Location via proxy:   [ UP ]  
[Report a bug]   [Manage cookies]                
Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 33 vistas

    ARTE Y CULTURA-Coloreamos A Jesus

    Cargado por

    Eloisa Del Aguila Vasquez
    Los estudiantes decorarán una imagen de Jesús crucificado usando materiales como colores, plumones y temperas. La sesión comenzará con una discusión sobre la imagen y su significado, luego los estudiantes planificarán y crearán sus propias decoraciones, las cuales presentarán al grupo. Al final, reflexionarán sobre lo que aprendieron.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ARTE Y CULTURA-Coloreamos A Jesus

    Cargado por

    Eloisa Del Aguila Vasquez
    33 vistas6 páginas
    Los estudiantes decorarán una imagen de Jesús crucificado usando materiales como colores, plumones y temperas. La sesión comenzará con una discusión sobre la imagen y su significado, luego los estudiantes planificarán y crearán sus propias decoraciones, las cuales presentarán al grupo. Al final, reflexionarán sobre lo que aprendieron.

    Título original

    ARTE Y CULTURA-Coloreamos a jesus

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Los estudiantes decorarán una imagen de Jesús crucificado usando materiales como colores, plumones y temperas. La sesión comenzará con una discusión sobre la imagen y su significado, luego los estudiantes planificarán y crearán sus propias decoraciones, las cuales presentarán al grupo. Al final, reflexionarán sobre lo que aprendieron.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    33 vistas6 páginas

    ARTE Y CULTURA-Coloreamos A Jesus

    Cargado por

    Eloisa Del Aguila Vasquez
    Los estudiantes decorarán una imagen de Jesús crucificado usando materiales como colores, plumones y temperas. La sesión comenzará con una discusión sobre la imagen y su significado, luego los estudiantes planificarán y crearán sus propias decoraciones, las cuales presentarán al grupo. Al final, reflexionarán sobre lo que aprendieron.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    de 6

    SESIÓN DE APRENDIZAJE

    Decoramos a Jesús crucificado.

     DATOS INFORMATIVOS:

    I.E. 65002 Auristela


     PROPÓSITOS
    DOCENTE: DE APRENDIZAJE Y EVIDENCIAS
    Melita Sánchez Ríos DE APRENDIZAJE

    GRADO
    Área Y SECCIÓN:
    Competencias 1ero Desempeños FECHA: Criterio de Instrumento
    y evaluación de
    Capacidades evaluación
    ARTEEnfoque
    Creatransversal Actitudes o acciones Crea un proyecto
    observables Lista de
    proyectos Realiza creaciones individuales y artístico en forma cotejo
    Enfoque de la orientación colectivas,
    desde al El docente promueve espacios de
    basadas en las observaciones,
    buen trato
    libre. y diálogo.
     P
    bien
    los común
    lenguajes y experimenta maneras en que los
    REP A
    artísticos elementos del arte (movimientos,
    RA C
    Aplica acciones, formas, colores o sonidos)
    IÓ N
    procesos de pueden usarse o ser repetidos para
    DE creación. comunicar una idea
    LA Evalúa y
    socializa sus
    procesos y
    proyectos.
    Evidenci Dibujo decorado
    a
    Propósito Hoy decoraremos la imagen de Jesús crucificado usan los materiales que mas nos agraden( Colores,
    plumones,temperas, etc?
    SESIÓN

    ¿Qué se debe hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales utilizarán en la


    sesión?
    Elaborar la sesión  Colores, plumones, temperas , cartulina
    Fichas de aprendizaje y ficha de evaluación  Imágenes impresas


    MOMENTOS DE LA SESIÓN

    Inicio Tiempo aproximado: 20

    Saludamos a los estudiantes y les mostramos la siguiente imagen.


    Luego realizamos las siguientes interrogantes

    ¿Qué observan en la imagen?

    ¿Quién esta montado en el burrito?

    ¿Qué representa la imagen?

    ¿Sabes que se celebro este domingo que paso?

    ¿Después de esta celebración que acontece con Jesús?

    ¿Por qué le crucificaron a Jesús?

    Después del dialogo damos a conocer el propósito de la sesión

    “Hoy decoraremos la imagen de Jesús crucificado usan los materiales que


    más nos agraden(Colores, plumones, temperas, etc.?”

    Desarrollo Tiempo aproximado: 50

    Imaginar y generar ideas para su propia creación

    - Se les menciona los estudiantes los materiales que usaran:

     Papeles de colores, colores, plumones, temperas, goma o silicona líquida, papel bond

    - Pregúntales ¿Cómo creen que usaremos los materiales si queremos decorar una imagen

    - Escucha sus opiniones

    Planificar su trabajo
    - Luego planificaremos la ruta de trabajo que seguirán para realizar el collage

    ¿Cómo lo vamos
    ¿Qué vamos hacer? ¿Qué necesitamos?
    hacer?
    Decorar un dibujo Usando los Papeles de colores, colores,
    plumones, temperas, goma
    materiales de
    o silicona líquida, papel
    nuestra preferencia
    bond

    Explorar y experimentar con los materiales

    - Dales un tiempo para que ellos manipulen el material y vean como pueden hacer su trabajo
    teniendo en cuenta los materiales

    - Inician la decoración

    Revisar y afinar los detalles de mi trabajo.

    Acompáñalos a revisar sus trabajos


    Presentar y compartir
    Luego de terminado pedimos a un compañero por grupo que explique los materiales y los pasos
    que seguimos para terminar nuestro trabajo

    Cierre Tiempo aproximado:

    - Responden a preguntas de metacognición

     ¿Qué aprendí?
     ¿Cómo aprendí?
     ¿me fue fácil aprender?
     ¿Qué dificultades tuve?
     ¿Cómo lo supere?
     ¿cómo me sentí?

    LISTA DE COTEJO
    Crea proyectos desde
    los lenguajes artísticos
    CRITERIOS A EVALUAR
    NOMBRE Crea un proyecto artístico en forma libre..
    N°

    LOGRADO

    LOGRADO
    PROCESO

    PROCESO
    INICIO

    INICIO
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    9
    10
    11
    12
    13
    14
    15
    16
    17
    18
    19
    20
    21
    22
    23
    24
    25
    26
    27
    28
    29
    30
    31
    32
    33
    34
    35
    36

    También podría gustarte