Síntesis de contenidos

I semestre 8vo básico.

Profesor: Diego González Flores
Departamento de Historia y Ciencias Sociales 8° básico B

El nacimiento de Venus (Botticelli s. XV)

Una de las obras insignes del denominado
“renacimiento”.
 Objetivos: - Analizar el cambio de pensamiento a humanista, que se evidencia
durante el renacimiento.
- Comparar la sociedad medieval y moderna, considerando los
principales cambios del periodo.
Unidad 1: Los inicios de la
modernidad: humanismo, - Caracterizar la economía mercantilista del siglo XVI.
Reforma y el choque de dos - Caracterizar el Estado moderno considerando sus principales rasgos.
mundos.
- Caracterizar el proceso histórico de ruptura de la unidad religiosa de
Europa: la reforma y contrarreforma.
- Analizar el proceso de exploración, expansión y conquista, llevado a
cabo por las naciones europeas durante los siglos XV y XVI.

Unidad 2: Formación de la sociedad

- Analizar el proceso de colonización en América, considerando
americana y de los principales
rasgos del Chile colonial. aspectos sociales, territoriales, institucionales y culturales.

Unidad 3: Nuevos principios que

- Analizar la Ilustración como corriente de pensamiento basada en
configuran el mundo occidental:
la razón y como estas ideas se manifestaron en algunos procesos
Ilustración, revolución e
independencia revolucionarios de finales del siglo XVIII.
 Organizador
Humanismo y El estado
temporal -
Renacimiento Moderno
espacial.

El proceso de
Reforma y exploración y
Mercantilismo
Organizador de la Contrarreforma expansión
europea.
presentación.
Formación de la
sociedad
Ilustración Actividad
colonia
Americana

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 1492 Colón Llega 1494 Tratado de
1453 Caída de
a Guanahani (San Tordesillas entre
Constantinopla Salvador) España y Portugal

1503-1506 En 1519 Hernando de

1517 Lutero clava
Florencia, Magallanes inicia lo
en la catedral de
Leonardo da Vinci que sería el primer
Wittenberg sus 95 viaje alrededor
pinta la Gioconda
Organizador (Mona Lisa)
tesis. mundo.

temporal.
1536 Expedición de 1541 Pedro de 1545
Diego de Almagro al
territorio que hoy Valdivia funda Concilio de
corresponde a Chile. Santiago Trento

La pintura de
fondo, corresponde
al Concilio de 1776
Trento, 1545 1789 Revolución
Independencia
Francesa
de los EE.UU
 Humanismo y Renacimiento
El humanismo fue un movimiento intelectual a
partir de la segunda mitad del siglo XV. Este
movimiento planteaba revalorar las culturas de las
civilizaciones clásicas como: Grecia y Roma. A este
fenómeno se le conoció también como
Renacimiento. De esta manera sus esfuerzos se
basaron en colocar al ser humano como el centro
del desarrollo artístico y cultural del periodo.

Periodo histórico de sucesivos cambios

en el orden político, social y científico.

Entusiasmo por la antigüedad clásica.

EL Vinci, Leonardo da (1490). Hombre de
RENACIMIENTO El hombre construye el saber científico a Vitruvio. [Dibujo].

partir de la observación directa de la

naturaleza y sus hechos.

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El arte renacentista
Durante los siglos XV y XVI, diversos
artistas, entre ellos pintores,
escultores, arquitectos y músicos,
pretendieron integrar en sus obras
las ideas del humanismo y la
Antigüedad grecorromana, lo que
dio origen a lo que se conoce
como Renacimiento artístico.

A la izquierda se observa “La

Gioconda”, una de las obras mas
reconocidas de este periodo y de
su artista, leonardo Da Vinci.
 Avances científicos
Durante la Edad Media, los estudios de anatomía Cellarius,
Andreas (1661).
y astronomía se habían fundado en Representación
interpretaciones provenientes de la Antigüedad, del sistema
copernicano.
sin embargo, eran controlados por la Iglesia. [Grabado].
Entre los siglos XV y XVII, esta situación comenzó
a cambiar gracias a la difusión del pensamiento
humanista. A partir de entonces, los estudios
sobre el ser humano y la naturaleza se basaron
en métodos científicos, lo que dio origen a la Cellarius,
ciencia moderna. Andreas (1660).
Representación
Durante la Edad Media, el modelo de universo del universo
aceptado era el de Ptolomeo (100-170), ptolomeico.
científico greco egipcio. Este se basaba en las [Grabado].
ideas de Platón y Aristóteles, creó un modelo
del universo en el que la Tierra se hallaba
estática, y tanto el Sol como los planetas
giraban a su alrededor.
El estado moderno
La edad moderna ha sido un
periodo de cambios y Conceptos importantes
transformaciones, si bien las
Nación es un
primeras y mas notables son conjunto de
las que ya hemos visto, personas que se
País es aquel
culturales, científicas e encuentran
territorio
unidos por
intelectuales. Sin embargo en o nación política
Estado es una elementos en
mente
el ámbito político se vivieron comunidad común de tipo,
independiente
importantes transformaciones social con una históricos,
que posee un
organización culturales,
y cambios, el mas gobierno junto
política, un étnicos,
con un conjunto
determinante fue el territorio y un religiosos, etc.
de leyes,
surgimiento del estado gobierno
administración y
soberano e
moderno. población.
independiente.
 EL ESTADO MODERNO: LAS MONARQUÍAS MODERNAS

Una vez terminada

Respecto al tipo de
la edad media,
Monarquía gobierno, se mantuvo
muchos elementos
Parlamentaria el régimen
cambiaron pero
monárquico, pero
otros se
con variaciones.
mantuvieron.
Monarquía
Absoluta
 Ideas centrales.
Estimulación de la producción de
Mercantilismo manufacturas

Requería un estado fuerte y

Positivas Negativas regulado

Fortalecimiento Desarrollo de
de las industrias monopolios Acumulación de metales
locales. comerciales. preciosos
Expansión del Rivalidades entre
comercio durante potencias
los s. XV y XVII mercantilistas. Impulso de una balanza
comercial favorable
Fortaleció el Empobrecimiento
poder absoluto de y explotación de
la monarquía las colonias.
 Monarquías Francia, España,
Absolutas entre otros.
Estado moderno
Monarquías
Inglaterra
Parlamentarias
Durante la modernidad se
establecieron las bases de los Acumulación
sistemas políticos y económicos de metales
preciosos
de los siguientes siglos, por parte Siglo XV
del Mercantilismo, este Edad Moderna Sistema
Balanza
comercial
posteriormente en base a las Económico
favorable
ideas liberales evolucionaria
hacia un sistema capitalista. Estimulación
Intervención
industria
Las monarquías serían el sistema estatal
manufacturera
predominante hasta el siglo XVIII,
Mercantilismo
el siglo de las revoluciones Colonialismo e
Promovió la imperialismo
expansión
comercial Rivalidades
entre potencias
Fortalecimiento mercantilistas
de las
monarquías
 El proceso de
descomposición de la
cristiandad europea.
Reforma y Contrarreforma.
El cisma de
Como hemos visto la modernidad fue un periodo de Occidente.
transformaciones y rupturas. Una gran reforma se vivió
en torno al orden religioso. Hacia el siglo XV la iglesia
católica, se había transformado en un importante Los conflictos
institución dentro del mundo occidental. Sin embargo entre Papas y
con los movimientos renacentistas y humanistas, la emperadores.
iglesia se encontraba en un proceso de
descomposición, que llegaría a su punto mas álgido,
Auge de los
cuando un fraile alemán, Martín Lutero, publicaba en
nacionalismos
1517 sus 95 tesis, protestando por la venta de
eclesiásticos.
indulgencias. Clavándolas en la puerta de la catedral
de Wittenberg.
Poder
desmedido de
la iglesia.
 En el fondo, se
puede ver un dibujo Corrientes religiosas presentes en Europa al
de la guerra de los
30 años. S. XVI

Calvinismo Catolicismo
Impacto de la
ruptura religiosa en
Europa.
Anglicanismo Luteranismo

Como ya hemos mencionado las ideas reformistas se expandieron rápidamente por Europa,
este proceso tuvo un importante apoyo por parte de la clase burguesa y nobleza. Surgieron
diversas iglesias reformadas, además las diferencias entre católicos y reformistas provoco
conflictos bélicos entre reinos europeos. Siendo el mas relevante, la guerra de los 30 años.
 Viajes de exploración españoles
El proceso de exploración, expansión y
conquista europeo durante el siglo XV-XVI.

La búsqueda de
Comercio hacia
nuevas rutas
oriente.
comerciales
Búsqueda de
Mercantilismo metales preciosos
(oro y plata).
Viajes de exploración portugueses
Causas de El “hombre” como
El pensamiento
la expansión motor de
humanista
Europea conocimiento.
Supremacía de la fe
Difundir la fe
cristiana por sobre
católica
otras.
Nuevos avances Brújula, carabelas,
tecnológicos en velas latinas, entre
navegación otros.
 El proceso de conquista.
Luego de la llegada de Colón a
América el objetivo de la corona
Capitulaciones española fue asegurar rápidamente
de Santa Fe, los nuevos territorios, para esto se
entre Colón y
impulsaron las “empresas de
los reyes
católicos. conquista”. Estas empresas privadas
eran lideradas y organizadas por un
“capitán de conquista”. Significaban
para:
Las empresas de conquista eran reguladas por el estado
(Corona española) a través de un contrato conocido como ❑ Los Capitanes de Conquista
capitulación, con el conquistador o capitán de conquista. buscaban obtener riquezas y fama.
En estos el capitán se comprometía a explorar los territorios ❑ Los monarcas querían extender y
desconocidos, incorporarlos al Imperio español y evangelizar asegurar sus posesiones.
a la población; mientras que la Corona le concedía parte
de las tierras adquiridas y cargos en el territorio conquistado. ❑ La Iglesia deseaba consolidar la fe
mediante la evangelización.
Consecuencias
del proceso de
conquista
El proceso de conquista,
marco ambas culturas Ampliación del mundo Disolución y caída de
de forma permanente. conocido. imperios Americanos.
Se modifico la forma en Expansión y crecimiento Disminución de la población
que ambos entendían y del comercio. indígena
comprendían su Crecimiento Imposición cultural y política.
realidad. económico. Desarticulación de
“cosmovisión” de los pueblos
americanos.
 Consejo de Indias.
Asesoraba al rey en el
Formación de gobierno americano y

la sociedad creaba
América.
leyes para

americana Casa de contratación

Era el organismo
colonial. Rey de encargado de regular
el monopolio comercial
España entre España y sus
El sistema colonial colonias.
implementado en por el Virreinatos Real audiencia
imperio español en Unidad territorial más grande en Tribunal superior de Justicia y
América, se sustento en América. Era administrado por un fiscalización, encargado de velar
base a diferentes Virrey el cual era el representante por la ley y fiscalizar a las demás
directo del rey en América. autoridades.
instituciones, las cuales
podían estar presentes Gobernación Cabildo
en España o en Organización administrativa, Organismo municipal más importante en
estaba la gobernación y las América. representaba a los vecinos de
América. capitanías generales. las ciudades en las cuales se ubicaban.
 El proceso de evangelización
Evangelización
Evangelización
en América
en América

Ordenes
Ordenes Conquista
Conquista
religiosas
religiosas espiritual
espiritual

Predicaci Imposición
Construcci Predicación Imposición
de de
Franciscan Dominica
Dominican Construcción ónyy
Franciscanos Jesuitas
Jesuitas ón de conductas
conductas
os nos
os de templos enseñanz
templos enseñanza occidentales
occidental
a
es

Mercedarios Agustinos Monogamia Bautismos

Mercedarios Agustinos
Monogamia Bautismos
LA SOCIEDAD COLONIAL Y EL
SINCRETISMO CULTURAL.
• La sociedad colonial fue una muy
desigual y marcada por sus clases
estamentales, sin embargo entre las
mismas clases y estamentos se
producían uniones biológicas y
culturales, a este fenómeno se le
conoció como mestizaje al factor
biológico, por otra parte el elemento
cultural se denomina como sincretismo
cultural.
 ¿Qué es la ilustración?
Fue un movimiento, político, intelectual, filosófico y cultural que surgió
en Europa durante el siglo XVIII, Ilustración, se refiere a “iluminar”, o
dejar ver algo. Se le denomino de esta forma porque el objetivo era
poder disipar las tinieblas de la ignorancia a través de la luz de la
razón y el conocimiento. Es por esto que algunos historiadores
denominan a este siglo (XVIII) como el siglo de las luces.

Principales ideas ilustradas.

Confianza Libertad Igualdad Critica social Justicia Rechazo

en el uso y política de la
Pintura de Charles Gabriel libre de la revelación
Lemonnier que representa la razón cristiana
lectura de una tragedia
de Voltaire.
 Principales
exponentes del
movimiento
Además de estos 3
exponentes existieron otros
pensadores, filósofos y
Louis Francois M. Jean Jacques
Voltaire científicos que entregaron
Montesquieu Rousseau
• Filosofo francés, su • Escritor ilustrado • Escritor y pensador
con sus estudios aportes al
principal aporte a la francés, se enfoco ilustrado suizo, su gran pensamiento ilustrado, los
teoría política radico en escribir sobre la aporte se encuentra en
en la propuesta tolerancia y el libre su obra “el contrato casos mas emblemáticos
dividir el poder del social”, donde plantea
pensamiento. Fue la necesidad de que son Rene Descartes e
estado en 3 partes. un fuerte detractor exista un acuerdo entre
de la imposición las personas, para así Isaac Newton.
religiosa. garantizar seguridades a
las personas.
 Principios políticos de la ilustración

SEPARACIÓN DE LOS SECULARIZACIÓN DE LA VIDA SOBERANÍA POPULAR

PODERES DEL ESTADO POLÍTICA, SOCIAL Y CULTURAL.

La ilustración fue un movimiento que abarco un amplio numero de conocimiento y

pensamiento, sin embargo el campo que mas desarrollo tuvo, fue la política.
Las ideas ilustradas rápidamente cobraron mucho sentido y relevancia dentro de este
campo.
 Durante el siglo XVIII el sistema
La independencia de los Ilustración y procesos estamental y monárquico de
Francia se encontraba en
EE.UU de la monarquía
inglesa, tuvo un fuerte
revolucionarios. crisis, Luego de algunos
intentos fallidos por parte del
impacto en Europa y el Independencia rey por dar solución a los
resto del mundo de los EE.UU 1776 graves problemas sociales, se
occidental, fue el primer 1776 iniciaría un alzamiento del
proceso revolucionario pueblo que culminaría con la
basado en las ideas 1789 toma del castillo conocido
como la Bastilla en julio de
ilustradas. Revolución 1789.
Francesa 1789
 Actividad PARA ESTA CLASE
Estudia esta síntesis, además refuerza los
contenidos con las presentaciones anteriores,
guías y tu texto escolar.
LA SEMANA DEL 24 DE AGOSTO TENDREMOS
UNA EVALUACIÓN EN LINEA A TRAVES DE
GOOGLE CLASS ROOM. DEBES ESTAR ATENTO A
LA PLATAFORMA PARA CUANDO AVISEMOS EL
DÍA EXACTO Y LA HORA.
Que tengas una gran semana. Bendiciones.