Act 1. Violencia Autoinflingida

Universidad autónoma de Tamaulipas
Unidad académica de trabajo social y ciencias para

el desarrollo humano.
Wenddy F. Muñoz Rodríguez
Psicología de la violencia
1. ¿Qué es la violencia autoinflingida?
acciones que provocan daño en las personas, pero que han sido producidos por ellas
mismas, o cuando el agente y el paciente son la misma persona. Se ha denominado
también como conducta autolesiva en el caso de niños autistas y como conductas
autodestructivas en comportamientos típicos de los trastornos de la personalidad.
2. ¿Qué se entiende por conducta autolesiva?

Se considera un comportamiento repetitivo caracterizado por alteraciones motoras en niños
y niñas autistas, y en algunos casos en el retraso mental, se considera como la alteración
motriz más dramática e implica cualquier comportamiento mediante el cual una persona
produce daño físico a su propio cuerpo (Tate y Baroff, citado en Belloch y otros, 1995).
3. Desde la psicopatología ¿Cuáles son los comportamientos relacionados a la

violencia autoinfligida?
Autolesiones: Actos como cortarse, quemarse, o golpearse a sí mismo.
Intentos de suicidio: Comportamientos que tienen la intención de terminar con la propia
vida.
Trastornos del estado de ánimo: Depresión severa y trastorno bipolar pueden llevar a
comportamientos autodestructivos.
Trastornos de ansiedad: Ansiedad extrema puede manifestarse en formas de autolesión
como un mecanismo de afrontamiento.
Trastornos de la personalidad: Especialmente el trastorno límite de la personalidad,
donde la autolesión puede ser un medio para manejar emociones intensas o vacíos
emocionales.
Psicosis: Episodios psicóticos pueden llevar a actos de autolesión bajo la influencia de
alucinaciones o delirios.
4. Ante este fenómeno ¿qué explicaciones se ofrecen desde la filosofía?

Las explicaciones filosóficas sobre la violencia autoinfligida se centran en la interpretación
del término "violencia" y su aplicación a la autoagresión. La filosofía cuestiona si la
autoagresión debe considerarse realmente como violencia, ya que la violencia
generalmente implica una ruptura de normas sociales.
Xavier Zubiri propone que la violencia puede ser vista como una forma de estar en la
realidad, sugiriendo que la autoagresión es un modo de existencia aceptado por quienes la
practican. Desde esta perspectiva, la autoagresión se convierte en un sistema de relación
con uno mismo y con el entorno.
San Agustín aborda el tema desde la pérdida de autorregulación, indicando que los
individuos que se autolesionan han perdido su orientación moral y espiritual, encontrándose
desorientados y abandonados. Esta pérdida de valores es un factor clave en la comprensión
de la autoagresión.
Emmanuel Kant, por otro lado, plantea que el suicidio es el resultado de no alcanzar los
imperativos personales. Para Kant, esto ocurre cuando los individuos no logran sus metas y
cambian sus valores hacia deseos autodestructivos. Él argumenta que, para evitar el
suicidio, es crucial adherirse a imperativos universales y principios éticos que valoran la
vida.
5. ¿Qué explicaciones se ofrecen desde la sociología?

Georg Simmel ve el suicidio desde una perspectiva cultural y social. Según Simmel, el
suicidio puede estar influenciado por el contexto cultural de una sociedad. Si el suicidio es
valorado culturalmente o representado a través del arte y las creencias, esto puede hacer
que sea más visible y, por lo tanto, una opción más accesible para las personas que están
sufriendo.
Émile Durkheim ofrece una de las explicaciones más conocidas y detalladas sobre el
suicidio. Él lo define como un acto que resulta de un estado de desesperación mediado por
factores sociales. Durkheim identificó varios tipos de suicidio basados en el grado de
integración y regulación social. El suicidio egoísta ocurre cuando los individuos están
insuficientemente integrados en la sociedad, el suicidio altruista cuando están
excesivamente integrados, y el suicidio anómico cuando hay una falta de regulación social.
Estas explicaciones resaltan la importancia de la estructura social y las normas culturales en
la incidencia del suicidio.
6. ¿Reflexione sobre el suicidio desde la teoría ofrecida por Durkheim?
Émile Durkheim, en su obra "El suicidio" (1897), ofrece una teoría sociológica que explica el
suicidio como un fenómeno influenciado por la estructura social. Según Durkheim, la
integración y la regulación social juegan un papel crucial en la incidencia del suicidio.
Durkheim identifica cuatro tipos de suicidio. El suicidio egoísta ocurre cuando las personas
están insuficientemente integradas en la sociedad. La falta de conexiones sociales
significativas y el aislamiento pueden llevar a un sentimiento de desesperación que culmina
en el suicidio.
El suicidio altruista sucede cuando la integración social es excesiva. En estos casos, los
individuos están tan fuertemente conectados a su grupo o comunidad que están dispuestos
a sacrificar sus vidas por lo que perciben como un bien mayor, como en el caso de soldados
que se sacrifican en combate.
El suicidio anómico se presenta en tiempos de crisis o cambios sociales significativos,

donde las normas y valores sociales se desmoronan y la regulación se debilita. Esta falta de
reglas claras genera confusión y desesperanza, llevando a algunas personas al suicidio.
Finalmente, el suicidio fatalista ocurre en situaciones de regulación social excesiva, donde

los individuos sienten que no tienen control sobre sus vidas debido a reglas
extremadamente restrictivas. La opresión constante puede llevar a la desesperación y,
eventualmente, al suicidio.
En resumen, Durkheim destaca cómo diferentes niveles de integración y regulación social

pueden influir en las tasas de suicidio, subrayando la importancia de un equilibrio adecuado
en la vida comunitaria para prevenir este fenómeno.
7. ¿Qué explicaciones se ofrecen desde las ciencias políticas?

Las explicaciones desde las ciencias políticas sobre la violencia autoinfligida se centran en
la necesidad de una intervención multidisciplinar que incluya al Estado. Las ciencias
políticas destacan la importancia de las políticas públicas y la intervención estatal para
abordar las causas subyacentes del suicidio.
Desde esta perspectiva, se argumenta que el Estado tiene un papel crucial en la creación
de programas de prevención del suicidio que aborden factores como la salud mental, la
pobreza, la educación y la integración social. La implementación de políticas que
promuevan el bienestar social y la equidad puede ayudar a reducir la incidencia del suicidio
al ofrecer un entorno más estable y de apoyo para los individuos en riesgo.
En resumen, las ciencias políticas sugieren que una respuesta efectiva al suicidio requiere
un enfoque integral que combine la acción gubernamental con la cooperación de diferentes
disciplinas y sectores de la sociedad, creando así un marco de apoyo robusto para prevenir
la violencia autoinfligida.
8. ¿Qué explicaciones se ofrecen desde la comunicación social?
La comunicación social aborda este fenómeno desde la perspectiva de la representación y
difusión de la información.
Desde esta perspectiva, se analiza cómo los medios de comunicación pueden influir en la
percepción pública del suicidio. La forma en que se reportan los casos de suicidio puede
tener un impacto significativo en la población. Una cobertura sensacionalista o detallada
puede llevar a un aumento de los casos de suicidio imitativo, conocido como "efecto
Werther". Por otro lado, una cobertura responsable y cuidadosa puede ayudar a reducir este
riesgo, proporcionando información sobre recursos de ayuda y promoviendo un enfoque
más saludable y preventivo.
Además, la comunicación social también resalta la importancia de campañas de

concienciación que eduquen al público sobre la salud mental y el suicidio, desmitificando el
tema y promoviendo una mayor comprensión y apoyo para aquellos en riesgo.
9. ¿Qué explicaciones se ofrecen desde la psicología social?Las explicaciones

desde la psicología social sobre la violencia autoinfligida se centran en cómo las
interacciones sociales y las influencias del entorno afectan el comportamiento individual.
Desde la psicología social, se examina el impacto de factores como la presión social, el

aislamiento y la dinámica de grupo en la propensión al suicidio. Las personas que
experimentan rechazo, exclusión o relaciones conflictivas pueden desarrollar sentimientos
de desesperanza y alienación, aumentando el riesgo de autolesión.
Además, la teoría del aprendizaje social sugiere que las personas pueden aprender
comportamientos suicidas al observar y modelar las acciones de otros, especialmente en
contextos donde el suicidio es frecuentemente discutido o representado en los medios. Este
enfoque destaca la importancia de las relaciones interpersonales y las redes de apoyo en la
prevención del suicidio, sugiriendo que fortalecer los lazos sociales y proporcionar un
entorno de apoyo puede reducir significativamente el riesgo.

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