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    Cuaderno de Informes de Electricidad Automotriz Básica 05

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    SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

    FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

    CUADERNO DE INFORMES

    CÓDIGO N° 89001677
    DIRECCIÓN ZONAL

    ___________________________
    _

    FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

    CFP/UCP/ESCUELA: LA LIBERTAD/ SENATI TRUJILLO

    ESTUDIANTE: ANTICONA VILLANUEVA LUIS

    ID: 1148907 BLOQUE: 14-MM 113

    CARRERA: MECÁNICO AUTOMOTRIZ

    INSTRUCTOR: DIAZ AMAYA HECTOR RUBENIQUE

    SEMESTRE: II DEL: 18/03/2024 AL: 23/03/2024


    INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
    CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

    1. PRESENTACIÓN.

    El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el


    estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
    su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

    2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

    2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o


    secciones por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de
    inicio y término.
    2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
    cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance,
    marcando en la columna que corresponda.
    2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
    ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
    sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
    semana totalizará las horas.
    De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
    significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
    correspondientes que aclaren dicho proceso.
    2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros
    correspondientes.
    2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
    considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
    observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
    relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
    descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
    2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato,
    puede eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes,
    debe agregar las semanas que corresponda.
    2.7 Escala de calificación:

    CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN


    16,8 – 20,0 Excelente
    13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
    10,5 – 13,6 Aceptable
    00 – 10,4 Deficiente Desaprobado

    PLAN DE ROTACIONES

    PERÍODO
    ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
    DESDE HASTA
    12-02- 27-05-24 21
    DESARROLLO HUMANO /ENTORNO VIRTUAL / 24
    SENATI
    13-02- 21-06-24 21
    EMPRESA 24
    14-02- 21-06-24 21
    CONOCIMIENTOS TECNOLÓGICOS / 14-AU 202 24
    SENATI
    15-02- 21-04-24 06
    TALLER DE MECÁNICA AUTOMOTRIZ BÁSICA / 24
    14-MM 113
    SENATI
    16-02- 21-03-24 06
    TEORÍA ELECTRICIDAD ELECTRÓNICA 24
    AUTOMOTRIZ BÁSICA / 14-MM 113
    SENATI
    MONITORES DE EMPRESA /ENTORNO VIRTUAL 17-02- 01-05-24 21
    24
    PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
    SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
    Llenar según avance

    OPERACIONES OPERACIONES
    OPERACIONES
    Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
    POR EJECUTAR
    SEMINARIO
    1 2 3 4

    01 Efectuar mantenimiento de baterías. X

    Desmontar / montar baterías.


    02 X

    Verificar nivel / densidad del electrólito.


    03 X

    Instalar cargador de baterías.


    04 X

    Verificar el sistema de carga en el vehículo.


    05 X

    Verificar la tensión de carga.


    06 X

    07 Verificar y/o cambiar fajas del alternador X


    08 Verificar componentes del sistema de arranque X
    09 Verificar bujías incandescentes y temporizador. X
    Comprobar la demanda de corriente en el
    10 X
    arranque
    11 Verificar el sistema de encendido en el vehículo. X
    12 Comprobar módulo de control electrónico. X
    13 Verificar y/o cambiar cables de bujías. X
    14 Verificar y/o cambiar bobina de encendido. X
    Poner y comprobar la puesta a punto sistema de
    15 X
    encendido

    16 Verificar y/o cambiar faros y focos X


    17 Verificar y/o cambiar los conectores y terminales. X
    18 Desmontar / montar interruptores. X
    19 Desmontar / verificar / montar relés y fusibles. X
    20 Verificar la alineación de los faros X
    21 Comprobar resistencias fijas o lineales X
    22 Comprobar resistencias variables X
    23 Comprobar termistores PTC y NTC X
    24 Comprobar varistores X
    25 Comprobar bobinados X
    26 Comprobar relés X
    27 Comprobar condensadores X
    28
    29
    30

    INFORME SEMANAL

    ........II.....SEMESTRE SEMANA N°……05..... DEL ……18-03-2024…. AL ……23-


    03-2024… DEL 2024……

    DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

    DESARROLLO PERSONAL (entorno virtual) 3 hrs


     TEMA PRINCIPAL : La puntualidad
    LUNES  Se habló cada uno de los aspectos importantes como
    Orden, disciplina, respeto, actitud positiva
     Tipos de impuntuales
    PRÁCTICA EN EMPRESA 10 hrs
     Cambio de los cuatro rodajes de camión SCANIA
    MARTES  Cambio de un compresor de aire de camión volvo
     Cambio de discos y engrase de rodajes
     Cambio de soportes de motor de motor
    CONOCIMIENTOS TECNOLÓGICOS 6 hrs
    CHARLA DE 5 MINUTOS : EL EFECTO INVERNADERO
    MIÉRCOLES  Fusibles
     Características
     Clasificación de los fusibles
     Relés
    TALLER (senati) 11hrs
     Comprobar resistencias fijas o lineales
    JUEVES  Comprobar resistencias variables
     Comprobar termistores PTC y NTC
     Comprobar relés
     Comprobar bobinados
     Comprobar condensadores
    CONOCIMIENTOS TECNOLÓGICOS (senati) 6 hrs
    Se expuso los siguientes temas :
    VIERNES  El multímetro : uso y aplicaciones
     Magnitudes eléctricas y electrónicas básicas :
    características
     Resistencias para circuitos electrónicos : tipos,
    función, clasificación
     Tolerancia de las resistencias
     Código de colores para resistencias

    FORMACIÓN DE MONITORES (entorno virtual) 3 hrs


    CHARLA DE 5 MINUTOS : BENEFICIOS DE LAS PAUSAS
    SÁBADO ACTIVAS

     Se formaron grupos y expusimos los siguientes


    temas :
    - El aprendizaje en empresa
    - Cómo se hacen las tareas o actividades en un
    puesto de trabajo
    - porque los aprendices van aprender a empresa

    TOTAL 40 hrs

    Tarea más significativa: CAMBIO DE LOS 4 RODAJES Y DISCOS DE UN CAMIÓN


    ______________________________________________________________________________

    Descripción del proceso:

    PRIMERO PASO: Aflojamos las tuercas de las ruedas delanteras y posteriores


     Advertencia solo aflojamos más no retiramos

    SEGUNFO PASO: levantamos el vehículo con la ayuda de una gata hidráulica qué va colocada
    en el centro del puente

    TERCER PASO : retiramos las ruedas, las tuercas en su debido orden


    CUARTO PASO : Retiramos la tapa que en este caso va en medio de la boca masa

    QUINTO PASO : Con la ayuda de herramientas como un dado y palanca retiramos la tuerca
    del eje de la boca masa, retiramos todos los seguros

    SEXTO PASO : Retiramos las pastillas y todo el compartimiento un lado para así solo retirar
    discos y boca masa

    SÉPTIMO PASO : Hacemos una limpieza a todos los componentes

    OCTAVO PASO :Retiramos los pernos que unen al disco y la boca masa y hacemos el cambio
    de los componentes como disco nuevo y aprovechando que los pernos de las ruedas estaban
    robados de hizo el cambio, como también dos seguros en mal estado.

    NOVENO PASO : Engrasamos con lo grasa limpia los rodajes de la boca masa, ajustamos los
    pernos de unión entre disco y boca masa

    DECIMO PASO : Colocamos la boca masa , los seguros que van dentro del eje , pastillas
    nuevas y colocamos la ruedas y las tuercas en su debido orden previamente pegándolo,
    regulamos el frenado, bajamos la gata hidráulica ajustando muy bien las tuercas

    PRECAUCIONES : Usar zapatos de seguridad, guantes

    HERRAMIENTAS : Juego de llaves mixtas, dados, palancas, gata hidráulica, puntillas, pinzas,
    pistola para retirar las ruedas
    _____________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________
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    _____________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________

    HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

    AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE


    LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
    M T M T M T M T M T M T
    INJUSTIFICADAS: I
    ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
    JUSTIFICADAS : FJ

    EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL


    NOTA

    OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
    DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:
    FIRMA DE MONITOR DE
    FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
    EMPRESA:

    PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU


    REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
    CORRESPONDIENTE

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