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Rodrigo de Fermín. Tarea 1. Cuadro Sinóptico.

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Planeación y diseñó escolar

Tarea: 1 Cuadro sinóptico.


Tema: Planeación.

Maestro: DR. Geronimo A. Morales R

Alumno: Rodrigo De Fermin Carmona.


Es una organización graduada, Generalmente la planeación
secuenciada y sistematizada de los considera que hacer, como hacer,
elementos que se seguirán en el
para que, con que, quien y cuando se
¿QUÉ ES? proceso enseñanza-aprendizaje y que
incluye propósitos, contenidos, debe hacer algo.
actividades; recurso.

El Servicio Profesional Docente, solicita Educar sin planificar, es como construir una casa
la planeación didáctica en un proyecto de sin plano o escribir una novela sin borrador.
enseñanza qué es la elaboración de una El arte de educar requiere esfuerzo, análisis
secuencia didáctica de 3 a 5 sesiones, a racional, pensamiento crítico y creatividad.
SUGERENCIAS. partir de un aprendizaje esperado La planificación en la Educación es una clave
correspondiente al periodo en el cual para asegurar el éxito y la calidad de las
presentará la evaluación.. acciones.

Evaluación formativa.
ELEMENTOS DE Análisis y reflexión. La planificación permite reducir el
LA PLANEACIÓN

UNA Metodología. nivel de incertidumbre y anticipar lo


PLANEACIÓN Contenidos. que sucederá en el desarrollo de la
Metacognición. clase

La importante señalar que la planificación


educativa constituye una herramienta necesaria
La planeación orienta la academia y la
en el accionar docente, dado que permite
administración de la escuela, conllevando
establecer los objetivos que se desean alcanzar
IMPORTANCIA. en cada una de las actividades propuestas en el
una serie de procesos y estrategias que
hacen que se desarrolle el acto educativo
aula de clase, el resultado final lo constituye el
de manera eficiente y con calidad para la
desarrollo integral y una eficiente difusión del
prestación de dicho servicio educativo.
aprendizaje

Debe considerarse cuál es la forma más


adecuada para trabajar con los estudiantes,
pensando en actividades que podrían Esto implica tomar decisiones previas a
CONTEXTUALIZACIÓN convertir el conocimiento en algo cercano e la práctica sobre qué es lo que se
interesante para un grupo, dentro de un aprenderá, para qué se hará y cómo se
determinado contexto. puede lograr de la mejor manera.

Fase 1: Diagnostico.
Fase 2: Propósito de la planeación
curricular.
FASES Fase 3: Selección de estrategias
metodológicas.
Se hace necesario que los
docentes realicen una adecuada
Fase 4: Herramientas para la elaboración de
una planificación curricular en el aula por planificación de sus currículos por
competencias. competencias
Fase 5: Evaluación de la planificación
.
Pedagogía, M. X. [@PedagogiaMXoficial]. (2021c, marzo 5). TUTORIAL: Cómo Hacer una PLANEACIÓN
DIDÁCTICA 2022 | Pedagogía. Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=fX_G_PHzpvM

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