Cuaderno de Informe 02

SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL
FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL
CUADERNO DE INFORMES
DIRECCIÓN ZONAL
JUNÍN-PASCO-HUANCAVELICA
FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL
CFP/UCP/ESCUELA: LA OROYA
ESTUDIANTE: CASO CARRASCO CRISTIAN VICTOR
ID: 1273487 BLOQUE: 36APSDE401
CARRERA: MECÁNICA DE MAQUINARIA PESADA
INSTRUCTOR: CABELLO RIVAS, LOEL
SEMESTRE: 4TO SEMESTRE DEL: 13/02/2024 AL: 08/03/2024

INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL
1. PRESENTACIÓN.
El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el

estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.
2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.
2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o secciones

por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando
en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la semana
totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato, puede
eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes, debe
agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:
CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN
16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado

10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado

PLAN DE ROTACIONES
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA PERÍODO SEMANAS
DESDE HASTA
MEJORA DE MÉTODOS EN EL TRABAJO 13/02/2024 08/06/2024 14
SEMINARIO DE COMPLEMENTACIÓN
PRÁCTICA I 13/02/2024 08/03/2024 4
ELABORACIÓN DE PROYECTO DE
INNOVACIÓN Y/O MEJORA 13/02/2024 08/06/2024 16
PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)

SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance
OPERACIONES
OPERACIONES
EJECUTADAS* OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS PARA
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4
Identificar componente del tren de potencia.

01 X
02 Identificar convertidor de torque. X
Identificar servo transmisión .

03 X
Identificar mecanismo diferencial.

04 X
Identificar mando final.
05 X
06 Verificar niveles de aceite. X
07 Verificar juntas universales. X
08 Engrase de cardan. X
Cambiar aceite del tren de potencia.

09
Cambiar filtros al tren de potencia.

10 X
Probar funcionamiento.
11 X
12 Inspeccionar eje de la transmisión. X
13 Desarmar eje de la transmisión. X
Verificar alineación tren del eje de la

14 transmisión . X
Evaluar desgaste del yuso .

15 X
Armar eje de la transmisión.

16 X
Probar funcionamiento .
17 x
Verificar presiones .
18 X
Calar convertidor de torque.

19 X
Desmontar y desarmar.
20 X
Verificar y/o cambiar componentes .

21 X
Armar y/o montar convertidor de torque.

22 X
INFORME SEMANAL
4TO SEMESTRE SEMANA N°2 DEL: 20/02 AL: 27/02 DEL: 2024
DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS
LUNES
SEMINARIO
CHARLA DE 5 MINUTOS:
MARTES Modulo formativo : Transmisiones y mandos finales en la
maquinaria pesada
HT.01: Diagnosticar y reparar convertidor de torques(Par)
H0 01: Probar funcionamiento.
6
H0.02: Verificar presiones.
H0.03: Calar convertidor de torque.
H0.04: Desmontar y desarmar.
H0.05: Verificar y/o cambiar componentes.
H0.06: Armar y/o montar convertidor de torque .
SEMINARIO
MIÉRCOLES Modulo formativo : Transmisiones y mandos finales en la
maquinaria pesada
6
SEMINARIO
JUEVES Modulo formativo : Transmisiones y mandos finales en la
maquinaria pesada
H0 01: Probar funcionamiento .
6
SEMINARIO
VIERNES CHARLA DE 5 MINUTOS:

Modulo formativo : Transmisiones y mandos finales en la
maquinaria pesada
6
TOTAL 24
Tarea más significativa: Transmisiones y mandos finales en la maquinaria
pesada
Descripción del proceso:
PASO 1:
Colocación de Epps (casco, guantes, lentes de seguridad y mameluco)
PASO 2:
Charla de 5 minutos
PASO 3:
El instructor explica y da toda la información y referencias sobre transmisiones y

mandos finales.
PASO 4:
Orden y limpieza el área donde se va realizar los trabajos
PASO 5:
Elaborar ATS (Analice de trabajo seguro)
PASO 6:
Lo cual usaremos herramientas (dados, llaves mixtas, palancas en L, rash,
alicates, destornilladores)
PASO 6: Identificamos el convertidor
Un convertidor de par es un tipo de acoplamiento fluido que se utiliza para

transferir el poder giratorio desde el motor de un vehículo a la transmisión. Se lleva
a cabo un embrague mecánico en una transmisión automática.
PASO 7: Retiramos los pernos de volante de inercia luego se retira la volante
inercia.
PASO 8: Retiramos luego la bomba y luego el soporte.
PASO 9: Retiramos la bomba, estator y turbina luego los dos rodajes tipo bola.
PASO 10: Ubicamos los componentes del convertidor y como es su funcionamiento.
PASO 11: Colocamos la base de eje y se coloca la bomba de piñón.
PASO 12: Se coloca el estator con sus respectivos pernos luego.
PASO 13: La turbina y el eje luego se coloca la tapa de eje con una tapa de
seguridad.
PASO 14: Luego se coloca la tapa de volante de inercia.
PASO 15: Se coloca el soporte de la brida y lo ajustamos.
PASO 16: Por último, se ajusta al volante de inercia por el orifico y ajusta.
PASO 17: Ordenamos las herramientas y devolvemos al encargado.

HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA
EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL

NOTA
AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ
OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:
FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:
PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE

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FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

ESTUDIANTE: CASO CARRASCO CRISTIAN VICTOR

ID: 1273487 BLOQUE: 36APSDE401

CARRERA: MECÁNICA DE MAQUINARIA PESADA

INSTRUCTOR: CABELLO RIVAS, LOEL

SEMESTRE: 4TO SEMESTRE DEL: 13/02/2024 AL: 08/03/2024

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o secciones

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN

16,8 – 20,0 Excelente

13,7 – 16,7 Bueno Aprobado

00 – 10,4 Deficiente Desaprobado

ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA PERÍODO SEMANAS

MEJORA DE MÉTODOS EN EL TRABAJO 13/02/2024 08/06/2024 14

PRÁCTICA I 13/02/2024 08/03/2024 4

INNOVACIÓN Y/O MEJORA 13/02/2024 08/06/2024 16

PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)

Identificar componente del tren de potencia.

02 Identificar convertidor de torque. X

Identificar servo transmisión .

Identificar mecanismo diferencial.

06 Verificar niveles de aceite. X

07 Verificar juntas universales. X

Cambiar aceite del tren de potencia.

Cambiar filtros al tren de potencia.

12 Inspeccionar eje de la transmisión. X

13 Desarmar eje de la transmisión. X

Verificar alineación tren del eje de la

Evaluar desgaste del yuso .

Armar eje de la transmisión.

Calar convertidor de torque.

Verificar y/o cambiar componentes .

Armar y/o montar convertidor de torque.

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

VIERNES CHARLA DE 5 MINUTOS:

El instructor explica y da toda la información y referencias sobre transmisiones y

Orden y limpieza el área donde se va realizar los trabajos

PASO 6: Identificamos el convertidor

Un convertidor de par es un tipo de acoplamiento fluido que se utiliza para

PASO 10: Ubicamos los componentes del convertidor y como es su funcionamiento.

PASO 11: Colocamos la base de eje y se coloca la bomba de piñón.

PASO 12: Se coloca el estator con sus respectivos pernos luego.

PASO 14: Luego se coloca la tapa de volante de inercia.

PASO 15: Se coloca el soporte de la brida y lo ajustamos.

PASO 17: Ordenamos las herramientas y devolvemos al encargado.

EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL

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