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    1

    Poesía: Teoría y actividades


    Escuela del Sur
    Asignatura: Lengua y Literatura
    Año y división: 2do TM
    Profesora: Flavia Giordanella

    Poesía: ¿Qué es?


    2

    TEORÍA: LA POESÍA

    La poesía es un género literario que se caracteriza por ser la más depurada


    manifestación, por medio de la palabra, de los sentimientos, emociones y
    reflexiones que puede expresar el ser humano en torno a la belleza, el amor, la
    vida o la muerte.
    Puede estar compuesta tanto en verso como en prosa. (La prosa es una
    forma de expresión oral o escrita, y no está sujeta a las reglas del verso como
    por ejemplo el ritmo, la métrica, etc.)
    EJEMPLOS DE POESÍA: caligramas, poemas, canciones, haikús, entre otros.
    EL narrador pasa a ser el hablante lírico. Es decir, el hablante expresa sus
    sentimientos haciendo uso de figuras retóricas o literarias.

    LOS RECURSOS LITERARIOS O FIGURAS RETÓRICAS


    ¿Qué son los recursos literarios? ¿Cuál es su objetivo?
    • Las figuras literarias son típicas del discurso literario y de sus distintos géneros (poesía,
    narrativa, ensayo, drama), son formas no convencionales de emplear las palabras
    para dotarlas de expresividad, vivacidad o belleza, con el objetivo de sorprender,
    emocionar, sugerir o persuadir.
    • Son mecanismos que modifican el uso común de la lengua para darle un toque más
    bello o para enfatizar el mensaje. Estos recursos aprovechan la función poética del
    lenguaje dándole más originalidad al mensaje y haciendo que su comunicación sea
    más intensa.

    Recursos o figuras más comunes:


    1- Metáfora: La metáfora es la figura literaria que emplea una palabra para hacer
    referencia a un concepto, pero sin nombrarlo específicamente. Utiliza el doble
    sentido. Por ejemplo,
    "Tus labios son de azúcar". (Para hacer referencia a que son dulces.)
    “Tus ojos son verde selva”. (Para indicar que el color de los ojos se
    asemeja al color de la Selva).
    3

    2- Hipérbole: Es cuando empleamos el lenguaje con una voluntad de exageración


    para remarcar una idea en concreto. Recurso literario con alto componente
    poético. Una Hipérbole consiste básicamente en exagerar lo que queremos
    expresar. Ejemplos:
    No hay océano más grande que su llanto
    Tanto dolor se agrupa en mi costado que, por doler, me duele hasta el
    aliento. (Miguel Hernández)
    Se quedó callado y mirando al infinito.
    Esta mujer es una joya.
    Por tu amor me duele el aire, el corazón y el sombrero. (Federico García
    Lorca)
    Porque te miro y muero. (Mario Benedetti)
    "Eres más alto que un pino".

    3- Oxímoron: una figura literaria que consiste en generar contradicción o


    incoherencia en una misma frase, al colocar palabras o ideas contrarias. Ejemplos:
    “Hubo un silencio ensordecedor”. (contradictorio)
    “En ocasiones menos es más”. (incoherencia)
    "El calor helado de tus besos". (contradicción)
    “Muerto viviente”. (contradicción)
    ¡Oh muerte que das vida! (contradicción)

    4- Anáfora: Es cuando se repite al inicio de las frases la misma palabra o el mismo


    sonido y, así, genera una melodía. Ejemplos:
    “Aquí todo se sabe, aquí no hay secretos”.
    “Ni esperanza fallida, ni trabajos injustos, ni pena inmerecida”.

    5- Onomatopeya: Es un recurso que se usa sobre todo en los cómics o en el


    lenguaje informal. Es cuando se representa un sonido mediante el lenguaje. Por
    ejemplo:
    "El pum pum de mi corazón"
    B la-bla-bla (hablar, conversación)
    Crash (algo que se rompe)

    6- Elipsis: Es un recurso literario que omite ciertos elementos para darle más ritmo o
    más énfasis a un texto en concreto. También se emplea para evitar repeticiones.
    Ejemplos:
    “Quiere un abrazo”. Se omite (él).
    "Pedro sabe manejar, pero yo no". En este caso se omite (sé manejar).

    7- Símil o Comparación: La comparación es un recurso literario que establece una


    relación de semejanza entre dos elementos a partir de una característica en
    común. Por ejemplo:
    Es firme como un roble.
    La noche se puso íntima como una pequeña plaza.
    Los árboles inmóviles como fantasmas mecidos en medio de la nieve (Julio
    Llamazares, La lluvia amarilla).
    4

    Sola una cosa tiene mala el sueño, según he oído decir, y es que se
    parece a la muerte, pues de un dormido a un muerto hay muy poca
    diferencia (Miguel de Cervantes, el Quijote II, 68).

    8- Ironía: figura en la que se expresa lo contrario a lo que se piensa. Dar a entender


    lo contario de lo que se está diciendo. Ejemplos:
    ¡Qué buen bailarín eres!”, se refiere a alguien que no sabe bailar.
    Gracias por la multa, es justo lo que necesitaba (a un policía que nos multa
    por mal estacionamiento).
    Esta fiesta sí que fue un éxito (luego de una fiesta a la que no vino casi
    nadie)
    Valoro mucho tu comentario (cuando alguien dice algo que no viene para
    nada al caso)
    9- Antítesis: es una figura retórica que mediante las palabras o frases expresan
    ideas o frases opuestas sin implicar contradicción. No encierra en sí una
    contradicción como lo hace la figura oxímoron. Ejemplos:
    “…se abre de noche y se cierra de día.”
    Los niños van por el sol y las niñas van por la luna”
    “Yo velo cuando tú duermes; yo lloro cuando tú cantas”

    10- La personificación, o prosopopeya: es una figura literaria en la que se le


    otorgan rasgos, características o acciones humanas a animales u objetos
    inanimados. Ejemplos:
    “La luna le sonreía y eso la hizo sentirse más feliz aún.” (le otorgo vida a la
    luna)
    “La bruma la abrazó apenas entró en el mar. A los pocos minutos, la
    muerte ya se la había llevado. “(le otorgo vida a la bruma y muerte)
    “El televisor le hacía la vida imposible”.
    “El pajarito le cantó una serenata.”

    11- El hipérbaton: es una figura retórica que se utiliza para intercambia el orden en el
    que lógicamente se utilizarían las palabras, para poner en primer lugar aquello que
    se quiere destacar. Por ejemplo: Allí está tu hermano. En este caso se pone el
    énfasis en el lugar. El orden natural de la oración sería: Tu hermano está allí.
    Más ejemplos:
    “A dios gracias por haberme curado de la gripe” (La oración sería: Gracias
    a dios por haberme curado de la gripe)
    “Cómodo es este sillón de cuero” (Este sillón de cuero es cómodo).
    “Demasiado te quejas ya” (Ya te quejas demasiado).
    “Bastante bien escucho yo” (Yo escucho bastante bien).

    12- Aliteración: La Aliteración es una figura retórica que consiste en la repetición de


    sonidos presentes en palabras contiguas o próximas. La Aliteración tiene la virtud
    de captar la atención y provocar un efecto de musicalidad y sonoridad. Es también
    una poderosa herramienta para recordar palabras y frases por lo que es muy
    usada en oratoria y publicidad. También se emplea con frecuencia en
    trabalenguas:
    5

    Tres tristes tigres comían trigo en un trigal → repetición de [t] y [r]


    En el silencio sólo se escuchaba un susurro de abejas que sonaba (el
    sonido [s] imita el zumbido de la abeja)
    Caminante no hay camino se hace el camino al andar.

    ACTIVIDADES
    Actividad 1- Reconocimiento de las figuras literarias
    (Actividad realizada el 12/04/22)
    a- Reconocer y marcar las figuras retóricas en las siguientes canciones. (Las
    canciones se las entrego en fotocopias).

    b- En el verso: “...mi guitarra despierta asustada...”, la figura utilizada corresponde


    a:
    a) Metáfora.
    b) hipérbaton.
    c) personificación
    d) comparación

    c- ¿Qué tipo de figura literaria predomina y da sentido a estos versos?

    “Voy oscuro y triste


    detrás de tu sombra
    que se escabulle
    entre los edificios muertos
    de esta ciudad dormida...”

    a) Metáfora
    b) comparación
    c) antítesis
    d) personificación

    d- “Y era el demonio de mis sueños un ángel...” ¿Qué figura literaria se observa en


    este verso?
    a) metáfora
    b) Hipérbaton
    c) Personificación
    d) antítesis

    e- La figura literaria del verso subrayado se conoce como:


    6

    “Ahora que el silencio de la noche


    deja en mi corazón su tibio aroma
    como un vaso de vino bebido lentamente,”
    A. metáfora.
    B. hipérbole.
    C. comparación.
    e- Luego con las figuras retóricas seleccionadas en las canciones, realizar de manera
    escrita una poesía de producción propia. Además, incluir palabras homófonas u
    homógrafas a su elección.

    Actividad 2- Transposición de género, de grafiti a caligrama.


    (Actividad que se realizará en clase el día 18/04/22)
    ¿QUÉ VES? Elegir un grafiti a partir de la frase que les llamó más la atención, qué
    sentimiento o emoción les provoca; luego, deberán armar un caligrama, con esa
    sensación o sentimiento, por ejemplo, amor, felicidad, tristeza, soledad, etc.
    7

    Actividad 3- Aprendemos a través de la música y utilizando


    recursos tecnológicos. (Está actividad se realizará de manera articulada con la
    asignatura informática. Deberá tener portada, en la cual deben estar detallados sus
    nombres, el curso, las dos asignaturas, nombre de la escuela y las profesoras).
    Fecha de entrega: Lunes 2 de mayo
    A- En grupo de a tres o cuatro, realizarán un videoclip con canciones, donde
    marcarán y explicarán en cada una de ellas las figuras retóricas que
    reconozcan, como mínimo deberán mencionar 10 de las 12 que desarrollamos
    8

    en clase. (El videoclip lo pueden realizar con el formato PowerPoint, o el


    formato elegido en la asignatura informática)
    Les dejo UN link de ejemplo: (En Classroom)
    https://www.youtube.com/watch?v=zOL_14amYHE

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