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El comportamiento colectivo

Conglomerado y comportamiento colectivo Propósitos Específicos Conceptualizar los términos


conglomerado social, comportamiento, status, rol, conflicto social e ideología.

Nombrar la clasificación del conglomerado social.

Alta sociedad o aristocracia: Es el grupo social compuesto por personas de alta posición económica y
social, generalmente heredada de generaciones anteriores.

Clase media alta: Comprende a personas con un nivel económico y social elevado, pero que han
alcanzado esta posición por mérito propio.

Clase media: Es el grupo social más numeroso y se compone de personas con un nivel económico y
social medio.

Clase media baja: Esta categoría incluye a personas con un nivel económico y social más bajo que la
clase media, pero que no están en situación de pobreza extrema.

Clase baja o proletariado: Es el grupo social con menor nivel económico y social, compuesto por
trabajadores manuales y empleados de bajos salarios.

Explicar la importancia del comportamiento colectivo.

Visibilización de problemas sociales: Las manifestaciones y protestas colectivas pueden llamar la


atención de los medios de comunicación y de la sociedad en general, visibilizando así problemas
sociales que pueden estar siendo ignorados.

Presión sobre las autoridades: El comportamiento colectivo puede ser una forma de presionar a las
autoridades para que tomen medidas concretas frente a una situación específica.

Cambio social: A través del comportamiento colectivo se pueden lograr cambios sociales
importantes, como la lucha por los derechos civiles o el sufragio universal.

Fortalecimiento de la sociedad civil: El comportamiento colectivo puede contribuir al fortalecimiento


de la sociedad civil al permitir que las personas se organicen y trabajen juntas para lograr objetivos
comunes.

Participación ciudadana: El comportamiento colectivo puede ser una forma de participación


ciudadana en la toma de decisiones que afectan a la sociedad en su conjunto.

Establecer la diferencia entre status y rol.

el status se refiere a la posición social que una persona ocupa, el rol se refiere a las expectativas y
responsabilidades asociadas a esa posición social. El status y el rol están estrechamente
relacionados, ya que el rol está determinado por el status, pero son conceptos diferentes que se
deben tener en cuenta al analizar las relaciones sociales.

Status: Se refiere a la posición social que una persona ocupa en una sociedad o grupo determinado.
El status puede ser adquirido o atribuido, es decir, puede ser obtenido a través de méritos
personales o ser asignado por factores como la edad, el género, la raza, la clase social, entre otros.
Algunos ejemplos de status son: padre, médico, estudiante, jubilado, entre otros.

Rol: Se refiere a las expectativas y responsabilidades que se asocian a un status determinado. Es el


conjunto de comportamientos, actitudes y actividades que se espera que una persona lleve a cabo
en función de su posición social. Por ejemplo, el rol de un padre puede incluir proveer para sus hijos,
educarlos y protegerlos, mientras que el rol de un médico puede incluir diagnosticar y tratar
enfermedades y asesorar a sus pacientes.

Analizar la incidencia de la ideología en la sociedad.

La ideología puede tener una gran incidencia en la sociedad, ya que se trata de un conjunto de ideas
y valores que guían la forma en que las personas perciben y actúan en el mundo. Algunas formas en
las que la ideología puede afectar la sociedad son:

Formación de identidades sociales: La ideología puede influir en la forma en que las personas se
identifican en la sociedad, ya sea en términos de género, clase social, religión, etnia, entre otros.
Estas identidades sociales pueden tener un impacto en las relaciones entre los individuos y en la
forma en que se distribuyen los recursos y oportunidades.

Conformación de sistemas políticos y económicos: La ideología puede tener una gran influencia en la
forma en que se organizan los sistemas políticos y económicos. Por ejemplo, la ideología liberal
promueve la libertad individual y el mercado libre, mientras que la ideología socialista defiende la
igualdad social y la propiedad colectiva.

Definición de normas y valores: La ideología puede definir las normas y valores que se consideran
aceptables en la sociedad. Por ejemplo, la ideología religiosa puede establecer normas en torno a la
moralidad y la conducta, mientras que la ideología feminista puede promover valores como la
igualdad de género y el empoderamiento de las mujeres.

Construcción de estereotipos y prejuicios: La ideología puede influir en la forma en que se


construyen estereotipos y prejuicios sobre determinados grupos sociales. Por ejemplo, la ideología
racista puede promover la discriminación hacia personas de determinadas razas o etnias.

Es importante tener en cuenta que la ideología no es una fuerza unidireccional que determina la
sociedad, sino que se encuentra en constante cambio y evolución, y puede ser resistida o
reinterpretada por las personas que la reciben. No obstante, la ideología puede tener una gran
incidencia en la forma en que se construye y se organiza la sociedad.

Contenido Conglomerado social.

Los conglomerados sociales pueden ser de diferentes tamaños y estructuras, y pueden tener un
impacto significativo en la forma en que se organiza y funciona la sociedad. Algunos ejemplos de
conglomerados sociales pueden incluir:

Comunidades religiosas: Grupos de individuos que comparten una misma creencia religiosa y que se
reúnen regularmente para realizar ceremonias y actividades de culto.

Grupos étnicos: Comunidades de individuos que comparten una misma identidad cultural y que
pueden tener costumbres, tradiciones y lenguas comunes.

Grupos de interés: Organizaciones que se enfocan en promover los intereses y necesidades de un


grupo particular de personas, como pueden ser organizaciones ambientalistas, sindicatos o grupos
de defensa de derechos humanos.

Grupos de edad: Comunidades de individuos que comparten una misma edad o etapa de la vida,
como pueden ser grupos de jóvenes, adultos mayores o niños.
Grupos profesionales: Asociaciones que reúnen a personas que comparten una misma profesión o
actividad laboral, como pueden ser los colegios profesionales.

Los conglomerados sociales pueden tener un impacto significativo en la forma en que las personas
perciben y experimentan el mundo, así como en la forma en que se distribuyen los recursos y se
construyen las relaciones de poder en la sociedad. Es importante tener en cuenta que los
conglomerados sociales no son homogéneos, y que las personas que pertenecen a estos grupos
pueden tener diferencias significativas entre sí.

Clasificación Comportamiento colectivo Status y rol Conflicto social Ideología.

Clasificación del comportamiento colectivo: El comportamiento colectivo se puede clasificar en


diferentes tipos, como pueden ser las multitudes, las masas, las sectas, los movimientos sociales,
entre otros. Cada uno de estos tipos tiene características particulares y puede surgir en diferentes
contextos sociales.

Status y rol: El status se refiere a la posición social que ocupa una persona en la sociedad, mientras
que el rol se refiere a las expectativas y responsabilidades asociadas a esa posición. El status y el rol
están interconectados y pueden tener un impacto significativo en el comportamiento y las relaciones
sociales de las personas.

Conflicto social: El conflicto social se produce cuando diferentes grupos o individuos tienen intereses
y necesidades que entran en conflicto. Este conflicto puede manifestarse de diferentes formas,
como pueden ser el enfrentamiento directo, la competencia, la resistencia o la negociación. El
conflicto social puede tener tanto efectos negativos como positivos en la sociedad, dependiendo de
cómo se maneje.

Ideología: La ideología se refiere a un conjunto de ideas, valores y creencias que orientan la forma en
que las personas perciben y actúan en el mundo. La ideología puede tener un impacto significativo
en la forma en que se organizan y funcionan los sistemas políticos y económicos, así como en la
forma en que se construyen las relaciones sociales y culturales. La ideología puede ser resistida o
reinterpretada por las personas que la reciben, y puede evolucionar con el tiempo y las
circunstancias históricas.

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