuales a Nestlé, Adidas, Kodak y
otros. Posee 450 oficinas en 120 países y tiene unos 18.000 empleados.
• Leo Burnett Worlwide: fundada en 1935 por Leo Burnett, parte del Publicis
Group desde 2002 (empresa de publicidad y relaciones públicas), tiene
entre sus clientes a Fiat, Samsung, McDonald’s, entre muchos otros.
Actualmente se encuentra en 85 países y tienen más de 9.000 empleados.
• Campañas famosas que hayan llevado adelante, que se recuerden por ser
exitosas o innovadoras.
m2 | actividad 2
Campañas políticas
m2 glosario
m3
m3 microobjetivos
m3 contenidos
1. Introducción
Debe quedar bien claro que la creatividad publicitaria tiene una finalidad bien
específica, por tanto su desarrollo tiene que responder a objetivos cuantificables.
Por ejemplo, se puede buscar aumentar en un porcentaje determinado la
venta de un producto, consolidar una marca en el mercado o acompañar una
campaña de bien público, etc. Por tanto, la eficacia del mensaje y la campaña
está relacionada con la consecución de los fines propuestos, siendo un recurso
estratégico que debe ser utilizado sin perder de vista todos los otros elementos
que componen la actividad publicitaria. Hay que tener en cuenta los siguientes
puntos:
Es el miembro que se encarga de los textos que acompañan las piezas. Esto
lo lleva a ser el primero en entrar en contacto con el concepto, para poder
transformarlo en un enunciado textual. Esto significa que es el encargado de
elaborar las palabras concretas que materializarán el concepto, cuidando que
el resultado sea lo bastante transparente como para no generar equívocos en
la recepción por parte del público. Sin embargo, hay que tener presente que
el mejor texto publicitario es aquel que requiere cierto esfuerzo por parte del
receptor para ser completado; de esta forma se lo involucra de manera más
eficiente en la comprensión del mensaje.
El objetivo final del redactor es lograr persuadir; y para ello puede utilizar muchos
recursos, como por ejemplo el humor, la nostalgia, la felicidad o cualquier otro
sentimiento que se exprese en el texto para establecer una relación con el lector
y motivarlo a actuar.
Desde el punto de vista del director de arte, las imágenes (tanto fotografías como
dibujos), cobran preeminencia sobre las palabras, buscando llamar la atención,
explicando y generando emociones.
3.4. El productor
Fase Tarea
Briefing - “ ̅ ” Investigación, documentación.
Eje de campaña.
Estrategia creativa - “ / “ Concepto
Mensaje: producto y pieza.
Difusión del mensaje - “ _ “ Medios.
Otra forma de organizar las etapas del proceso creativo fue propuesta por
Billorou (1996), donde se identifican los siguientes pasos:
A partir del conocimiento del producto, del sector y del público objetivo se definen
cuáles van a ser los objetivos de la publicidad. Estos son distintos a los objetivos
de marketing, que se fijarán en cuotas de mercado, ventas, etc., mientras que
la publicidad se ocupa de los objetivos que caben a los mensajes, es decir,
son objetivos de conocimiento de los productos y de generación de actitudes
favorables a los mismos. Es por ello que la acción publicitaria dependerá de las
metas empresariales, como ya se ha explicado en otra ocasión.
PRODUCTO: “X”
Diferencial: El primer energizante sin gusto a energizante.
QUÉ ES “X”:
Es una bebida de origen australiano que brinda un boost (empujón) de
energía físico y claridad mental que libera la energía interior, enciende la
creatividad e inspira a vivir experiencias extraordinarias todos los días.
Porque es refrescante y tiene guaraná (fuente natural de cafeína), vitamina
b y taurina, encienden el cuerpo y la mente. Viene en un rango de sabores.
A diferencia de otras marcas de energy boost que son extremos, o no son
suficientemente energizantes o no conectan con los consumidores post ‘90.
“X” es un energizante que no tiene sabor a energizante, su sabor es un
misterio.
“X” es el rico sabor desconocido de los energizantes.
OBJETIVO DE COMUNICACIÓN:
Dotar de personalidad el nuevo producto de la marca: “X”
Necesitamos poder conectarnos con nuestros consumidores, generando
engagement con este nuevo producto, que si bien es un energizante no
tiene la desventaja de tener gusto a remedio.
LA PROMESA:
Te ofrecemos el primer energizante que no tiene gusto a energizante. Es
agradable de tomar. Es el rico sabor desconocido de los energizantes.
FORTALEZAS:
Somos el primer energizante que no tiene gusto a energizante.
Logramos una diferenciación en el posicionamiento con nuestra competencia.
DEBILIDADES:
Baja lealtad.
No se nos reconoce como energizante, “X” tienen poco conocimiento.
Bajo presupuesto en relación con nuestros competidores.
OPORTUNIDADES:
Red Bull quedó caro.
Speed tiene problemas de marca.
AMENAZAS:
Baja de consumo, Monster tiene mucho conocimiento de marca.
Relanzamiento de Red Bull en el 2016 con fuerte inversión.
COMPETENCIA DIRECTA:
En el siguiente paso, las ideas del eje creativo más los conceptos desarrollados
se trasladan a un texto. Es aquí donde la idea da paso a una forma; dicha forma
es la pieza o anuncio, el producto publicitario propiamente dicho, que será
difundido por los medios en el marco de una campaña.
Los siguientes consejos de José A. Vivanco González (2012) pueden servir para
orientar la búsqueda y la posterior comunicación de ideas originales y creativas:
• Un único y gran mensaje: para transmitir una idea, antes hay que
pensar lo que se quiere decir, escribirlo en una frase y tenerlo siempre
presente. Si se dicen muchas cosas, ninguna llegará con claridad. Tener
una idea en mente, clarificarla y guiarse por ella es una garantía para
llegar a la gente. La idea tiene que ser valiosa, grande y original.
• Solo vale el mensaje que la gente capta: una vez que se tiene un
único mensaje, interesante y que conecte, hay que trabajar en su
escenificación. Lo importante no es lo que se dice, sino lo que el receptor
entienda.
El último paso del proceso creativo, es la difusión de las piezas a través de los
medios de comunicación seleccionados en la planificación de la campaña. En la
unidad siguiente se tratará el tema de los medios con mayor profundidad.
1. Introducción
Las distintas maneras en que los medios llegan a los individuos cobran formas
particulares dependiendo de la naturaleza técnica del propio medio, así sea la
televisión, la radio, el diario, etc. Según Orlando Aprile (2003) es posible distinguir
siete funciones asociadas con los medios de difusión (hay que tener en cuenta
que difícilmente se encuentren como formas puras en los medios):
3. La publicidad gráfica
Los titulares son la entrada al mensaje, y por ello es que deben ser interesantes
y atractivos; pueden apelar a la intriga (cuando se elaboran textos enigmáti-
cos para llamar la atención), a la identificación (cuando solo promocionan el
nombre de la marca) y al anclaje (cuando ayudan a interpretar correctamente
la imagen o el texto que acompañan al anuncio). Estos pueden ser extensos
o breves, aunque la norma es que sean cortos y no ocupen más de una línea;
por otra parte, si se debe comuni-
car mucha información pueden ser
acompañados por un subtítulo que
amplíe o clarifique. Cuando el titular
está bien diagramado, puede invitar
a leer el resto del texto que lo acom-
paña (el cual se denomina copy). El
copy contiene la información esen-
cial del mensaje publicitario, ya que
debe articular la estrategia elegida.
Por tanto, debe explicar las razones
a favor del producto de manera
clara y precisa.
4. La publicidad radial
Los mensajes publicitarios tienen que sopesar todas estas condiciones a la hora
de definir los mensajes. Como generalmente la radio se entiende como un medio
complementario, los mensajes comerciales suelen ser adaptaciones de otros
medios, lo cual le resta calidad ya que las condiciones de redacción y emisión
no son las mismas para un medio que privilegia la palabra.
• Atracción y originalidad, ya que para ser escuchado primero hay que ser
captado, y esto se dificulta en un entorno de palabras, ruidos, música y
silencio. El mensaje debe destacar sobre todos ellos para ser percibido y
recordado.
• Economía: siendo una fracción del costo que es posible encontrar en medios
como la televisión, la radio se transforma en un vehículo accesible para
pequeños y medianos anunciantes.
5. La publicidad televisiva
6. Otros medios
6.2. El cine
Algunas ventajas publicitarias que se pueden enumerar sobre la Web 2.0 son las
siguientes:
m3 material
m3 actividades
m3 | actividad 1
Campañas y medios
m3 | actividad 3
Describa las piezas publicitarias que usted considere más significativas, o las que
le hayan llamado más la atención, teniendo en cuenta si apelan a lo emocional o
racional, sobre qué conceptos se fundamentan, qué formatos utilizan, y cualquier
otra categoría que usted considere relevante.
m3 | actividad 4
Construcción de un brief
Si bien los ejemplos de brief presentados hasta ahora fueron breves y puntuales,
no es necesario que en este caso se siga el mismo esquema. El objetivo del brief
es suministrar toda la información posible para que el profesional de la publicidad
pueda realizar su trabajo. Puede extenderse en cada punto lo necesario; también
puede ilustrar con gráficos e imágenes, o cualquier otro recurso que aporte a la
comprensión del problema. Teniendo esto en cuenta, redacte el brief en base a
los siguientes puntos:
evaluación