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TERCERO

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I.E.

15250 LEONES
LANCONES - SULLANA

ACTIVIDAD 02
¡Empezamos nuestras clases!

ARTE Y CULTURA
3° de Secundaria

ESTUDIANTE:

DOCENTE: IRIS GIOVANNI CHANDUVÍ HERNÁNDEZ

28 DE ABRIL 2023

ACTIVIDAD 02: ELEMENTOS BÁSICOS DE LA EXPRESIÓN PLÁSTICA


Propósito de la experiencia: Conocer la historia, características, periodos y ejemplos del Arte
Prehistórico.

COMPETENCIA DE ÁREA CAPACIDADES DESEMPEÑO (s) EVIDENCIA


APRECIA DE MANERA  Percibe manifestaciones Describe de qué manera los elementos, Elabora la siguiente respuesta
CRÍTICA artístico – culturales. principios y códigos de una ¿Qué emociones podemos representar
MANIFESTACIONES  Contextualiza manifestación artístico – cultural son a través de las manifestaciones
ARTÍSTICO – CULTURALES manifestaciones artístico – utilizados para comunicar mensajes, artísticas relacionadas a los cambios
culturales. ideas y sentimientos. climáticos? ¿Cómo podemos afrontar
Reflexiona creativa y los desastres naturales en el campo del
críticamente sobre arte?
manifestaciones
ENFQOUE TRANSVERSAL VALORES ACTITUDES
ENFOQUE AMBIENTAL  Respeto  Disposición a elegir de manera voluntaria y responsable la propia forma de
actuar dentro de una sociedad.
COMPETENCIA CAPACIDADES DESEMPEÑO (s) EVIDENCIA
TRANSVERSAL
 Organiza un conjunto de estrategias
Gestiona su aprendizaje  Organiza acciones para y procedimientos en función del  Asume el compromiso de presentar
de manera autónoma alcanzar sus metas tiempo y de los recursos de que su trabajo en el tiempo establecido y
dispone para lograr las metas de acorde a la meta de aprendizaje.
aprendizaje

.
Lee la siguiente información
LAS ARTES VISUALES
ETIMOLOGÍA: Etimológicamente “ARTE” viene del latín “ARS”, esta palabra es traducción del griego “TEJNÉ” era
el saber hacer algo, la habilidad para producir una obra de arte plástica o musical, pero también para hacer algo
concreto que no tenía que ver en un principio con lo estético; podría tratarse de un traje, de un arma o de una
buena comida. De allí quienes poseían la habilidad para producir obras de arte se les llamaba artistas y quienes
disponían de saber hacer algo concreto se les denominaba artesanos.

CONCEPTO DE ARTE: Es todo acto mediante el cual el ser humano manifiesta su HABILIDAD y CONOCIMIENTO
por medio de elementos materiales.
El ser humano se EXPRESA y COMUNICA a través de imágenes artísticas y crea imitando o fantaseando la
realidad. También el arte; es CULTURA y que se evidencia con bellas melodías, ritmos agradables, formas
sugestivas y obsesionantes colores adaptados del mundo exterior.
No siempre el arte es la representación de la belleza, sino también hay otras no bellas de gran valor artístico,
dado por su color, expresividad, líneas y el tratamiento en su acabado.
La vida no es sólo lo que se ve, sino también lo que siente, son emociones que se sienten en nuestro interior
para poder CREAR y entender la belleza; ya que esta SEDUCE, CREA y SENSIBILIZA el espíritu y que tiene con fin
guiarnos hacia el conocimiento de nosotros mismos mediante la revelación de todos nuestros pensamientos

LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA: Es una actividad escolar que se ocupa de las expresiones artísticas y desarrolla las
formas de EXPRESIÓN y COMUNICACIÓN de los seres humanos y que proporcionan nociones de orden general
derivadas de elementos sugerentes de las Bellas Artes (música, canto, poesía, dibujo, pintura, baile y teatro), la
cual echa mano de recursos materiales para CREAR la imagen artística a través de la aprehensión estética del
mundo. Se divide: ARTES VISUALES, MUSICA, DANZA Y TEATRO.

ELEMENTOS BÁSICOS DE LA EXPRESIÓN PLÁSTICA


Las artes plásticas tienen su propio lenguaje, que consiste en un conjunto de aspectos visuales de gran
variedad; estos se pueden organizar en conformaciones fácilmente definibles y tangibles, cuyas unidades básicas y
estructurales reciben el nombre de elementos plásticos.
Cada artista empieza con los elementos plásticos de su medio y el estado físico de su obra depende de tales
elementos. Así como el escritor elige sus palabras, construye frases, ordena sus párrafos. El pintor despliega sus
colores en la paleta, pinta formas con esos colores en el lienzo, las combina en grupos mayores de tamaño y formas
variables. Incluye líneas, colores, luces, sombras y texturas, hasta configurar su obra.

Docente del área de ARTE Y CULTURA: Iris Giovanni Chanduví Hernández 3ero grado - secundaria
El punto, la línea, la forma, el color, el valor y la textura son elementos expresivos.

EL PUNTO: Es el resultado del primer encuentro de la punta de un lápiz, un buril, la pluma o pincel, con el plano
básico material: el papel, la madera, la tela, el metal. Concebido en la imaginación o en lo abstracto, el punto es
idealmente pequeño y redondo.

LA LÍNEA: Es la huella del punto móvil y, por consiguiente, un producto que obtenemos mediante una sucesión de
puntos y con este movimiento se transforma de un estático en dinámico.

PERCEPCIÓN DE LA LÍNEA. La línea en la naturaleza no es visible por si solo se hace perceptible cuando limita el
contorno de las hojas, flores, los animales, las montañas, las nubes…

LA LÍNEA COMO ELEMENTO DE LA COMPOSICIÓN. Cada tipo de línea posee un sentido psicológico especial, en
correspondencia con las formas, y de acuerdo con las sensaciones que producen. La línea, según el sentido y la
forma que tiene, expresa o dice una idea o sentimiento.

LÍNEA INCLINADA: Emite la impresión de caída y descanso, LÍNEA VERTICAL: Puede expresar esbeltez,
espiritualidad, Línea horizontal: Puede expresar paz, tranquilidad, el reposo y descanso.

LA FORMA: De acuerdo con nuestro campo visual, todos los objetos que nos rodean tienen forma. Cuando el artista
crea una forma, pone en juego muchas facultades, como: el sentido, la infusión, la imaginación…

Cualidades de la forma: Configuración: El grado de organización en el objeto, que no se puede alterar en sus
elementos, Tamaño: Depende de la relación y comparación entre una forma y otra, Color: Lo que se ve como forma
no puede separarse de lo que se ve como color, Textura: La apariencia externa de la forma que podemos percibir a
través de la vista y el tacto, Posición: Se relaciona más con la composición y tiene que ser con la forma en el
espacio.

Clasificación de las formas: Orgánicas, Artificiales, Básicas, Simbólicas, Abiertas, Cerradas, Simétrica,
Tridimensionales, Bidimensionales, Positivas y Negativa, Ambiguas.

FUENTES DE CONSULTA: http://html.rincondelvago.com/expresion-plastica.html

EVIDENCIA: Teniendo en cuenta la información brindada, dibuja las emociones que te generan la situación actual
de nuestra comunidad utilizando los elementos básicos de la expresión plástica.

Docente del área de ARTE Y CULTURA: Iris Giovanni Chanduví Hernández 3ero grado - secundaria

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