Investigacion de Tema

FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
EDUCACIÓN BÁSICA
MODALIDAD SEMIPRESENCIAL
ASIGNATURA:
SISTEMAS Y CONTEXTO DE LA EDUCACION
Y POLITICAS PUBLICAS
DOCENTE:
FLOR MARIA SILVA MUÑOZ
ALUMNA:
Jordy Alexander Cedeño Pincay
TEMA:
TALLER # 1
CURSO:
K-302 PRIMER NIVEL
PERIODO LECTIVO
2024-2025
¿Cómo son las políticas educativas en el
Ecuador?
En Ecuador, las políticas educativas se han orientado hacia la
realización de objetivos de interés público, con un enfoque en la
mejora del sistema social y educativo. El país se ha caracterizado por
ser multicultural y multilingüe, y en los últimos años ha demostrado
mejoras en su sistema educativo. El gobierno ha impulsado nuevas
políticas sociales y formativas que buscan mejorar la calidad de vida
de todos los ciudadanos ecuatorianos. Estas políticas educativas
están dirigidas a definir al sistema educativo con una identidad
novedosa, promoviendo la educación pública inclusiva y de calidad.
El objetivo principal es fortalecer el sistema educativo y contribuir al
desarrollo de las capacidades y habilidades de los estudiantes.
¿Cuáles son los compromisos de nuestro país

frente a la educación?
El compromiso de Ecuador con la educación incluye medidas para
mejorar la calidad y accesibilidad de la educación, así como el apoyo
a grupos desfavorecidos. Estos compromisos tienen como objetivo
ampliar los servicios de educación infantil gratuitos y de alta calidad,
aumentar los programas de enriquecimiento educativo, prevenir el
abandono escolar y universitario y brindar apoyo a los estudiantes
inmigrantes. Además, se mencionó el papel clave de las instituciones
de educación superior como espacios de innovación y promoción de
la transformación educativa. Estos compromisos serán supervisados
por las Naciones Unidas para garantizar su cumplimiento.
¿Cuáles son los retos educativos a partir del año

2000?
Desde el año 2000, la educación se ha visto desafiada por la
necesidad de adaptarse a los cambios acelerados en la sociedad y
la tecnología. Se destacó la importancia de enseñar a niños y jóvenes
a desarrollar habilidades blandas como la gestión del tiempo, la
resolución de problemas y la resiliencia para que puedan adaptarse
a entornos cambiantes y diversos. Otros desafíos incluyen introducir
tecnología en la educación, promover la igualdad de género y formar
ciudadanos que puedan adaptarse al proceso de transformación
en curso. Estos desafíos han sido planteados por muchos
expertos y se han convertido en temas relevantes en el campo de
la educación, reflejando la necesidad de que el sistema educativo
se adapte y se desarrolle para enfrentar los desafíos del siglo XXI.
¿Qué organizaciones internacionales

promovieron la educación en nuestro país?
Varios organismos internacionales promueven la educación en el
Ecuador. Entre ellos se incluyen la UNESCO, el Banco Mundial, el
Banco Interamericano de Desarrollo (BID) y otras entidades que
desarrollan programas destinados a introducir formas sustantivas en
el currículo, los métodos de enseñanza, la estructura, la organización
y el funcionamiento de la educación. básicos formales. Educación
informal en escuelas primarias y secundarias. Estas organizaciones
también desarrollan programas para aumentar la eficiencia y equidad
en el uso de los recursos dedicados a las operaciones educativas y
promover fuentes alternativas de financiamiento. Además, el Banco
Mundial apoya proyectos educativos en Ecuador y se compromete a
ayudar a alcanzar el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4, que exige
garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y brindar
oportunidades de aprendizaje permanente para todos para 2030.
MEjora En la
caliDaD EDucativa
Implementación de programas de
formación continua para docentes.
Actualización de planes de estudio acorde
a las necesidades del mercado laboral.
Evaluación periódica de la calidad
educativa mediante pruebas
estandarizadas
Ampliación DE la DESCRIBA CADA UNO DE Promoción DE la participación

comunitaria y la gEstión Escolar
cobErtura EDucativa
LOS LOGROS DE LA Creación de consejos escolares para
Construcción de nuevas escuelas en involucrar a padres, docentes y alumnos
zonas rurales y urbanas marginadas.
Implementación de becas y subsidios
POLÍTICA PÚBLICA en la toma de decisiones.
Formación de redes de apoyo entre
para promover la inclusión escolar.
Establecimiento de modalidades EDUCATIVA escuelas para compartir buenas prácticas
educativas.
educativas flexibles para estudiantes Fomento de la transparencia en la
con necesidades especiales. asignación de recursos y la rendición de
cuentas.
FomEnto DE la EDucación Evaluación y sEguimiEnto DE

inclusiva y Equitativa políticas EDucativas
Establecimiento de indicadores de
Programas de apoyo a la diversidad desempeño educativo para medir el impacto
cultural y lingüística en las aulas. de las políticas implementadas.
Eliminación de barreras Realización de estudios longitudinales para
socioeconómicas para el acceso a la analizar la evolución de los resultados
educación. educativos.
Incentivos para la igualdad de género Retroalimentación constante entre actores
en el ámbito educativo. educativos para ajustar estrategias según
los resultados obtenidos.
¿A partir de qué año se oferta la educación inicial a través de
qué ley se aplicó?
En Ecuador, la educación inicial se oferta a partir del año 2013. El
Ministerio de Educación, como ente rector de la educación nacional,
establece las normas de ingreso al sistema de educación pública del
país. A partir de 2013, los dos niveles de educación inicial no son
obligatorios, recalcando que únicamente será obligatorio el ingreso a
niños de 5 años en Primero de Educación General Básica (EGB). La
obligatoriedad de la educación en Ecuador comienza desde los 3
años, es decir, incluye el último año de educación inicial
(preparatoria) antes de ingresar a educación general básica.
El ingreso a la educación inicial es voluntario, y la educación inicial
no es escolarizada. Se inscribirán en Inicial 1 o 2 los niños que
cumplan tres (3) años o cuatro (4) años, respectivamente, hasta el
día del inicio del año lectivo.
El Acuerdo Ministerial No. 19, emitido por el Ministerio de Educación,
regula la excepcionalidad en el ingreso por edad a la Educación
Inicial. Este acuerdo establece que los niños y niñas que estén a
punto de cumplir tres (3) y/o cuatro (4) años de edad hasta noventa
(90) días después del primer día del año escolar de cada período
académico, podrán ingresar a los servicios educativos de Educación
Inicial en instituciones de sostenimiento fiscal
¿Qué proyectos se aplicaron para las mejoras del aprendizaje?

Se han aplicado varios proyectos para mejorar el aprendizaje, entre
ellos destaca el "Aprendizaje Basado en Proyectos" (ABP). Esta
metodología fomenta un enfoque activo y práctico en el proceso
educativo, convirtiendo a los estudiantes en protagonistas de su
propio aprendizaje y logrando que aprendan haciendo. El ABP busca
que los estudiantes apliquen los conocimientos adquiridos en
situaciones reales, desarrollando competencias clave del siglo XXI.
Además, promueve la colaboración entre estudiantes, maestros y
otras personas involucradas, contribuyendo a un aprendizaje
compartido y distribuido
CONCLUSION
En resumen, el objetivo de la política educativa

del Ecuador es mejorar la calidad de la educación, garantizar la
igualdad para todos los estudiantes y fortalecer el sistema educativo
en un país multicultural y
multilingüe. Los compromisos educativos de nuestro país van desde
la innovación en la educación superior hasta la inclusión y la mejora
de la calidad de la educación. La educación en el siglo XXI enfrenta
desafíos que requieren adaptación constante, innovación, integración
tecnológica, equidad en el aprendizaje y educar personas en
constante cambio. Se ha demostrado que implementar proyectos
para mejorar el aprendizaje es unaestrategia eficaz que promueve el
desarrollo de habilidades, la colaboración de los estudiantes y
cambios positivos enla enseñanza.
BIBLIOGRAFIA
¿Cuáles son las Políticas Educativas en Ecuador? (2022, julio 28). Grupo Geard
Ecuador. https://grupogeard.com/ec/blog/categoria/politicas-
educativas-ecuador/
Los 10 compromisos de los países para transformar la educación -
educaweb.com. (2022, septiembre 28). Educaweb.com; Educaweb.
https://www.educaweb.com/noticia/2022/09/28/10-compromisos-
paises-transformar-educacion-21007/
La educación en el siglo XXI. (2021, febrero 18). The Globe Formación.
https://www.theglobeformacion.com/blog/educacion-siglo-xxi-retos-
desafios/
Vargas, T. M. (2019, julio 29). Educación inicial. Incorporación a la educación
básica y obligatoria. CIEP. https://ciep.mx/educacion-inicial-
incorpacion-a-la-educacion-basica-y-obligatoria/
de Miguel, R. (2018, noviembre 9). ABP en el aula: qué es el Aprendizaje
Basado en Proyectos. EDUCACIÓN 3.0.
https://www.educaciontrespuntocero.com/noticias/abp-en-el-aula-
beneficios/

Investigacion de Tema

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Investigacion de Tema

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Investigacion de Tema

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

¿Cuáles son los compromisos de nuestro país

¿Cuáles son los retos educativos a partir del año

¿Qué organizaciones internacionales

Ampliación DE la DESCRIBA CADA UNO DE Promoción DE la participación

FomEnto DE la EDucación Evaluación y sEguimiEnto DE

¿Qué proyectos se aplicaron para las mejoras del aprendizaje?

En resumen, el objetivo de la política educativa

Los 10 compromisos de los países para transformar la educación -

educaweb.com. (2022, septiembre 28). Educaweb.com; Educaweb.

La educación en el siglo XXI. (2021, febrero 18). The Globe Formación.

Vargas, T. M. (2019, julio 29). Educación inicial. Incorporación a la educación

básica y obligatoria. CIEP. https://ciep.mx/educacion-inicial-

de Miguel, R. (2018, noviembre 9). ABP en el aula: qué es el Aprendizaje

Basado en Proyectos. EDUCACIÓN 3.0.

También podría gustarte