Dosificación Artes P Sintético

DOSIFICACIÓN DE ARTES 1° DE SECUNDARIA PROGRAMA SINTÉTICO 2023
(Nota: Los Contenidos en color rojo se utilizaron para realizar los proyectos modelo)
Contenidos y procesos de desarrollo de aprendizaje del Campo Formativo Lenguajes
Contenidos Procesos de desarrollo de aprendizaje
1. Diversidad de lenguajes artísticos Reconoce en manifestaciones artísticas de México y del mundo el uso del
en la riqueza pluricultural de cuerpo, del espacio y del tiempo, para valorarlas como parte de la riqueza
México y del mundo. pluricultural.
2. Manifestaciones culturales y Identifica diferentes manifestaciones culturales y artísticas de pueblos
artísticas que conforman la indígenas y afrodescendientes de México y del mundo, para interpretar
diversidad étnica, cultural y significados que permitan fomentar una sociedad incluyente.
lingüística.
3. Identidad y sentido de Aprecia la intención expresiva en diversas manifestaciones artísticas, para la
pertenencia en manifestaciones construcción crítica de la identidad personal y colectiva.
artísticas.
4. Patrimonio cultural de la Interpreta manifestaciones artísticas del patrimonio cultural de la comunidad y
comunidad en manifestaciones de México, para fomentar la identidad personal y colectiva, así como el sentido
artísticas que fomentan la identidad de pertenencia.
y el sentido de pertenencia.
5. Los lenguajes artísticos en la Usa intencionalmente formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros
expresión de problemas de la elementos de las artes, para recrear una situación problemática de su contexto
comunidad. y manifestar una postura crítica.
6. Elementos de las artes y recursos • Identifica el uso intencional del cuerpo, del espacio y del tiempo en
estéticos apreciados en el entorno manifestaciones artísticas, para apreciar e interpretar sus sentidos y
natural y social, así como en significados.
diversas manifestaciones artísticas. • Percibe cualidades estéticas en el entorno natural y social, para interpretar
sus sentidos y significados.
7. Valor estético de la naturaleza, • Disfruta de manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad y de otros
de la vida cotidiana y de diferentes lugares, para reconocer sus gustos e intereses estéticos.
Manifestaciones culturales y • Disfruta de los valores estéticos presentes en la naturaleza, para apreciarla y
artísticas. expresarla.
8. Creaciones artísticas que tienen Explora con formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de
su origen en textos literarios. las artes, para reinterpretar textos literarios de la comunidad u otros lugares,
haciendo uso de diversos lenguajes artísticos.
9. Expresión artística de Recrea lúdicamente sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, mediante el
sensaciones, emociones, uso del cuerpo, del espacio y del tiempo, para expresar la relación con su
sentimientos e ideas, a entorno familiar.
partir de experiencias familiares,
escolares o comunitarias.
10. Memoria colectiva representada Recupera de la memoria colectiva acontecimientos significativos de las familias,
por medios artísticos, para registrar escuela o comunidad, para representarlos de manera creativa.
experiencias comunitarias.
11. Procesos creativos que ponen Expresa, mediante elementos de las artes como las formas, colores,
en práctica la comunicación movimientos, sonidos, la relevancia del diálogo como una alternativa a las
dialógica, como estrategia para manifestaciones de violencia presentes en la familia, escuela y comunidad.
erradicar expresiones de violencia.
12. Vida saludable expresada a Emplea intencionalmente formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros
través de mensajes construidos con elementos de las artes, para representar una vida saludable y la difunde por un
elementos de las artes, para medio de comunicación escolar.
difundirlos por distintos medios de
comunicación.
13. Sistemas alternativos y Identifica algunas características sensoriales de la Lengua de Señas Mexicana, el
aumentativos de comunicación, código Braille, los tableros de comunicación y otros sistemas alternativos y
como herramientas creativas que aumentativos, para fomentar la interacción, sensibilización y empatía con la
favorecen la inclusión. diversidad.
14. Manifestaciones artísticas que Reconoce los valores estéticos y creativos de las manifestaciones artísticas
emplean sistemas alternativos y realizadas por personas con alguna discapacidad, para fomentar la inclusión.
aumentativos de comunicación,
elaboradas por personas con
discapacidad y/o
diseñadas para ellas.

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