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    Prueba Sapo en Invierno.

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    El documento presenta una evaluación sobre la comprensión de lectura de una narración en un estudiante de primer grado, incluyendo preguntas sobre detalles del cuento, dibujos de personajes y secuencias de imágenes para ordenar.

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    Título original

    Prueba Sapo en invierno.

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    PRUEBA

    Lenguaje y comunicación
    PRIMERO BÁSICO
    Profesoras: Luisa Ruíz P.– Elizabeth Targarona K.

    Nombre Estudiante:
    Curso: Fecha:

    PUNTAJE IDEAL: 14 puntos PUNTAJE OBTENIDO: ___________


    Objetivo evaluación Indicadores de evaluación
     Extrae información explícita e
    OA8 Demostrar comprensión de narraciones implícita.
    que aborden temas que les sean familiares.  Responde preguntas escritas
    dirigidas.
     Establece relaciones entre el texto y
    sus propias experiencias.
     Emite una opinión sobre un aspecto
    de la lectura.
     Dibuja personajes.
    1.- Dibuja tres animales que aparecen en el cuento. (3 puntos)

    2.- ¿Cuántos animales ayudan a Sapo durante el invierno? _____________ (1 punto)

    3.- Dibuja la parte del cuento que más te gustó y explica verbalmente. (2 puntos)

    4.- ¿Te gustó el cuento? Colorea la imagen correspondiente. (2 puntos)


    5.- Ordena la secuencia numerando cada imagen del 1 al 6. (6 puntos)

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